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Formations, masters et journées d'études

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Journée d'Etude Littérature de Jeunesse du 1er juin 2017 à Douai. COLLOQUES. CRILJ février 2017: Elargir le cercle des lecteurs : quelle médiation pour la littérature jeunesse. Illustration : Bruno Heitz On peut quelquefois espérer un lien direct et immédiat entre le livre et son futur lecteur; comme on peut postuler, à l’instar d’Ivan Illich en 1971, une société sans école.

CRILJ février 2017: Elargir le cercle des lecteurs : quelle médiation pour la littérature jeunesse

Il semble pourtant qu’un livre dont ne parle pas un tiers, qu’il soit critique, enseignant, bibliothécaire, animateur, lecteur militant ou « ordinaire », n’existe pas et n’ait guère de chance d’atteindre le lecteur qu’il attend. Un organisme comme le CRILJ ne pouvait donc manquer de s’interroger sur l’idée de médiation. Et, fidèle à sa vocation qui est de faire se rencontrer les divers acteurs de la « chaîne » du livre et de la lecture, il propose de conduire avec eux cette enquête qui implique une sorte d’introspection critique de chacun : en effet, la question des conditions de la médiation que Rolande Causse pose en tant qu’écrivain s’adresse, de fait, à toutes les catégories de médiateurs. Vendredi 3 février . 9 heures : Accueil des participants . 12 heures 30 : Déjeuner libre.

Journée d'étude du 04 juin 2015 Arras: regards croisés sur la litté.jeunesse. Eulalie, rencontres éditeurs jeunesse 11/02/2014. L’édition jeunesse : l’apprentissage du monde Retour sur les rencontres avec les éditeurs de jeunesse du mardi 11 février 2014 à la bibliothèque de Douai.

Eulalie, rencontres éditeurs jeunesse 11/02/2014

"Le livre, c’est l’ouverture à l’extérieur, à l’intelligence du monde extérieur". Agnès (...) Lire la suite Retour sur les rencontres avec les éditeurs de jeunesse du mardi 11 février 2014 à la bibliothèque de Douai. "Le livre, c’est l’ouverture à l’extérieur, à l’intelligence du monde extérieur". Pour plus d’informations : www.deslivrespourlajeunesse.fr Replier. Journée d'étude du 26 mai 2016: qu'est-ce qu'un bon album? Accueil - Master Littérature pour la jeunesse. Master Recherche Littératures d'enfance et de jeunesse. Il était une fois la littérature de jeunesse, le MOOC. Univ. d'Artois: Médiation et animation autour de la culture et de la littérature de jeunesse. Master Recherche Littératures d'enfance et de jeunesse. Accueil - Master Littérature pour la jeunesse. Pôle Métiers du Livre - Métiers du Livre - Présentation. Master Lettres Spécialité Métiers de la littérature de jeunesse, UNIVERSITE LILLE 3 Sciences humaines et sociales.

Salon du livre et de la presse jeunesse. "Des héros venus d'ailleurs: Comment traduire pour l'enfance et la jeunesse ?", journée de formation du 11 mars 2016. On croit connaître les classiques de l’enfance.

"Des héros venus d'ailleurs: Comment traduire pour l'enfance et la jeunesse ?", journée de formation du 11 mars 2016

Mais sait-on que les membres du Club des cinq d’Enid Blyton ne sont pas les Claude/Claudine, François, Michel/Mick, Annie et le chien Dagobert familiers des lecteurs français, mais les jeunes Britanniques George/Georgina, Julian, Dick, Anne et le chien Timmy ? Qu’il a fallu attendre plus de trois quarts de siècle pour que toutes les Histoires comme ça de Kipling soient traduites en français, grâce à l’idée géniale de Pierre Gripari, célèbre auteur des Contes de la rue Broca, pour traduire le jeu de mots central de « Comment le chameau acquit sa bosse » ? Bienvenue sur le site de la Joie par les livres : livres et lecture pour la jeunesse. Formations Lecture Jeunesse.org. Lecture(s) à voix haute- Claire Terral. MOOC: Fantasy, de l'Angleterre victorienne au Trône de fer. A propos de ce cours Ce MOOC sera consacré au genre littéraire et médiatique de la fantasy.

MOOC: Fantasy, de l'Angleterre victorienne au Trône de fer

Il permettra d'approfondir un goût aujourd'hui largement partagé grâce de nombreuses œuvres à succès (Harry Potter, Le Seigneur des Anneaux, Game of Thrones...). On y présentera l'ampleur et la diversité thématique et historique de la fantasy : influence des mythes, héritage du Moyen Âge, grands auteurs du XIXe au XXIe siècle, romans, films ou jeux visant les enfants, les adolescents ou les adultes.

Les cours seront assurés par une équipe de spécialistes du domaine. Format du cours Ce Mooc est composé de modules correspondant chacun à un cours disponible sous forme de vidéo mais aussi de texte et de bande son, au choix. Public visé Ce cours est destiné au grand public qui désire découvrir le genre (parcours « Hobbit ») comme aux amateurs (parcours « Elfe ») et aux connaisseurs du genre (parcours « Mage »). Équipe pédagogique Anne Besson Isabelle-Rachel Casta Isabelle Olivier Emmanuelle Poulain-Gautret. LE MOOC DES CONTROVERSES DE GENRE dans la littérature jeunesse.

Présentation Un enjeu dès le plus jeune âge… Vous voici sur le MOOC, créé par Coline DELBAERE et Marie PREUX , dans le cadre du réseau des MOOCS des étudiants de Lille, dans le cadre du cours « Nouvelles Formes de l’Echange Culturel » de Laurence Allard, Licence Culture et Médias, Université Lille 3, consacré à la polémique sur la théorie du genre, faisant débat dans le milieu de la littérature jeunesse.

LE MOOC DES CONTROVERSES DE GENRE dans la littérature jeunesse

Lecture pour les filles et les garçons Ils porteront respectivement sur le statut de la polémique, les différents discours des offenseurs et des défenseurs , la légitimité et l’importance du monde de la littérature jeunesse. Li&je. [Site littérature jeunesse de lille 3]