background preloader

Geografiska undersökningar

Geografiska undersökningar
Fältstudier i geografiundervisningen ger eleverna möjlighet att undersöka sin omvärld med alla sina sinnen. Det är ett roligt och kreativt arbetssätt som stimulerar elevernas upptäckarglädje. Geografiska informationssystem (GIS) öppnar nya möjligheter att analysera omvärlden och presentera geografisk information. Idag finns det lättillgängliga GIS-verktyg på internet som är gratis och enkla att använda. Geografiska undersökningar, både i form av fältstudier och med hjälp av geografiska informationssystem, är en viktig del i geografiundervisningen i grundskolan. Det framgår av kursplanen i geografi för grundskolan och motsvarande skolformer. Paketet innehåller två filmer och ett diskussionsunderlag. Geografiska undersökningar: fältstudier i årskurs 4 Filmen visar hur en lärare i årskurs 4 tillsammans med eleverna planerar och genomför en fältstudie för att undersöka hur trafiken utanför skolan påverkas av en ny vägsträckning. Geografiska undersökningar: fältstudier och GIS i årskurs 9

http://www.skolverket.se/skolutveckling/larande/so-amnen/geografi/geografiska-undersokningar

Related:  SOSO - år 4-6soSOgeografi

Länkarkiv med filmer inom formativ bedömning @ Nordström Education Skrivet av Daniel Nordström För er som är intresserade utav att fördjupa Er inom formativ bedömning hittar Ni en sammanställning av filmer och videoklipp. Sammanställningen finns även digitalt i Pearltrees för Er som enkelt vill kunna få en översikt av de olika filmerna och videoklippen. I sammanställningen hittar ni bland annat filmer från Skolverket, GR Utbildning, UR Samtiden, Dylan William, Pedagog Stockholm och Skolvärlden. De fem källkritiska frågorna (eller @UR_Pedagogerna hjärta Eskelhems skola) På Eskelhems skola på Gotland har eleverna i Marie Anderssons klass tittat på Är det sant?, en tv-serie där syftet är att: eleverna ska förstå hur media fungerar.uppmana till källkritiskt tänkande.ge eleverna en förståelse för sin egen roll som publicister på bloggar och i sociala medier. Efter att ha sett det första avsnittet förfalskade eleverna lokaltidningens notiser och sedan fick klasskamraterna granska dessa källkritiskt. Arbetet har också resulterat i affischer där eleverna går igenom de fem viktiga källkritiksfrågorna.

Gustav Vasa – Del 1 : Medix Produktion AB Blodbad och en unionsupplösning. Berättelsen om hur Sverige blev Sverige. Danmark och Norge är i union med varandra. Den danska kungen vill även krönas till kung över Sverige. Det svenska motståndet slutar med Stockholms blodbad. Ella, 8 år besteg Kebnekaise med pappa - Kumla Tidigare i juni vandrade Ella bara 8år gammal tillsammans med sin pappa Morgan upp till Kebnekaises sydtopp. – Det var en av de roligaste dagarna i mitt liv, säger Ella Sundström. Förra året var de ute och campade åtminstone en gång varje månad. I slutet av februari i år tog Morgan Sundström och hans dotter Ella, 8 år från Kumla beslutet att de ville göra något stort.– Jag tänkte att hon är van att gå långt med egen packning. Så vi ville bestiga Kebnekaise, säger Morgan Sundström. Inför resan gällde det att förbereda sig. Rätt utrustning skulle införskaffas och tränas behövdes det.– Vi har gått på Bergslagsleden, Silverleden utanför Hällefors och trappan i Kvarntorpshögen, säger Morgan.Han berättar att redan när Ella var fyra år fanns intresset för att vara ute i naturen.– Hon ville vara ute i skogen och tälta.

Afrikas otroliga mångfald – visste du att… Afrika sägs vara den kontinent på vår jord som har störst mångfald att erbjuda. Etniskt, kulturellt, geografiskt, religiöst, biologiskt, politiskt och genetiskt. Ja, på alla sätt. En nyligen genomförd studie som gjorts av forskare visar att Afrika har mer genetiskt skiftande invånare än resten av världen har tillsammans. Vi tog en sväng över denna enorma kontinent och här bjuder vi på ett 85 punkter långt smakprov av Afrikas otroliga mångfald. Från Afrika kommer människor med alla möjliga hudfärger, nyanser, ansiktsdrag och hårtyper.

Exempeluppgifter från proven 2014, åk 9 « Nationella prov för SO-ämnen Ladda ner exempeluppgifter från ämnesproven 2014.Filerna är i PDF-format och öppnas i ett nytt webbläsarfönster. Sekretess Ämnesproven 2013 var de första nationella proven i So-ämnen som gjordes. De var sekretessbelagda enbart en kort tid, och kan därför publiceras i sin helhet här.

2013 Ämnesprov - Institutionen för pedagogik och specialpedagogik, IPS, Göteborgs universitet De nationella proven i samhällskunskap åk 6 och åk 9, år 2013 För att förstå resonemangen om delkunskapskrav nedan, se sid 5-6 i bedömningsanvisningarna (åk 6 och9). 1. Eleverna skall kunna förstå vad som krävs av dem i varje uppgiftTusentals elever har prövat olika tidiga varianter av uppgifter. Religion, vi når målet genom förmågorna  Då har vi börjat att jobba mot religionsmålen i temat Vårt samhälle. Dessa är målen vi jobbar mot. Idag började vi med målet kring platser som är viktiga för religionerna. Vi jobbade med den begreppsliga förmågan. De ord jag vill att eleverna ska försöka lära sig är: religion, kristendom, judendom, islam, kyrka, synagoga och moské.

Samhällspyramider, ytterligare ett sätt att konkretisera? - Mikael Bruér Såhär i betygstider funderar jag alltid lite extra kring vilka metoder jag använt under året, vad som fungerat och vad som inte fungerat. Det är också den här tiden på året som jag också funderar allra mest på vilka gamla metoder jag ska försöka återanvända eller gräva fram i mina gamla pärmar för att förändra det jag lyckats mindre bra med under året. Jag har tidigare skrivit om begreppen kontinuitet och förändring, hur jag jobbar med tidslinjer och hur jag använder sambandskort. Det hänger så klart ihop och handlar ytterst om att konkretisera det abstrakta, att göra det svåra lite mer greppbart. En metod jag använt mig av tidigare, för att illustrera hur ett samhälle i historisk tid är uppbyggt, är samhällspyramider.

”Gör det enkelt!” Alla elever ska göra fältstudier i geografi, enligt de nya läroplanerna. Men på mellan- och högstadiet är det bara en av tre geografilärare som gör det, visar en ny studie från Karlstads universitet om geografiundervisningen i grundskolan. Gabriel Bladh, lärarutbildare och forskare i geografididaktik, är ansvarig för studien. Han tror att det framför allt är en kompetensfråga. Etik och moral Innan vi tittar på några konkreta etiska teorier behöver vi först klargöra vilka frågor som etiska teorier bör besvara och vilka möjliga svar som finns. Etiska frågor Det finns flera olika etiska teorier som talar om hur man avgör vad som är rätt och vad som är gott. FLS - Föreningen Lärare i Samhällskunskap Många samhällskunskapslärare har numer erfarenhet av att genomföra nationella prov i samhällskunskap, både i årskurs 6 och i årskurs 9. Samtidigt är det såklart många som inte har gjort det. För de i den senare kategorin finns det däremot all anledning att granska de prov som används. Det kan vara både lärorikt, tankeväckande och perspektivgivande att se över vilka frågor som ställs i proven, hur de relaterar till kursplaner, mål, innehåll och kunskapskrav samt hur detta sedan går igen i bedömningsanvisningarna.

Related: