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Pedagogie. 2 définitions préalables : Didactique: Théorie et méthode de l'enseignement d'une discipline. Pédagogie: Théorie, science de l'éducation des enfants. La Pédagogie est-elle une science ? Oui ! Mais ce n’est pas une science exacte … On doit faire des choix quant aux méthodes à utiliser. Etre professeur ? C'est avoir 3 compétences : Etre un technicien (dominer les savoirs à enseigner). Etre un technicien en productique: C'est maîtriser parfaitement tous les aspects du domaine de compétence : Réalisation Préparation & gestion Contrôle C'est aussi être un expert dans une compétence. C’est le document de référence. Découpage temporel Au préalable, il serait bon de définir quelques termes relatifs au découpage du temps en pédagogie Séquence : Phase où l’on traite un objectif spécifique. Capacité : Une capacité est un ensemble d’aptitudes générales Exemple : Communiquer, s' informer, analyser, préparer...

Une compétence est un ensemble de : Savoirs Savoirs-faire Exemple : Savoirs : Taxonomie : Conditions : Histoire géographie. Cours d'anglais en ligne - grammaire, etc., e-anglais.com. Cours à domicile ou en entreprise Vous souhaitez apprendre l'anglais et vous cherchez un professeur anglophone diplomé (master et doctorat) pour des cours d'anglais à Paris (ou sa prochaine banlieue) ? Je peux vous proposer des cours adaptés à votre niveau et à vos intérêts professionnels ou culturels : l'anglais général, l'anglais des affaires, l'anglais littéraire. On détermine ensemble votre niveau, vos objectifs et le temps que vous pouvez y consacrer. Puis on établit un programme d'études et nous organisons des séances de face-à-face (dans votre entreprise ou domicile, par exemple) et de travail en autonome. Merci de m'envoyer un e-mail à ce propos si vous souhaitez en savoir davantage. S'entraîner en mathématiques.

Denis Vekemans Maître de conférences au Centre IUFM de Gravelines Informations générales. L'auteur : a donné, de 1996 à 2006, et redonne, depuis 2010, des cours de mathématiques en première année d'IUFM (à Gravelines -59-)... Objectif : offrir la possibilité de se préparer à l'épreuve de mathématiques du concours en un volume horaire n'excédant pas 100 heures (en comparaison, au Centre IUFM de Gravelines le volume horaire annuel fut, de 1996 à 2006, voisin de 70 heures), globalement divisé en quatre de la manière suivante : 10 heures pour les annexes et pré-requis, 30 heures pour les nombres, 40 heures pour la géométrie et 20 heures pour la proportionnalité.

Copyright © 2001 Denis Vekemans - Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document under the terms of the GNU Free Documentation License, Version 1.1 or any later version published by the Free Software Foundation; with no Invariant Sections, with no Front-Cover Texts, and with no Back-Cover Texts. Bibliographie EduSCOL. Système d'information et d'aide aux concours du premier degré (SIAC1)