Bloggar
Get flash to fully experience Pearltrees
Frökens Funderingar
En ny pedagogisk möjlighet som öppnat sig under de här åren med datorerna, är den att undervisa "på distans". Jag syftar inte på traditionell distansundervisning, utan en tillfällig sådan, för elever som är sjuka, har hemundervisning, är bortresta, eller liknande. Jag har haft elever som varit sjuka, som kontaktat mig och bett mig "Skypa" en lektionsgenomgång. Vilket fungerat alldeles utmärkt tack vare de bärbara datorernas inbyggda kamera och mikrofon! Jag har via e-post arbetat med bildämnet med en elev, som mailade foton till mig och som fick feedback och nya fotouppdrag, vilka utfördes med elevens mobiltelefon. Så småningom fick eleven material till bildundervisningen hemskickat med den läraren som undervisade i hemmet.
Jag har under dagen haft två föreläsningar en om källkritik och digitala medier samt en kring sociala mediers roll i undervisningen . Så här på kvällen vill jag stanna av för att reflektera kring sociala medier och hur pedagoger kan förhålla sig till dem, att vi behöver fundera kring hur tekniken och teknikens funktioner styr oss och vårt beteende. Vi bör vara medvetna om att teknikens syfte och semantik styr vårt sätt att kunna använda den samt hur vi använder den. När de sociala medierna är de pedagogiska verktyg som vi ska använda och när de inte är rätt pedagogiska verktyg.
Kristina Alexandersons blogg
Skolväskans blogg - Joachim Thornström
Idag hade Ystads kommun besök av Andreas Sjöström från Sogeti . Han höll i en mycket intressant föreläsning med efterföljande frågestund kring utvecklingen av appar och hur framtiden kan komma att se ut. Han konstaterade att man under de senaste tre åren har gått från att prata om mobila lösningar till att prata appar.
l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.ystad
For the safety and privacy of your Facebook account, remember to never enter your password unless you're on the real Facebook web site. Also be sure to only download software from sites you trust. To learn more about staying safe on the internet, visit Facebook's Security Page. Please also read the Wikipedia articles on malware and phishing .Johnssons tankar
Vi sitter tio personer i en svagt upplyst lokal. Rummet är helt utan fönster (nej, det är inte förhörsrummet jag beskrev i blogginlägget Trubbel ). Det är Halmstad Högskolas TV-studio. En gång i tiden gjorde jag och mitt dåvarande arbetslag en TV-produktion just inom dessa fyra väggar. Här startade min resa.
När vi har våra utbildningar och/eller inspirationsträffar så får vi ofta frågan om vad forskningen visar för resultat när det gäller IT i skolan. Det är ingen tvekan om ATT det forskas, det stora dilemmat är just nu att IT-utvecklingen går i sådan rasande fart att det ibland kan vara svårt för forskningen att hänga med. För den som är nyfiken på hur olika forskningsprojekt arbetar eller har arbetat så är Skolverkets "IT i skolan" en mycket bra sida att vända sig till. Här publiceras aktuella forskningsprojekt, avhandlingar och rappporter. De har även en del externa länkar till andra webbplatser som för statistik eller på andra sätt har en omvärldsbevakning i området. En av de mer läsvärda bloggarna i detta avseende är Stefan Pålssons " Omvärldsblogg ".
IT samordnare
Omvärldsbloggen
På den första upplagan av mässan och konferensen SETT i Kista, som arrangerades 25-26 april, fanns skolutvecklare och lärare från ett antal kommuner på plats för att presentera sina digitala perspektiv på skolan, i montrar eller på föreläsningar. I det här inlägget tänker jag ge en inblick i vad som just nu är på gång i Sollentuna och i Ystad. I onsdags var det den officiella starten för Parasoll , en mötesplats på webben för lärare, förskollärare och fritidspedagoger i Sollentuna kommun.
Titanic sjönk för 100 år sedan. Estonia för 18. Båtar och fartyg färdas med människor över oändliga havsytor. Som om vi trodde oss som jättar, exklusiva herrar över element som vi förminskar i våra inre. Denna kraft som vatten är och den kraft som människans förmåga att ställa sig över och tro sig mäktigare är.
Anne-Marie Körling
Årets sista blogginlägg handlar om ett område som jag då och då får frågor om från lärare.
Språklänkportalens blogg - Träna hörförståelse på nätet
Broängens ettor
I några dagar nu har jag varit barnvakt till min lillasyster Malin som är 11 år. Hon är och har alltid varit väldigt intresserad av berättelser av alla dess slag. Hon och hennes kompis har nu organiserat en musikal tillsammans. Där de har anordnat auditions, skrivit manus och bokat logi för uppvisning av musikalen osv. Som lärare tänker jag direkt: Oj - det här måste man ju utnyttja i skolan.Film
Angående asperger så måste jag erkänna att jag har så svårt att stava det rätt, inte heller kunde stavningsprogrammet i Word hjälpa mig, men jag hoppas jag lärt mig nu :- Äntligen har jag sett filmen, I rymden finns inga känslor som handlar om Simon som gärna talar om att han har aspergers syndrom och inte vill bli berörd. Helt enkelt var Simon lite egen och älskvärd i sin roll som en ung man med aspergers syndrom. Jag har googlat runt lite och upptäcker att det finns inlägg som ger beskrivningen av en med asp i filmen både ris och ros. Många tycker att dragen av asp är överdrivna en del tycker det dock är bra att diagnosen uppmärksammas för att skapa mer förståelse.e-mentorerna på spaning
Nu, så har jag testat lite olika appar för iPad. Jag har fått i uppdrag att blogga om hur jag tycker att man kan arbeta med iPaden i skolan. Så vilka appar kan man använda och inom vilket område / ämne???Vill ni på er skola ha hjälp? Eller är ni en organisation utanför skolan som vill ha hjälp att komma vidare? Som lärare har jag lång erfarenhet från egen undervisning. Som IT-pedagog (nu tjänstledig) och konsult har jag erfarenhet av att arbeta med pedagoger och med deras klasser. Jag heter Christina Löfving och finns i närheten av Göteborg, men har hela landet som mitt arbetsfält. Jag kan skräddarsy föreläsning eller workshop efter era behov inom följande områden, där läroplan och det entreprenröriella lärandet är en viktig del: