7 Aplicaciones para ciencia y profesores de química. Hoy tenemos en nerdiliandia una nueva lista de aplicaciones a continuación son especialmente útiles para los profesores de ciencias y química.
Las mismas ofrecen muy buenos recursos y contenido de video educativo que cubren una amplia variedad de temas científicos que se pueden incorporar en su instrucción en el aula. Desde animaciones virtuales de células a enseñar a los estudiantes la habilidad de nombrar compuestos y escribir fórmulas, estas aplicaciones sin duda hará una diferencia en la forma en que los alumnos se acercan a diversos temas científicos. 1.- NOVA Elements: ¿Te has preguntado alguna vez por qué la tabla periódica tiene la forma de la manera que es, lo que le da a cada elemento de su propio conjunto único de propiedades, o incluso cómo los elementos se combinan para hacer objetos de uso cotidiano, como una taza de café? 2.- VideoScience: Una creciente biblioteca de más de 80 clases de ciencias que son ideales para el hogar y el aula. Free MindMapping Online Tools. Herramientas: Infografías > Introducción. Uso de Infografías en procesos educativos Una definición generalmente aceptada de Infografía es: “representación gráfica, en forma de cartel, que incluye datos, elementos gráficos y textos para comunicar, de manera simple, ideas o conceptos complejos”.
Parodiando el viejo y conocido refrán “una imagen vale más que mil palabras”, hoy podemos decir que “una infografía, al igual que un video, vale más que mil imágenes”. El término Infografía deriva del acrónimo de información + gráfica. Nace y se hace popular en el campo del periodismo, en el cual se ha utilizado ampliamente en los últimos 15 años para informar de manera más atractiva y clara a los lectores de periódicos y revistas. Infografía que compara la educación mexicana con la de otros países. Autor: Juan Carlos López García. Dos formas de utilizar Kahoot con mis alumnos… Una entrada redactada por Juan Pablo Sánchez del Moral.
Muchísimas gracias, Juan Pablo. Excelente aportación Con este artículo paso a explicar como uso la herramienta kahoot en clase de dos maneras. Una para introducir un tema nuevo en el que los alumnos tienen que ir respondiendo lo que piensan sobre cosas no del todo conocidas. En un buen calentamiento y les motiva muchísimo, para ver quien acierta más. SoundCloud: El audio como potente herramienta en educación. No hay duda que el sonido afecta a nuestro cerebro de manera fascinante y su poder emocional no debe ignorarse.
La naturaleza afectiva del sonido puede aprovecharse en cualquier aprendizaje y para explotarla no hay mejor plataforma que SoundCloud. SoundCloud es una plataforma social que permite subir y compartir archivos de audio on-line. La mejor comparación sería un Flickr para grabaciones de sonidos en vez de fotos. Por este motivo es especialmente conocida por aquellos usuarios que quieren promocionar y distribuir sus proyectos musicales. Sin embargo SoundCloud no está limitado a la música en exclusiva, sino que cualquier tipo de audio puede subirse en esta red: Un poeta comparte sus versos, un médico sus consejos, un comediante sus chistes y un profesor, sus lecciones.
A priori se podría pensar que al tratarse de una red social, su uso en el aula está muy limitado. ¿Cómo utilizar SoundCloud como herramienta en el aula? — CENTRO DE TECNOLOGÍAS AVANZADAS. Feedback y estadísticas Esta herramienta pone a la disponibilidad un panel de control que muestra quién ha escuchado, descargado y comentado una grabación.
Esta información permite tener un resumen de las grabaciones con más tráfico en la Web, así también, clasificar las grabaciones más destacadas. Con más de 3 millones de usuarios registrados, no es extrañar que SoundCloud ya se utilice con éxito en Educación. Concretamente universidades y centros educativos de prestigio comparten materiales de audio con diferentes objetivos educativos. Estudiar lenguas extranjeras Los alumnos pueden grabar conversaciones, y escuchar canciones o conferencias en la lengua extranjera que están aprendiendo. Los catedráticos que enseñan lenguas, pueden a través de los comentarios corregir la pronunciación de una palabra concreta, la fonética, el tono de la pregunta, etc.
SoundClound para desarrollar libros. Capturar el audio a través de un Smartphone. Interactives. Uso educativo de tabletas digitales. Podcasts con Soundcloud. SoundCloud, el sonido en la nube. New technologies. Contar con TIC: Propuesta para trabajar con las Redes Sociales en el Aula. A collection of multimedia projects. Contar con TIC: Aprender y enseñar con blogs: experiencia en formación docente. Interfaces3 en Palermo, es la tercera edición del Congreso de creatividad, diseño y comunicación para docentes, directivos e instituciones de nivel medio y superior, organizado por la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo.
Tuve la suerte de ser invitada a participar, como conferencista, en el área Nuevas Tecnologías: Experiencias pedagógicas en Entornos digitales, que se desarrolló en el Aula B4, ayer miércoles 20 de mayo, en el turno mañana: de 9 a 12 horas. Comparto la presentación: "Aprender y enseñar con blogs: experiencia en formación docente" y el video grabado por mi amigo, el Prof.
Vladimir Firpo. También dejo las imágenes —tomadas por Vladimir, ¡mil gracias! — de lo que constituyó, en lo personal, una jornada emocionante y muy grata por la "desvirtualización" o, mejor llamado "reencuentro" (ya nos encontramos en la Red) con compañeros docentes a quienes admiro, y con quienes aprendo, cotidianamente. Tutoriales TIC para uso educativo.