Ekolo[geek] – C'est simple mais fallait le savoir ! Internet, développement durable et nouvelles technologies - TIC21. L’enjeu est moins l’accumulation de connaissances que la capacité à traiter l’information.
De nouveaux outils, plus interactifs, apparaissent. Ce constat pose le problème de l’appropriation de ces techniques par les enseignants et de l’éducation critique des enfants et des adolescents à la société de l’information. La nature même de ces enjeux exige d’en accepter la complexité. [Groupe de Travail EcoInfo]