Réaliser le compte rendu audio ou vidéo d’un livre au cycle 3. Cette activité menée en classe de sixième, tout au long de l’année scolaire, permet de garder mémoire des œuvres étudiées au cours de l’année et donne envie à d’autres élèves du cycle 3 de lire et découvrir ces œuvres.
Elles’inscrit dans les démarcheset activités énoncées dans les nouveaux programmes de français : Enregistrements audio ou vidéo pour analyser et améliorer les prestations. Analyse de présentations orales ou d’échanges à partir d’enregistrements. Outils permettant de garder la mémoire des livres lus et des œuvres fréquentées (dans le cadre notamment du parcours d'éducation artistique et culturelle) : cahiers ou carnets de lecture, anthologies personnelles, portfolios… Compétences du socle commun de connaissances, de compétenceset de culture : Osons l'éloquence ! - Edumoov, Le Blog.
« nom féminin (latin eloquentia, de eloqui, s'exprimer) Art, talent de bien parler, de persuader et de convaincre par la parole ; verve : Il entraînait les foules par son éloquence. » (Larousse) Pourquoi l’éloquence ?
L’art oratoire a fait son entrée depuis quelques temps au collège, au lycée et à l’université. Il est moins présent en école élémentaire. Et si dès le plus jeune âge on pouvait aussi apprendre à « bien » parler, à maîtriser les codes de la communication, à passionner et à convaincre son auditoire ? Webradio en CM1 CM2.