Scattergories. Syntaxe : améliorer son écrit. Menu Le blog d'Estelle La boutique d'Eric Aide Facebook Instagram Pinterest Youtube 0 Panier Mrs Recht's Classroom Séquences et ressources pédagogiques pour enseigner l’anglais au collège. Menu Accueil » Accompagnement Personnalisé » Syntaxe : améliorer son écrit Syntaxe : améliorer son écrit Table des matières La syntaxe anglaise est complexe et pour nos élèves, qui parfois ne maitrisent que trop peu la syntaxe de leur propre langue, c’est rapidement un obstacle. La syntaxe en rituel Sans vouloir enfoncer des portes ouvertes, on n’apprend qu’en faisant. Pourquoi ? La première chose que vous aimerez dans ce rituel est que cet outil est gratuit et accessible dès les plus petites classes ! Je sais bien que ces notions sont sensés être acquises. Evidement, il serait topissime d’avoir le même outil, plus sophistiqué, pour inclure nature et fonction des mots mais, c’est vraiment un jolie petite découverte.
Comment ? La syntaxe en ateliers Origines Je n’ai rien inventé. Explications Fonctionnement Principe. Les rituels en classe de langue – It's English O'Clock! Le rituel est un moment important, c’est là où vous allez engager une douce transition entre le cours d’avant (ou la récréation) et votre cours. Pourquoi? Il s’agit d’un moment rassurant car connu des élèves, le but est de garder le même rituel en fil conducteur pendant un moment quitte à le modifier dans l’année. En fonction du taux de lassitude des élèves, vous pouvez aussi le modifier ou changer complètement dès que vous le souhaitez. Bien entendu, les rituels de début de séance peuvent aussi être lancés à la fin de celle-ci. Avec cet article, je veux vous proposer plusieurs idées et vous offrir des documents que vous pourrez réutiliser.
Dites-vous que ces rituels vont créer de la vraie expression orale en continu et, aussi mais surtout, en interaction. Je trouve qu’il est parfois difficile pour eux, surtout pour les petits niveaux, de produire spontanément des phrases. Des rituels qui nécessitent peu de matériel a. Dans un premier temps, choisissez un élève qui sera l’assistant. B. Scattergories with Categories - Printable Worksheet.