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Webinaire “Identité numérique et e-réputation” La liberté sur Internet, ça s’apprend !

Webinaire “Identité numérique et e-réputation”

Apprendre à gérer son identité numérique et à maîtriser sa e-réputation devient indispensable pour tout internaute. Qu’il agisse à titre personnel ou à titre professionnel, chaque internaute doit prendre conscience des enjeux liés à son identité numérique et son e-réputation. C’est avec ce dernier thème que la DANE a clôturé sa série de webinaires de l’année. 1. Pourquoi faut-il s’intéresser à l’identité numérique ? Avec l’avènement du web 2.0, c’est le début d’une nouvelle ère : celle du web participatif. Escape Game identité numérique. Irène Boulay, professeure documentaliste, TZR sur la zone Loire Sud, nous présente un escape game sur l’identité numérique.

Escape Game identité numérique

"Cet atelier entre dans le cadre de l’EMI et a pour objectif d’interroger les élèves sur leurs pratiques numériques. D’une durée de 30 à 45 min, il peut s’adresser à des élèves en fin de collège, 2nde et CAP (1ère ou 2ème année). Les 3 niveaux de nos identités en ligne. Identitenumerique. Identitenumerique. Escape Game : Lancement by Sophie G. on Genial.ly. Cloud académique. Escape Game C.D.I Identité Numérique. Dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés en Documentation 2017-2018, un groupe inter-académique s'est constitué : Perrine Chambaud (Académie de Guyane), Géraldine Rouard-Mocquais, Jean-Marie Frizzole, Caroline Soubic (Académie de Nice), afin de travailler sur l'appropriation des espaces info-documentaires par la mise en place d'un jeu d'évasion, escape game.

Escape Game C.D.I Identité Numérique

Au collège Henri Wallon à la Seyne sur mer, cet escape game a été créé par les élèves de 5e pour les élèves de Cycle 3 (notamment les CM2 pour les visites de classes de fin d'année scolaire), afin que ces derniers se familiarisent avec ces espaces, qu'ils identifient les missions des professeurs documentalistes, qu'ils s'approprient le lieu, les ressources et les outils mis à disposition. La mise en place de ce projet s'est déroulée en trois étapes : 1. Contexte pédagogique pour la confection de l'escape game Professeurs impliqués : Professeur de mathématiques (Serge Dimek), Professeur documentaliste (Caroline Soubic) 2. 3. Comment travailler son identité numérique ? Qu'est ce que l'identité numérique ?

Comment travailler son identité numérique ?

L'identité numérique, c'est l'ensemble des informations que l'on trouve sur vous sur Internet : cela concerne les informations que vous avez données volontairement mais aussi celles que vous avez laissées involontairement ! C'est pourquoi on conseille aux internautes de vérifier régulièrement leurs traces sur Internet, en tapant leur nom et prénom dans les moteurs de recherche. Bref, de se "googliser". Sans oublier de vérifier aussi les résultats concernant les images ! Banque de donnees de sequences 2. Kit identité numérique — Enseigner avec le numérique.

Mini-hackathon pédagogique en formation : Traces numériques et pratiques adolescentes. Le stage « Traces numériques et pratiques adolescentes » est proposé depuis quelques années dans le plan formation de l’académie de Caen.

Mini-hackathon pédagogique en formation : Traces numériques et pratiques adolescentes

Depuis deux ans, le stage a évolué pour prendre la forme d’un mini-hackathon pédagogique. Hackathon : « Hacker » - « Marathon » Le hackathon est un concept issu de la communauté des développeurs informatiques. C’est un événement qui réunit des équipes de développeurs, en un lieu et un temps donnés et dans l’objectif de produire des prototypes innovants et inédits.

Le hackathon pédagogique s’inspire de ces hackathons de développeurs : un lieu, un temps, une production. Traces numériques by jm.lebaut on Genial.ly. Identités et traces numériques- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers. Ce dossier sur l’identité et les traces numériques a été réalisé dans le cadre du GTL Sud et Ouest Charente.

Identités et traces numériques- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers

Il regroupe autant d’éléments susceptibles d’être utiles aux professeurs documentalistes qui envisagent de formaliser une séquence pédagogique sur ces notions info-documentaires. Il propose un récapitulatif des sources institutionnelles, institutionnalisées, scientifiques et professionnelles utiles pour mettre en contexte cette thématique de l’identité et des traces numériques. Il comporte par ailleurs un ensemble de ressources et d’outils (applications, vidéos, jeux sérieux, MOOC), ainsi que des propositions de matériau didactique en vue de l’élaboration de séquences.

Qui protégera les données personnelles des élèves ? Y a-t-il des alternatives aux géants du numérique et des garanties contre les abus ?

Qui protégera les données personnelles des élèves ?

