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Formation audiovisuel/transmedia

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Logiciels de montage interactif. Logiciels de montage interactif Djehouti est un logiciel de montage interactif en HTML5. Il est destiné aux journalistes, graphistes, auteurs, documentaristes souhaitant créer des expériences interactives sans écrire une ligne de code. Trois réalisations : Tarifs : Visiter le site du logiciel Klynt est un logiciel de montage interactif en Flash à destination de tous ceux qui souhaitent explorer les nouvelles narrations sur le web. Pyramyd / Centre de formation / Paris / PAO, Web, Mobile, Vidéo. Concevoir et adapter son site web pour Smartphone et tablette (iOs, Androïd) Ecole des métiers de l’information Paris. Quatre questions à Gerald Holubowicz, responsable du module de perfectionnement de 120 heures "Concevoir et réaliser un webdocumentaire", dont la prochaine session se tiendra du 19/11/12 au 14/12/12.

Ecole des métiers de l’information Paris

EMI : À qui s’adresse le module de perfectionnement d’un mois "Concevoir et réaliser un webdocumentaire" ? Gerald Holubowicz : Ce module s’adresse avant tout aux personnes qui souhaitent se lancer dans un nouvel environnement narratif. Les stagiaires des sessions précédentes venaient de milieux aussi divers que la photographie, la réalisation, le journalisme on ou off line, le monde de la recherche, etc. Tous avaient en commun la volonté de transmettre une histoire, un savoir, une information à travers de nouvelles approches narratives développées spécifiquement pour le web. EMI : Quel est le contenu de cette formation ? Les formations au webdocumentaire - Webdocu. L’engouement suscité par le webdocumentaire se retrouve dans les instituts de formation à l’audiovisuel.

Les formations au webdocumentaire - Webdocu

Nous avons répertorié ici les principales formations qu’elles soient professionnelles ou universitaires. Objectif : Identifier les différentes étapes de la réalisation d’un web documentaire pour préparer et structurer son projet. Bénéficier du regard expérimenté d’auteurs, de réalisateurs et de producteurs de web documentaires. Public concerné : journalistes tous médias. Durée : 5 jours, deux sessions par an. Lieu : Paris Lien de la formation au CFPJ Objectif : Appréhender de manière globale et pratique les spécificités de la réalisation du webdocumentaire, de l’écriture à la diffusion.

Public concerné : ensemble des métiers de l’audiovisuel. Demande de stage Webmaster installation et administration de serveurs web / gestion de contenu -rédacteur Stage de rédacteur-journaliste web Certificat installation et administration de serveurs web au Cnam de Paris dont les finalités sont : - développer. Miss Pa...

Demande de stage Webmaster installation et administration de serveurs web / gestion de contenu -rédacteur Stage de rédacteur-journaliste web Certificat installation et administration de serveurs web au Cnam de Paris dont les finalités sont : - développer

Ri... 75018 Paris 18 Buttes-Montmartre School: Cnam 75003 Paris 03 Temple. Stéphane Natkin, professeur titulaire de la chaire Systèmes Multimédia. Les formations aux métiers de l'internet. Tv | Frenchweb.tv. INA_TaP-Transmedia.pdf (Objet application/pdf) Management des contenus. Transmediawebdoc.pdf (Objet application/pdf)

Formation Produire un projet transmédia, identifier les spécificités d'un projet transmédia pour le financer. Formation Web documentaire - comprendre et concevoir un Web Docu. Jour 1 : un contexte en pleine évolutionPhotojournalisme et webdocumentaireLes grands acteurs du webdocEtudes de cas Jour 2 : Business Model / aspects juridiquesBusiness model: production et diffusionConstruire son réseau, sa communautéIndépendance, low cost ou commande?

Formation Web documentaire - comprendre et concevoir un Web Docu

Introduction au droit du webdocProtéger son webdocumentaire Jour 3 : Développement et narration du webdocumentaireEcrire un webdocPasser du reportage traditionnel au webdoc : passer du côté pratique! Réaliser seul son webdocumentaireLe Crowd foundingLes logiciels libres, outils techniques, matériel adéquatKlynt et 3wdoc Jour 4 : Vendre son projet transmedia (atelier)Pitch et trailerSavoir présenter son projet (à des financeurs, producteurs, diffuseurs, à des institutions)Identifier les acteurs du marché (publics et privés)Se faire connaître.

Formation Ecrire un projet transmédia - Storytelling, développement, scénarisation. Le Transmédia est une nouvelle arme de communication intuitive, dynamique et sociable. Cette nouvelle approche, audacieuse est un moyen certain de répondre aux attentes d’un public en pleine évolution qui ne subit plus la publicité ou une histoire qu’on lui raconte, mais apprécie un contenu qui lui donne le pouvoir de réagir. L’arrivée des nouveaux supports personnels et connectés (smartphone, tablette…), associés à l’interactivité du web 2.0, stimule l’envie du public d’interagir avec les marques, les animateurs d’émissions, les auteurs, les annonceurs. CFPJ Médias. Cole des métiers de l'information Paris. 11_MENTRE.pdf (Objet application/pdf) 3e cycles & formations continues modulaires - IESA multimedia : l'école des métiers numériques // formations / paris.

Master Création Production Images. Realisateur audiovisuel et multimedia. Le réalisateur/La réalisatrice audiovisuel et multimédia conçoit des productions audiovisuelles ou multimédia. Il/Elle participe à l’écriture de scénarios et intervient sur toutes les étapes de créations et de finalisation du projet (mise en scène, montage, lumière, son,…) et travaille en collaboration avec de nombreux intervenants (producteurs/productrices, ingénieurs du son, réalisateurs/réalisatrices,…). Activités - Participer à l’écriture et à la construction de scénarios - Participe au casting - Intervient sur la direction d’acteurs - Gérer les équipes d’intervenants (techniciens, acteurs/actrices,…) - Participer à la mise en scène - Diriger la post-production (montage, doublage, postsynchronisation, mixage,…) - Intervient sur la diffusion et l’intégration de produits multimédias - Collaborer à la conception des produits annexes et dérivés (jaquette, livrets d'accompagnement…).