background preloader

Poppy project

Poppy project
Related:  projets

BaseCalque Tous les objets 3D étudiés en technologie au format eDrawings Maquettes pédagogiques - Niveau 6ème - Fichiers eDrawings au format : "Solidworks eDrawings 2013" - Zip Possibilité de mettre en mouvement certains systèmes mécaniques ! Maquettes pédagogiques - Niveau 5ème - Fichiers eDrawings au format : "Solidworks eDrawings 2013" - Zip Maquettes virtuelles réalisées à l'échelle 1:1 avec ou sans son extension : garage + buanderie.Possibilité d'activer le mode "Mesurer" Maquettes virtuelles réalisées à l'échelle 1:35 avec ou sans son extension : garage + buanderie.Possibilité d'activer le mode "Mesurer" Site créé en novembre 2011 Dernière actualisation le 15/04/2018 Fichiers eDrawings "Banc d'essai" : Possibilité d'activer le mode "Mesurer" Site réalisé avec OpenElement Maquettes pédagogiques - Niveau 4ème - Fichiers eDrawings 2013 de trois systèmes techniques différents - Zip - Fichiers eDrawings 2013- Zip. - Fichiers eDrawings 2013 - Zip. - Fichiers eDrawings 2013 - Zip - Motoréducteurs et servomoteur Liste du matériel néccessaire :

WriteUrl. Traitement de texte collaboratif. WriteUrl est un traitement de texte en ligne collaboratif. Ce service ne révolutionne pas le genre, mais se singularise par une mise en place et une utilisation simple et limpide. Il est même difficile de faire plus simple. WriteUrl le clame haut et fort dès sa page d’accueil : Pas d’enregistrement, pas de mot de passe, créez simplement un nouveau document d’un clic. Le partage se fait tout simplement via une URL qu’il vous faudra envoyer aux personnes avec lesquelles vous souhaitez collaborer. WriteUrl propose, pour ce qui est du traitement de texte un éditeur assez complet. Autre fonction intéressante et utile, la possibilité d’utiliser le traitement de texte en mode offline. Simple, intuitif, léger et gratuit. Lien : WriteUrl Like Loading...

Où se procurer les composants de Technocodes ? (mis à jour le 24-11-2013) Vous êtes quelques uns à me demander où se procurer les composants pour réaliser le projet. Voici quelques liens possibles. Je tiens à préciser que je n'ai aucun lien à caractère commercial avec les fournisseurs mentionnés ci-dessous. Le circuit imprimé : Je l'ai fait fabriquer l'année dernière chez Technologie Services, aussi, après contact avec eux, vous pourrez leur commander le circuit sans avoir à participer au frais d'outillage (environ 100 euros pour ces frais). Je vous conseille avant de passer commande de contacter Mme Jourdy, responsable des projets chez Technologie Services. La référence de ce circuit est CI6154P, vous devez commander au minimum une plaque entière de 70 circuits (percés). Prix : 85 € HT la plaque + frais de port (soit 9 € HT soit 2 points cadeaux – décomptés une seule fois si commande de matériel jointe avec les CI). Délai de réalisation : 6 à 8 semaines. La led, les résistances, le coupleur de pile R03 : Ils sont référencés chez Technologie Services

Barrière automatique Barrière automatique. Cette année mes élèves de 4eme ont travaillé sur un projet de réalisation d'une barrière automatisée. Les élèves ont commencés par réfléchir au projet dans sa globalité et ont recherchés des idées de produits réels. Par îlots les élèves ont proposé des idées de maquettes en les dessinant. Une synthèse a été faite pour faire ressortir les différents éléments essentiels. Par îlot les élèves ont ensuite réfléchi sur la conception et le dessin d'une pièce du système. Les élèves ont ensuite modélisé leur pièce sur Solidworks par îlot. Un assemblage très grossier a été fait par le professeur au vidéoprojecteur pour vérifier grossièrement la faisabilité et si toutes les pièces étaient cohérentes entre elles. Les élèves ont réfléchis sur la méthode pour aboutir à leur pièce à partir du matériau brut choisi. Les élèves ont mis en œuvre des moyens de fabrications et paramétrer leur usinage lorsque cela était nécessaire (avec EFICN). Voici une photo de leur réalisation collective.