Ces questions animent les débats de rentrée. Qwant, le moteur de recherche européen, qui fait de la non-collecte des données personnelles sont principal argument commercial, a lancé cette semaine un clip publicitaire assez drôle. On pourrait le résumer par un titre de fable qui serait : "Attention, le loup est au fond des bois, il est déguisé en garde forestier et il pourrait te manger tout cru". Google n'est pas cité dans le clip mais on comprend bien que le moteur leader en Europe est directement visé. En tout cas en France c'est bien lui le moteur le plus souvent utilisé. Animez un atelier autour de l’identité numérique. Vous êtes intéressé·e par les questions d'identité numérique et voulez en savoir plus sur vos données personnelles et leurs utilisations par des services tiers ? Vous souhaitez transmettre ces enjeux à des jeunes lors d'un atelier ? Ce cours vous donnera tous les outils nécessaires ! À une époque où nous sommes hyper-connectés dès le plus jeune âge, les données personnelles et l'identité numérique forment des enjeux essentiels.

Savoir paramétrer ses réseaux sociaux afin de préserver sa vie privée, protéger ses comptes avec un bon mot de passe, comprendre ce qu'est le cyber-harcèlement pour le prévenir et le signaler… Ces questions prennent de l'importance ‌et sensibiliser les jeunes publics est fondamental ! Les adultes eux-mêmes, parents et éducateurs, ne sont pas mieux armés pour faire face à ce type de problématiques. Je vous propose d'aborder ces différents sujets, étape par étape. Netpublic. Comment aborder la notion d’identité numérique ?

netpublic

Comment sensibiliser à cette notion, en particulier, des publics jeunes ? Internet Responsable - Communication et vie privée - secondaire - Scénario pédagogique : pistez les pisteurs ! Dès lors que nous utilisons internet,nous ne sommes pas anonymes.

Internet Responsable - Communication et vie privée - secondaire - Scénario pédagogique : pistez les pisteurs !

Nous laissons automatiquement des traces techniques de notre navigation. Nous pouvons juste rendre notre traçabilité plus ou moins difficile. Quelles traces techniques laissons-nous ? Quelles utilisations sont faites de ces traces, appelées aussi données personnelles ? (Photo Pixabay sous licence CC) Côté Cours : Notre identité numérique sur les réseaux sociaux. Formation PAF 2016 "Identité numérique" by salvan matthieu on Prezi.

Ce site vous indique si vos données personnelles ont été piratées - Tech. Un service sur lequel vous êtes inscrit a été piraté et vous craignez pour vos données personnelles ?

Ce site vous indique si vos données personnelles ont été piratées - Tech

Un site permet de vérifier si votre e-mail est concerné. Il ne se passe pas une semaine sans que l’actualité ne se fasse l’écho d’une attaque informatique ayant visé un site web ou une application, et leurs données personnelles. Et l’histoire est souvent la même d’une affaire à l’autre. Il s’agit en général de pirates qui profitent d’une faille dans la protection du service pour dérober les données personnelles de ceux qui ont ouvert un compte en faisant confiance à la sécurisation des données.

Ces informations sont ensuite diffusées sur le net, exploitées pendant des actions de phishing (hameçonnage) destinées à récupérer frauduleusement d’autres éléments ou bien font l’objet d’un commerce. Normalement, les sites qui ont fait l’objet d’un piratage alertent leurs membres par mail. Comment éviter de se faire traquer par les pubs de Facebook - Tech. Facebook a annoncé qu'il traquerait désormais y compris les internautes qui ne sont pas inscrits sur son réseau social, pour afficher de la publicité ciblée à travers le Web.

Mais il est possible d'échapper au ciblage. Facebook a annoncé qu’il allait diffuser des publicités ciblées sur des sites tiers à l’attention, non seulement de ses propres utilisateurs (comme c’était déjà le cas), mais aussi des internautes qui ne sont pas membres du réseau social et donc l’activité sur le Web sera suivie et analysée par ses algorithmes. Mais rassurez-vous, vous pouvez éviter relativement facilement d’être tracé par la multinationale de Mark Zuckerberg. Il suffit de lui faire savoir. Un tiers des 18-34 ans ne sont pas conscients des résultats d'une recherche portant sur leur nom. Linc.cnil. LINC a conçu en 2015 une première cartographie du legal design et du design de la privacy, comme un projet d'exploration de l'écosystème de la privacy au travers d'un nouveau regard : celui du design et donc des moyens concrets mis en oeuvre ou explorés pour informer, protéger, éduquer...

Projet ouvert, cette cartographie et ce benchmark ont vocation à évoluer grâce à vos contributions. Voici la première version de ce travail. Sciences, environnement, technologies. À ses débuts, Google était un moteur de recherche sur Internet. Avec son entité Alphabet, créée en 2015, l'entreprise a bien l'intention d'écrire une page de l'histoire en dehors de la Toile.

Elle nous promet une vie plus confortable, plus saine, et donc meilleure. Mais Google est aussi une pieuvre, et peu de domaines échappent à ses tentacules... XeniusComment un simple moteur de recherche est devenu la pieuvre qui s'immisce dans tous les aspects de notre vie. Profs, contrôlez vos données sur les réseaux sociaux - Blog de Julien Delmas. Pourquoi se faire discret sur internet ? Vous ne voulez pas que vos élèves, parents d’élèves, collègues, supérieurs hiérarchiques ne trouvent les informations que vous publiez sur internet ? Vous ne souhaitez pas que vos photos de vacances soient accessibles à tous ? Il n’y a pas de solution magique et définitive, mais je vous propose quelques pistes et notamment une méthode détaillée pour protéger votre compte Facebook. Prends le contrôle de tes données personnelles : brochure et vidéo de la Commission européenne. Mes Datas et moi. Réseaux sociaux et e-réputation – Les Outils Tice.

