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Colloques, appels à projets

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French Touch de l'Education - 5 & 6 Juillet 2017 Paris. Le forum des acteurs de la formation digitale - Webconférence du 16 mai : Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage ? Dans un avenir proche, il sera possible d'effectuer « tout ou partie » à distance l’enseignement délivré par les centres de formation d’apprentis (CFA).

le forum des acteurs de la formation digitale - Webconférence du 16 mai : Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage ?

Cette possibilité ouvre de nouvelles perspectives pour les CFA. Les intervenants invités par le FFFOD reviendront sur ce nouveau cadre réglementaire, échangeront sur les différentes possibilités ouvertes par les décrets pour intégrer la distance dans les parcours de formation et sur les nouvelles pratiques qui en résulteront. Avec : Sabrina DOUGADOS, avocate associée du cabinet Fromont Briens Olivier KIRSCH, directeur du GIFOD, association pour la formation ouverte à distance GIFOD Un CFA du monde agricole (nom à venir) La webconférence sera animée par Jean-Luc PEUVRIER, président et fondateur du cabinet de conseil Stratice. FFFOD, le forum des acteurs de la formation digitale - Webconférence du 16 mai : Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage ? Lancement d'un appel permanent à projets CLOM. Formation de formateurs en ingénierie e-learning, présentiel et blended learning - Concevez vos contenus e-learning.

Demande d'informations Description : Vous êtes en charge de concevoir un module e-learning, vous vous sentez dépourvu face à la quantité d'informations, de compétences nécessaires pour concevoir ce type de contenu ?

Formation de formateurs en ingénierie e-learning, présentiel et blended learning - Concevez vos contenus e-learning

Par quoi commencer ? Programme – Universités numériques thématiques. Les 8, 9 et 10 Novembre 2016 Université Paris Diderot – Paris 7 16 rue Françoise Dolto – 75013 Paris.

Programme – Universités numériques thématiques

FFFOD - Description. Lors de notre web-conférence, nous présenterons la Foire aux questions que nous avons publiée récemment "La prise en charge financière des FOAD après la loi du 5 mars 2014" avec : - Jacques Bahry, Président du FFFOD, - Sabrina Dougados, Avocat associé chez Fromont Briens et membre du FFFOD, - Stéphane Rémy, Chef de mission Organisation des contrôles, DGEFP, - Karine Dartois, Chef de Projets Animation OPCA, FPSPP.

FFFOD - Description

Ce document est le résultat d'un travail collectif, initié par les participants de nos 12es Rencontres à Poitiers en janvier 2015, et auquel la DGEFP et le FPSPP ont participé activement. Nous exposerons les grandes lignes du document, examinerons son intérêt pour les organismes de formation et les financeurs, et répondrons à vos questions. S'inscrire Après inscription, notre partenaire Live Session vous adressera les liens nécessaires avant la conférence. Présentation du colloque. FUN - La classe inversée à l'ère du numérique.

UNF3S. Le Gip UNF3S lance un appel à projets piloté par les différentes composantes de l'UNF3S.

UNF3S

La clôture de l'appel à projets est fixée au 09/10/2016. Il est réservé aux universités adhérentes du GIP UNF3S (liste des universités adhérentes). Consultez les axes de l'appel à projets pour les différentes composantes. Consultez le planning de l'appel à projets 2016-2017. Clic2016. Premier congrès francophone sur la classe inversée – Les Outils Tice. Le premier congrès francophone sur la classe inversée aura lieu les 1, 2 et 3 juillet prochains à Paris.

Clic2016. Premier congrès francophone sur la classe inversée – Les Outils Tice

Organisé par l’association Inversons la classe, Clic2016 s’annonce comme un évènement incontournable pour tous ceux et celles qui pratiquent ou s’intéressent d’une manière ou d’une autre aux pratiques pédagogiques liées à la classe inversée. Les organisateurs souhaitent en faire un moment d’échange et de partage, il devrait aussi, de fait, servir à faire un état des lieux de cette pratique pédagogique dont on parle tant depuis un bon moment déjà. J’ai eu l’occasion ici même sur Outils TICE de vous présenter de nombreux outils pouvant servir dans une configuration de classe inversée. La manifestation qui se déroulera à l’université Paris Diderot propose un programme chargé découpé en deux temps. Le 1er et 2 juillet seront dédiés à des journées pédagogiques avec des conférences plénières, de retours d’expériences, de mini-conférences et de présentations de séquences pédagogiques.

2016 Concours UNF3S. Le Big Datathon Pédagogique. Le C2E organisateur du Big Datathon Pédagogique avec les acteurs de la Francophonie (le Groupe des Ambassadeurs Francophones de France, l'Organisation Internationale de la Francophonie et l'Agence Universitaire de la Francophonie), le SPN et Réseau Canopé !

Le Big Datathon Pédagogique

Les techniques numériques invitent à être inventifs et créatifs. On observe combien les innovations scientifiques, industrielles ou sociales les plus récentes reposent sur de nouvelles façons de collecter et de traiter des données. Il y a là un nouvel espace de création de connaissances mais aussi de services, d’emplois et de richesses qu’il faut s’approprier. C’est dans ce cadre que le Big Datathon Pédagogique a mis au défi 72 équipes de tous pays de concevoir et de réaliser de nouvelles applications exploitant de façon originale des données massives (big data) => Voir les productions.

2e appel à candidatures 2016 pour le soutien à manifestations scientifiques. Dans le cadre de cette action, le Bureau Europe de l'Ouest de l'AUF organise deux appels à candidatures par année civile.

2e appel à candidatures 2016 pour le soutien à manifestations scientifiques

Le deuxième appel de l'année 2016 est ouvert du 18 avril au 31 juillet 2016 inclus : il vise des manifestations scientifiques qui débuteront entre le 1er juillet et le 31 décembre 2016. inclus. Documents utiles : Le règlement 2016 (110,6 Kio) Le formulaire de demande de soutien (1,9 Mio) La liste des disciplines et codes (109,2 Kio) La classification par pays (510,7 Kio) Eligibilité Le soutien du Bureau Europe de l'Ouest de l’AUF à une manifestation scientifique est soumis aux conditions suivantes : Contact : Marie-Louise Nazaire, administratrice régionale Tout dossier de demande de soutien doit parvenir en un seul exemplaire, par courrier électronique, entre le 18 avril et le 31 juillet 2016 inclus, au plus tard trois semaines avant le début de la manifestation scientifique, à l'adresse électronique suivante : marie-louise.nazaire@auf.org.

Du 1/03 au 26/04/2016 - Repartez du bon pied avec les ateliers réussite de l'UNIL ! Du 1/03 au 26/04/2016 - Repartez du bon pied avec les ateliers réussite de l'UNIL !

Du 1/03 au 26/04/2016 - Repartez du bon pied avec les ateliers réussite de l'UNIL !

Mémoriser, gérer son temps, préparer ses examens, utiliser un mind map ou lutter contre le stress: étudier, c'est un métier! Venez évaluer vos méthodes du premier semestre et les adapter aux exigences des études universitaires. Unisciel: Appel à projets. UVED: appel à projets. La pédagogie numérique au cœur de la Stratégie nationale de l'enseignement supérieur -... Campus Mag LR: David Cassagne (VP Numérique Université de Montpellier) Conférence: Quels retours sur investissement ? [Innovations pédagogiques] Quels retours sur investissement ?

Conférence: Quels retours sur investissement ?

Politique budgétaire, numérique et innovation pédagogique, enjeux économiques, sociétaux et internationaux, … le monde de l’enseignement supérieur et de la recherche est en constante évolution. Chaque mois, EducPros vous propose de débattre des sujets qui constituent le cœur de vos préoccupations. Comment innover dans l’enseignement supérieur ? Comment motiver ses étudiants et les accompagner efficacement dans leurs apprentissages ? Comment rendre ses cours plus intéressants ? Les articles liés à cette conférence : 9h00 - ACCUEIL café - networking 9h30 - INTRODUCTION Nicole REGE COLET, directrice de l'Institut de Développement et d'Innovation Pédagogiques, Université de Strasbourg => Trois conditions pour des innovations pédagogiques durables 10h15 - DEBATClasse inversée, Blended Learning : Quelles valeur ajoutée ?

Héloïse DUFOUR, présidente d'Inversons la Classe !