Ce restaurant taïwanais hors du commun est fabriqué intégralement avec des cartons Vous ne rêvez pas, ce restaurant est entièrement fait en carton ! Huang a eu l’incroyable idée d’imaginer et de concevoir cet endroit insolite en plein coeur de Taïwan. DGS vous en dit un peu plus sur ce restaurant hors du commun ^_^. Situé à Taïwan et plus précisément dans la ville de Taichung, le restaurant Carton King offre à ses convives la possibilité de s’assoir sur une chaise entièrement faite de carton, comme tout le mobilier qui compose ce restaurant (tables, parois de cabines, distributeurs de papier hygiénique, bols, porte-gobelets…). Le concept à été imaginé par Huang Fang-Liang, qui n’est autre que le fondateur de Chin Tang Paperware, une entreprise de papeterie. Découvrez en vidéo à quoi ressemble ce restaurant hors du commun : Nous avons été impressionnés de découvrir ce lieu qui présente de grandes qualités écologiques et nous félicitons Huang pour son idée originale !

Comment supporter un plancher dans une construction ? L’idée d’étudier avec les élèves les différents types de poutre afin de soutenir un plancher est venue de la lecture du magazine « La maison écologique » avec un article sur les poutres composites. Connaissances et capacités visées et lien avec les compétences du socle Les dimensions des maquettes sont imposées par l’échelle, elle-même imposée par l’objet technique réel présent en classe (un madrier bois massif 75x225x3000) et l’épaisseur du PVC 6mm. La démarche suivie Présentation de la situation de départ La maquette de construction sans plancher pour l’étage est présentée aux élèves. Cette problématique peut également prolonger le travail réalisé dans le cadre de la réalisation d’un immeuble ou d’une maquette de pavillon A quels efforts mécaniques est soumise une poutre ? Une maquette de poutre réalisée avec de la mousse d’emballages d’ordinateurs par exemple, permet de visualiser les efforts auxquels est soumise la poutre lorsqu’elle est chargée. Réalisation des poutres Evaluation

Portail automatique - Académie de Besançon Technologie Collège CONTEXTE : Conception et modification puis réalisation d’un portail coulissant automatique. Objectifs : Faire comprendre, à travers la réalisation d’une maquette de portail coulissant , les principes de fonctionnement et la constitution des mécanismes qui réalisent les mêmes fonctions (guidage, alimentation, sécurité, motorisation, transmission de mouvements, …) puis préparer, fabriquer et valider la maquette. Durée indicative : Une séquence de 6 à 7 semaines répartie au deuxième et au troisième trimestre. 4 portails par classe, 6 élèves par portail, avec 3 activités différentes + 1 activité commune (activité 4) séance 1 : cahier des charges séance 2 : activité 1 modifier esthétisme barrière séance 2 : activité 2 supports capteurs séance 2 : activité 3 supports servomoteur séance 2 : activité 4 rechercher et choisir une solution technique séances 3 et 4 : modéliser une solution technique séance 5 : préparer la fabrication séance 7 : valider la fabrication Fichiers ressources

Maquette Les Maquettes Pédagogiques : Voici les maquettes pédagogiques que j'ai conçus : Vous pouvez clicer sur les liens pour accéder aux fichiers permettant de les reproduire "Isolation thermique et acoustique" "Les différents types de ponts" "Des maquettes de maison" TECHNOCODES - Un projet de technologie en troisième de collège technologie au collège .::. 3ème Stages de découverte 3° Stages de découverte en entreprise des 3° : du L 15 au V 19 décembre 2014. Diaporama expliquant comment aborder le stage : Le rapport de stage était à remettre avant le 30 janvier L'épreuve d'oral de stage s'est déroulée le mardi 17 février.

Une télécommande "UP&DOWN" - Mon cours de Techno Une première version peu coûteuse afin de piloter un monte-escalier, un ascenseur, une grue, un monte-charge... Cette idée est en gestation avec les élèves. Nous travaillons sur une version "circuit imprimé" et/ou "gravé à l’anglaise". De mon côté je travaille sur la modification de la carte motoprog afin qu’elle soit pilotable avec deux boutons poussoirs. Une télécommande "UP&DOWN" [1] : solution technique n°1, LOW COST [2] 4 piles 1,5V ; 2 supports de piles ; 1 interrupteur ; 2 boutons poussoirs ; 1 domino ; une plaque de PVC expansé : 200x100x6mm ; une plaque de PVC expansé : 100x50x3mm ; et quelques vis. matériel nécessaire pour la fabrication : scie circulaire, cisaille, thermoplieuse, tournevis. Bientôt .... Solution technique n°2 : une télécommande "UP&DOWN" version circuit imprimé (avec points de mesure pour le cours de Sciences Physiques) Solution technique n°3 : une carte motoprog adaptée.

Related: