PingPong: remplacer les boitiers de vote par une application ou un service web (excellent) Dans le monde éducatif, beaucoup ont essayé de refourguer des boitiers de vote hors de prix. L’intérêt en est discutable d’autant qu’il existe des solutions gratuites pour obtenir l’équivalent. Ping Pong est un service gratuit, totalement, qui permet de créer une situation de vote et permet à qui dispose du code de votre « salle » de répondre en direct aux sollicitations. Et pour cela, point de paramétrages fastidieux ou encore de manipulations matérielles pénibles. On se connecte en tant qu’host et on dispose immédiatement des éléments pour créer son vote. Connexion choix du vote Pour l’élève ou l’apprenant, la manipulation est tout aussi simple. il se connecte en tanr que guest (sans inscription) et n’a plus qu’à entrer le code de votre « salle ». Pour soumettre un vote, vous n’avez qu’à cliquer sur l’élément de votre choix. il est possible de choisir entre questions à choix multiples à 4 ou 5 valeurs, vrai ou faux, réponse à saisir ou encore réponse par une image.
Two Distraction-Free Writing Platforms for Teachers and Students There are several writing platforms online and most of them are free but some of them are not writer-friendly. Writing is a thinking process that requires an environment that nurtures creativity and production and there is nothing better than a distraction-free platform. Today I am introducing you to two relatively new writing tools that you can use with your students in the classroom. 1- Draft I have been tinkering with this writing platform for awhile and find it really helpful. Draft provides you with a distraction free environment where you can put your thinking into words. 2- Scrawlar Scrawlar is another web tool that provides a safe space to write, collaborate and share ideas.
Plickers : des “boîtiers de vote en papier pour les élèves. | «Site de François Jourde Comment permettre aux élèves d’une classe de répondre simultanément à une même question (question fermée ou sondage) et comment recueillir à la volée leurs réponses « anonymement », sans qu’ils puisent être influencés par les réponses de leurs pairs ? Comment consulter instantanément et archiver ses réponses individuelles ? Comment visualiser et projeter les graphiques statistiques des réponses des élèves ? Des technologies le permettent aujourd’hui, mais elles sont souvent coûteuses et assez lourdes à installer. La recherche, de son côté, montre que l’utilisation des télévoteurs augmente la confiance en soi, la motivation, la satisfaction des étudiants et la rétention de la matière (voir la synthèse de V. Un nouvel outil vient opportunément répondre en large partie à ce problème, d’une façon étonnement simple et brillamment efficace : Plickers. Comment ce fonctionne-t-il ? Ce dispositif fonctionne étonnamment bien. > Voici quelques images illustrant ce système dans ma classe. WordPress:
How to Make the Most of Google Calendar with 7+ New Tools Did you know that Google Calendar can help you make timesheets, manage projects and even find time for goals or things you want to get done, but have never been able to schedule? One of the things in shortest supply, for most people today, is time. If you are a super busy person or just someone who is looking for a more organized way to structure your day, here are ten brand new tips to help. Google Calendar is certainly ubiquitous for a lot of people. It quietly syncs with our mobile devices, and we often rely on it to remind us of important meetings. Did you know that with the assistance of a few external services (also take a look at these incredible Google Calendar Chrome extensions), you can use Google Calendar to do a whole lot more than just track your schedule? Let’s take a look at a few of these now. GCal2Excel — Track Time in Google Calendar Have a multitude of projects and need to track time? But what if you don’t actually want to install any separate software?
H5P: créer des exercices interactifs variés directement dans votre blog wordpress, drupal ou Joomla Un système vraiment excellent et qui ne demande aucune compétence technique à mettre en place; le principe, créer des activités en html5 mais sans quitter son blog, sans utiliser de logiciels ni de plateforme, tout est dans le blog. Et des activités très variées allant du simple petit exercice à la présentation contenant des exercices. Bref, pour le test je me suis contenter de peu et j’ai fait un petit exercice de glisser déposer que tout le monde devrait pouvoir résoudre. Quant à la gamme des exercices elle peut faire tourner la tête vu son étendue puisqu’elle contient 21 éléments différents, et il est même possible d’en créer soi-même. Et pour tout ça, he bien pas grand chose à faire à part installer un plugin adapté à votre blog. Donc une fois l’activité téléchargée, vous l’uploadez sur votre blog et vous pouvez désormais réaliser le même type d’activités. Une fois l’upload d’un type d’activité réalisé, vous pouvez désormais créer une nouvelle activité de ce type. Lien: H5P
100 Web 2.0 Tools Every Teacher Should Know About We’re always trying to figure out the best tools for teachers, trends in the education technology industry, and generally doing our darnedest to bring you new and exciting ways to enhance the classroom. But I wanted to take a moment to bring a wonderful list of resources to your attention. Jane Hart of the United Kingdom’s Centre for Learning and Performance Technologies has been assembling a list of the best resources for the past five years. I personally find the order of the tools to be pretty spot on. 5 Most Popular Tools Twitter YouTube Google Docs / Drive Skype WordPress 5 Most Surprising Tools Yammer Voki Microsoft Word Geogebra Storybird 5 Little Known Tools Knol Mahara Lino Udutu Etherpad
Logiciels - Socrative: créer des quizzes simplement Socrative.com est une application web gratuite qui permet de réaliser des quizzes de type choix multiple, vrai/faux ou réponse courte et de suivre en temps réel les résultats et scores des élèves.Socrative est compatible ordinateurs, tablettes et smartphones et requiert une connexion internet. Socrative se décline également en deux applications mobiles "Socrative teacher" et "Socrative student", disponibles sur OS et IOS. Ce premier tutoriel présente comment créer simplement un compte et un exercice, comment le diffuser aux élèves et accéder aux scores et résultats en live. Il vous est proposé au format .pdf ou au format [video .mp4 ] Date de création : 08/02/2016 @ 12:07 Dernière modification : 08/02/2016 @ 14:35 Catégorie : Logiciels Page lue 854 fois Prévisualiser la page Imprimer la page
The 35 Best Web 2.0 Classroom Tools Chosen By You If you’re not an avid follower of #edchat on Twitter, you may be missing out on a great opportunity to learn about some new Web 2.0 tools that are currently being used in classrooms around the world. That’s because @ chickensaltash posed a simple question to the PLN and there has been a huge swell of support as hundreds of people have jumped in to answer the question about which 5 Web 2.0 tools teachers are using in classrooms. The Best of the Best You can view the live stream of #edchat here and see what people are saying at the hashtag #chickenweb2tools here . We scoured hundreds of responses and have come up with the following list. The List Glogster Great way to share posters and images you’ve made with friends Edmodo Social learning environment and one of the best ways to teach with tech Bubbl.us Free application to brainstorm online Twitter The micro blogging service that many love or hate. Added in the comments and via Twitter: Add To This List Have another recommendation?