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Accueil > Formations et ressources > Liste des cours Perfectionnement du français (EDUB 3311)

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Collaborative software (also referred to as groupware or workgroup support systems) is software designed to help people involved in a common task achieve their goals. Collaborative software is the basis for computer supported cooperative work. http://en.wikipedia.org/wiki/Groupware Achievo 1.4.5 Achievo is a flexible web-based free project management tool for small to medium businesses. Achievo's project management capabilities will enable organizations to support their business processes in a simple, but effective manner.

Open Source Groupware Scripts

http://www.opensourcecms.com/scripts/show.php?catid=4&category=Groupware
Utiliser les options de filtrage dans les rapports Google Analytics Un bon ouvrier utilise de bons outils. L'ouvrier Google Analytics a donc besoin de connaitre les cinq commandes suivantes : Start, End, Pipe, Option et Point. http://oseox.fr/google-analytics/option-filtrage.html

Option De Filtrage Et Rapports De Statistiques : Utiliser Google Analytics

http://formations.univ-fcomte.fr/ws?_profil=ufc&_cmd=getFormation&_oid=CDM-PROG6932&_oidProgramAnnexe=&_redirect=voir_fiche_program&_onglet=specif&_lang=fr-FR

Master informatique spécialité informatique avancée et applications - à distance et en ligne en télé-enseignement

Stages La formation de master se termine par un stage de 16 semaines minimum. Pour le parcours professionnel, il se déroule dans une entreprise et son sujet est soumis à acceptation du responsable des stages. Pour le parcours recherche, le sujet est proposé par le laboratoire LIFC dans l’axe choisi par l’étudiant. Etudes à l'étranger L'enseignement étant totalement en ligne, une grande partie de nos étudiants résident à l'étranger.
perso

http://www.netpublic.fr/2011/01/autoformation-a-lanimation-de-projets-collaboratifs-outils-reseaux/

Autoformation à l’animation de projets collaboratifs (Outils-réseaux)

Parcours d’autoformation en 13 modules réalisé par l’association Outils-réseaux dans le cadre de l’ appel à projets de la Délégation aux usages de l’Internet pour les animateurs des espaces publics numériques et toutes les personnes qui animent un projet collaboratif, une association, une communauté, un réseau… Licence : Creative Commons by-nc-sa Source : Outils-réseaux Mots-clés : animation , outils collaboratifs , usages collaboratifs <p style="text-align:right;color:#A8A8A8"></p>
Les vidéos des chroniques du plancton sont sous la licence Creative Commons : Attribution Non-Commercial No Derivative La série "Chroniques du Plancton" marie arts et sciences dévoilant la diversité et la beauté des organismes marins qui dérivent avec les courants. Le projet est né à l'initiative de Christian Sardet dans le cadre de l'Expédition Tara Océans, et de l'Observatoire Océanologique de Villefranche-sur-Mer (OOV). Initié avec le CNRS Images (Meudon) et en coopération avec Parafilms (Montréal), le projet a bénéficié du soutien des Instituts du Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), l'Institut National des Sciences Biologiques (INSB), et l'Institut National de l'Ecologie et de l'Environnement (INEE), l'Université P et M Curie (UPMC), la Ville de Nice et le Groupement d'Intérêt Scientifique GIS IBISA. . http://www.planktonchronicles.org/fr/projet

Le projet Chroniques du Plancton | Les Chroniques du Plancton

http://dossierdoc.typepad.com/descripteurs/ Les vocabulaires (schémas de métadonnées) par domaines ou disciplines constituent un de mes sujets de prédilection. Cela fait de nombreuses années déjà que j'attire l'attention de la profession "infodoc" dans son ensemble sur le déploiement de ces outils de représentation des connaissances et la nécessité, si ce n'est de maîtriser, a minima d'avoir une bonne connaissance et compréhension dans son domaine de spécialité, de ces vocabulaires ... de spécialités. Cela devient même des ressources à répertorier ! Pour sensibiliser et donner des pistes, j'avais ainsi initié en 2006 un répertoire des vocabulaires normalisés ( pdf ). Un outil plutôt pédagogique qui ne pouvait entrer en concurrence avec les répertoires (registres) existants ou à venir...

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