Le plan de travail numérique en histoire-géographie - Histoire-Géographie. Le plan de travail est un outil conçu par Célestin Freinet. Ici, vous trouverez une proposition de mise en application de cet outil en s’appuyant sur le numérique. Il permet de favoriser la motivation, l’autonomie et facilite la différenciation. Il est appliqué avec l’ensemble des classes du collège Boieldieu en histoire-géographie. Schéma synthétique du fonctionnement en plan de travail : Un outil qui favorise l’autonomie Au début de chaque séquence, un plan de travail individuel est distribué aux élèves sur lequel on peut identifier tout ce qu’ils ont à faire durant les séances. Un exemple consultable en géographie : .
Un outil qui favorise la motivation Le plan de travail permet à l’élève d’être acteur dans son apprentissage, ce qui favorise sa motivation. Un outil de différenciation Dans le plan de travail individuel, le professeur intègre une partie d’activités facultatives que les élèves peuvent investir si ils veulent aller plus loin dans les connaissances liées au chapitre. Le plan de travail numérique en histoire-géographie - Histoire-Géographie. LUDO19 Promenade et cueillette. Version Papier + Version numérique P. Meirieu explications Chaque trimestre les élèves doivent réaliser des travaux supplémentaires. Ils les font quand ils veulent (quand ils n'ont pas beaucoup de devoirs au cours de la semaine). Ils choisissent ce qu'ils ont envie de faire en fonction de leurs talents et de leurs envies.
Ils choisissent combien ils veulent en faire, sachant qu'il leur faudra 10 points à la fin du trimestre pour avoir 5/5 dans leur note de trimestre. Pour les aider, ils ont des tutos explicatifs à disposition... Ces "Pommes" ont 2 objectifs : - soit de se créer des outils pour apprendre les notions du cours - Pour cela, l'élève est invité à reformuler les notions présentes dans les bilans du cours. Ex : questions-réponses / carte mentale / QCM / Jeux / sketchnote / cocotte de révision / leçon à manipuler / vidéo / audio / maquette Le but est d'encourager et de récompenser tous les efforts fait pour apprendre à apprendre ! Les plans de travail - Digipad by La Digitale. Un exemple de séquence en plan de travail par coudreau.yann sur Genially. Quand et comment différencier dans une séquence en plan de travail ? Un plan de travail en collège correspond généralement à une séquence d'apprentissage.
Ici, on retrouve les éléments permettant d'identifier le document par rapport à la séquence en cours. Un temps d'apprentissage en autonomie / coopération / accompagnement. Les élèves varient les supports. Objectif : maîtriser des connaissances, mémoriser des repères. En fin de séquence, un temps est ménagé pour la remédiation. Cette remédiation porte sur les connaissances mal maîtrisées ou sur les activités réalisées. Gérer l'hétérogénéité et le suivi des élèves Un tableau de suivi sur Nextcloud permet de cocher ce que chaque élève a fait.
Réalisation d'un test en début de séquence sur le mode "classe inversée" dans moodle Une vidéo interactive sur H5P Des résultats accessibles immédiatement pour diagnostiquer les notions mal maîtrisées Les élèves se positionnent sur une des activités proposées. Ma classe virtuelle. Chapitre 1 : Habiter un espace à forte(s) contrainte(s) naturelle(s) ou/et de grande biodiversité - PERISCOLA. 1) Je colle et je découvre la feuille de route distribuée par le professeur. Cliquez sur l'image pour y accéder. 2) Dans mon cahier sur la page à coté de la feuille de route, je recopie les titres et je prends des notes sur ce que je découvre ci-dessous. 3) Pour bien comprendre le chapitre dès le début, je regarde la vidéo en cliquant sur l'image ci-dessous. 4) Je regarde la capsule vidéo du cours et je lis la trace écrite, il s'agit de la leçon que tu dois savoir. 5) J'apprends le vocabulaire ci-dessous pour bien comprendre le thème. 6) Avant de continuer le cours, tu peux t'entrainer en répondant au quiz en ligne. 1) Après avoir collé toutes les activités, je regarde le cahier de texte en ligne sur Pronote pour vérifier ma leçon du jour et compléter ce que je dois retenir du chapitre. 2) Je teste mes connaissances par un quiz en ligne en cliquant sur l'icône. 1) Je lis le plan de travail corrigé par le professeur et je compare avec mes réponses.
JEUX EN LIGNE pour réviser : Horla. Le Horla Mme Sablé Le Serrurier Le Moine Le Cocher Docteur Parent Le Mont St Michel L'Autre L'expérience Le livre La Rose Le Bois Accès activité lecture cursive Accès langue Accès écriture Accès lecture cursive Accès procès Bande annonce Le HorlaIllusion ou réalité ? Cabinet de criminologie La moitié de la classe a rejoint ce cabinet très scientifique. Cabinet d'étude des phénomènes paranormaux La moitié de la classe a rejoint ce cabinet spécialisé dans l’étude des phénomènes paranormaux. Entreprise de serrurerie La gracieuse Mme Sablé L'étrange Dr Parent Le moine persuasif La maladie de Jean Examinez! 21 août. – J’ai fait venir un serrurier de Rouen et lui ai commandé pour ma chambre des persiennes de fer, comme en ont, à Paris, certains hôtels particuliers, au rez-de-chaussée, par crainte des voleurs. Elle s’assit dans un fauteuil et il commença à la regarder fixement en la fascinant. Quand je fus sur le sommet, je dis au moine qui m’accompagnait : « Mon Père, comme vous devez être bien ici !
Le jury. Le plan de travail pour faire sa classe à distance 1 - Découvrir. Le plan de travail pour faire sa classe à distance 1 - Découvrir. PDT 3è: 1ère GM by matt.bourdin on Genially.
Exemples. Aller plus loin : PDT en totale autonomie. Lu. Sources d'inspiration. Outils.