Qu'est ce que Google sait sur moi ? Comment le contrôler. E-reputation : médiation, calcul, émotion. Nos identités n'ont pas de corps. Contrôler son identité numérique, ça s’apprend. J’infographie mon identité numérique – DocTICE. L’enjeu est de faire prendre conscience aux élèves de lycée de l’importance à accorder à la gestion de leur identité numérique professionnelle.

Pourquoi faut-il se préoccuper de son identité numérique? « Clique si tu es d’accord », un jeu pour comprendre les enjeux de la vie privée sur Internet. HabiloMédias, le centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique, lance un nouveau jeu qui vise à aider les jeunes de 12 à 14 ans à prendre des décisions éclairées lorsqu’ils sont en ligne. Appelé Clique si tu es d’accord, le jeu leur enseigne les compétences dont ils ont besoin pour lire et comprendre les politiques juridiques sur les sites Web et dans les logiciels qu’ils utilisent. Différents scénarios virtuels demandent de trouver des renseignements dans les politiques de protection de la vie privée et les conditions d’utilisation afin de décider de ce qu’ils doivent faire.

Identité numérique et pratiques adolescentes. Lightbeam, une extension firefox pédagogiquement intéressante – Veille et humeurs numériques. Dans cette période où l’on cherche, entre autre dans les EPN, à expliquer à nos publics la question de la vie privée, des traces et du traçage sur le net, voilà de quoi renouveler un peu nos petits outils en la matière avec Lightbeam. Cette extension de Firefox “fait appel à des visualisations interactives pour vous montrer avec quels sites tiers vous communiquez sans le savoir. À mesure que vous naviguez, Lightbeam vous révèlera les coulisses du Web d’aujourd’hui, y compris les parties les moins visibles pour l’utilisateur moyen.” Pour l’avoir testée, il tient ses promesses en tout cas en terme de visualisation… Le graphe, qui se construit au fur et à mesure de vos navigations, est assez explicite avec son code de formes et de couleurs :

Framasoft : Comment protéger son identité numérique (Brest) Aborder la question de la gestion des données personnelles avec des élèves. Le dossier ci-dessous est le fruit d’une intervention dans le cadre des journées ForMITIC 2016 à Tramelan en Suisse. Littératie numérique : Cours intensif sur la protection de la vie privée. À mon avis, la littératie numérique s’impose rapidement comme la plus importante composante du programme d’études secondaire.

Selon la loi de Moore, la puissance de traitement des ordinateurs double tous les deux ans. Cette croissance exponentielle a engendré une mutation profonde dans les types de médias consommés. Roundio. Ce que les gens autour de vous postent sur Instagram ou Flickr. Bibliographie sur la (e)réputation. Adieu anonymat. Vie privée sur Internet : Outils pédagogiques pour sensibiliser les jeunes. La mauvaise réputation, une maladie de plus en plus virale. HabiloMédias : ressources pédagogiques et didactiques du Centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique.

Mes réseaux sociaux et moi : brochure conseil d’éducation au numérique (Académie de Versailles) Cryptoparty : Pour apprendre à protéger sa vie privée et ses données personnelles sur Internet. Apprendre avec le numérique : 12 infographies méthodologiques et pratiques. Apprendre aux élèves à gérer leur présence en ligne.

L'intérêt du réseau TOR expliqué en vidéo. Séance #5 : Données personnelles et communs. "Identités numériques"- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers. Des didacticiels pour gérer sa présence numérique. Identité numérique. Droit à l'oubli : Publication du rapport du comité consultatif de Google sur le droit à "radiation" Internet responsable & usages raisonnés du numérique. E-réputation : vers une norme internationale ISO. [TUTORIEL] Maitriser les photos prises depuis votre smartphone.

Module 3 – Les jeunes en parlent.  Portail académique : accueil. Vocabulaire, dictée, rédaction CE2. Accueil. Pirates de la vie privée : une unité interactive sur la protection des renseignements personnels (pour les 7 à 9 ans) « Maîtriser son Identité numérique » Gérer votre identité. Se former à l'identité numérique - Conclusion. Ecriture des traces - Exercice : Google me! Astuce Google Docs : insérer un lien hypertexte dans un classeur.

TRAAMDOC Orleans-Tours. Empreinte numérique : 9 tutoriels pour gérer sa présence en ligne (ISOC) Gérez votre vie privée en ligne en 4 étapes simples (par Mozilla) Gérer sa notoriété en ligne en quelques clics : astuces et conseils. Identité numérique et Internet responsable. Cache-cache numérique 2 : veiller ceux qui nous surveillent. Numérique, parole et identité.