Réaliser une revue de presse
Dans le cadre de la Semaine de la presse, je vais travailler avec les classes de 3e sur la revue de presse. Première étape, regarder un exemple de revue de presse. J'ai choisi celle diffusée dans Télématin sur France 2. Elle est courte et présente des sujets variés et en plus elle est facilement accessible sur internet en replay. voici le document de travail : revuedepresse Il s'agit de décortiquer la façon dont le journaliste présente cette revue de presse : sujets choisis, ordre de présentation. Je vois également avec les élèves s'ils connaissent les titres cités, l'occasion de dresser un portrait de la presse française. document récapitulatif sur les grands quotidiens d'actualité : PQN Dans un 2e temps, les élèves réaliseront leur propre revue de presse, à partir des journaux reçus grâce au CLEMI et des périodiques du CDI.
Eduquer_aux_medias_2012-13_217859.pdf
L'élaboration du 20 heures de France 2, de la conférence de rédaction au passage à l'antenne / Les métiers de l'audiovisuel / Connaître / Clés de l’audiovisuel
L'élaboration du 20 heures de France 2, de la conférence de rédaction au passage à l'antenne Plongée dans une journée de la rédaction de France 2, de la conférence de rédaction du matin aux derniers préparatifs du journal de 20 heures. À travers cette série de reportages, la rédaction de France 2 ouvre ses portes pour nous faire suivre, pas à pas, une journée de préparation du journal de 20 heures. Du rédacteur en chef au présentateur, chaque protagoniste prend la parole pour expliquer les spécificités et les exigences de son travail. Vue d'ensemble de la conférence de rédaction. L'objectif de la conférence de rédaction : bâtir les fondations d'une journée d'information. Comment le rédacteur en chef construit-il la structure du journal télévisé ? Comment travaille un journaliste reporter d'images ? Quel est le rôle du chef d'édition du JT ? Le chargé de production : un chef d'orchestre du JT. La réalisation du journal de 20 heures. Et sur le terrain...
Les ravages de la pornographie chez les jeunes Britanniques
Près de 10 % des enfants britanniques de 12 à 13 ans se sentent dépendants de la pornographie et près de 20 % ont déjà vu des images pornographiques qu’ils ont trouvé dérangeantes. C’est ce qui ressort d’une étude conduite en février 2015 par NSPCC Schools Service, une organisation de lutte contre les maltraitances et sévices sexuels infligés aux enfants. Les bénévoles de l’organisation ont même affaire à des enfants de 11 ans qui les appellent pour faire part de leurs problèmes avec la pornographie. Si bien que parmi ses promesses de campagne pour les élections législatives du 7 mai prochain, le parti conservateur de David Cameron s’engage à mettre en place un blocage efficace de l’accès des mineurs aux sites Internet à contenu pornographique. Capture d’écran du Telegraph : l’Internet Watch Foundation (IWF) affirme que le nombre de pages Web trouvées avec des images d’enfants victimes de sévices sexuels a atteint plus de 31 000 l’année dernière. Note: 4.7/5 (28 votes enregistrés)
Décryptage : lecture et interprétation d'archives audiovisuel
Fait-divers, n.m. : événement du jour, ayant trait aux accidents, crimes et délits, qui n’ont pas de lien entre eux, et qui font l’objet d’une rubrique dans les médias. À cette définition, on pourrait ajouter deux traits remarquables : la singularité du fait-divers est relative, sa trame narrative quasi universelle. On pourrait aussi proposer une hiérarchie du genre. Il y a les faits-divers qui occupent le haut de l’affiche. La télévision les traite comme des feuilletons. On les associe à des voix célèbres. 1. 2. 3.
Site des médias - Ressources pour la classe
Le CLEMI "CLEMI - Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information" Carte du réseau des coordonnatrices et coordonnateurs du CLEMI Accueil > Le Clemi > Ressources pour la classe > Site des médias Site des médias Imprimer la page 123456789Page suivante >
Les journaux télévisés de TV5 monde
Éduquer aux médias avec TV5MONDE en partenariat avec l’AEFE, DVD-ROM, CDDP du Val-d’Oise-CRDP de l’académie de Versailles/Clemi, 2012. Distribué par le Clemi aux enseignants inscrits à la 23e Semaine de la presse et des médias dans l’école. Ce DVD-ROM permet aux enseignants de mettre en place, dans les classes, des séquences d’éducation aux médias en utilisant les émissions de TV5 Monde. Il propose 9 journaux télévisés du 13 mai 2011, de TV5MONDE et de chaînes partenaires (France 2, RTBF, TVSR, Radio Canada), et 12 émissions Merci professeur ! Les JT sont indexés pour un accès rapide à chaque sujet. 20 fiches pédagogiques thématiques interactives pour aborder l’actualité télévisée ; des comparatifs (génériques, traitements d’un même sujet) ; des diaporama thématiques (Échelle des plans, métiers de l’info…) ; les unes des quotidiens du même jour ; un glossaire ; une bibliographie. De nombreuses ressources sont également livrées en version imprimable dans ce DVD-ROM.
Les clés de l'audiovisuel
Libération.fr – Le P'tit Libé - La semaine de la presse
