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Construire une page web pédagogique ergonomique

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Critères ergonomie web. Ergonomie web. Webmastering - Conception d'un site web | CommentCaMarche. Avril 2014 Conception d'un site web La conception d'un site web doit être une démarche participative, orientée utilisateurs, c'est-à-dire qu'elle doit se faire, autant que possible, en concertation avec un ensemble de représentants de l'entreprise ou de l'organisation, et de ses bénéficiaires, en vue d'obtenir une satisfaction maximale des utilisateurs. L'ensemble de la conception doit ainsi principalement être centrée sur l'utilisateur et réalisée en concertation étroite avec un panel représentatifs d'usagers, par exemple lors de réunion de « brainstorming » (remue-méninges). L'objet principal de la phase de conception est d'analyser l'ensemble des besoins, puis d'imaginer des contextes d'utilisation. L'analyse des besoins comporte ainsi deux volets : Les besoins de l'organisation, correspondant à une stratégie d'objectifs ; Les besoins des utilisateurs, correspondant à une stratégie de cible.

Stratégie d'objectifs Stratégie de cible Veille concurentielle Scénarios Cahier des charges. Bagtheweb:construire une page web pédagogique ergonomique. La page web mélange des éléments linguistiques, graphiques et images. Elle est une mise en forme de colonnes, lignes, couleurs, bandeaux, images.... Le défilement (scrolling) permet de la faire évoluer rapidemant. La page web est une page où l'on peut s'échapper, changer, ouvrir plusieurs autres... Cet un espace en mouvement où les repères peuvent se dérober facilement. D. Cotte " L'approche néophyte de la page web" dans les cahiers du numérique sur le thème de "la navigation" en 2002. Mais de manière surprenante , le texte constitue le point d'entrée des pages web. T. Page d'Accueil - Université du Maine: identité et point d'orientation du site. Guide pratique d'évaluation d'un site Web | CRIM: aide pratique de création de pages pour une optimisation de leur utilisabité e.

Définitions : hypertexte, hyperlien, hypermédia, multimédia. L’ergonomie didactique face au défi de la formation ouverte et à distance: comprendre la structuration des contenus. 1 EAO : Enseignement Assisté par Ordinateur. EIAO : Enseignement Intelligemment Assisté par Ordinate (...) 2 Un système-auteur propriétaire permet de créer des applications qui ne pourront être lues par l’or (...) 3 Un tutoriel est un logiciel éducatif organisé pour guider l’apprenant pas à pas, à l’instar de l’ (...) 1Malgré des appellations différentes selon les époques et les modes (EAO, EIAO, TELL, WELL1…) les différentes orientations qui ont marqué la courte histoire de l’apprentissage médiatisé par ordinateur semblent désormais converger vers l’utilisation de l’Internet et la mise en ligne des matériaux de formation. 2La mise en place d’une pédagogie relayée par l’informatique requiert un investissement important en matière de finances, de temps de développement et de réflexion sur les conditions de son intégration dans la situation pédagogique. 7 Centre Interdisciplinaire de Recherche en Transport et Affaires Internationales : laboratoire de l (...)

Fig. 1. Fig. 2. Fig. 3. 3.2. Recommandations pour la conception de sites web pédagogiques. Un portail en éducation à distance: vers quelle ergonomie pédagogique ? | Open Archive UNIGE. Pour aller plus loin:construire-une-page-web/ langage HTML. Pour aller plus loin: GrilleAnalyseSites. Pour aller plus loin: L'art de la page d'accueil, Nielsen et Tahir, 2002.