South Africa | Our journey Your task is to write a letter to the South African Government persuading them to let Nelson Mandela be released from jail. You need to consider your GAP (Genre, Audience, Purpose). You need to write formally. You need to use the information that you have learned about Nelson Mandela to help shape your argument. Use the reminder grid for persuasive writing to help you. The letter should contain about 500 words. You find more information in the links below:Lesson 02 Persuade_MandelaYou will work with peer coaching which means that you help each other with the structure in the texts. Nelson Mandela is one of the major leaders who fought against apartheid and due to that he was put in prison for 28 years. Assignment – make sure you do this thoroughly since this is the base for a written assignment about Nelson Mandela. 1. Today’s lesson will focus on the apartheid laws and the consequences. Assignment Imagine that you are a man/woman living in Johannesburg in 1924.
Sverige är fantastiskt – filmen som ska få världen att älska oss | Allt om Resor Bakom filmen står Svenska Institutet som låter premiärvisa PR-rullen vid näringsminister Mikael Damberg besök på Nasdaq-börsen i New York nu i veckan. Den 1:46 minuter långa filmen "This is Sweden" visar en virvelvind av lockande bilder på Sverigetema - allt från vackra fjällandskap via regnig cykeltur i Stockholm, midsommarfirande, modern industriproduktion, vattenkraft och sportande till unga föräldrar som njuter av betald föräldraledighet. Tanken är att ge en uppdaterad bild av vad Sverige står för år 2016. Nakenbad ska sälja in Sverige utomlands. Mysiga midsommarhångel går också hem. Och så ett och annat vackert naturlandskap förstås. Filmen är fri att använda för alla som vill göra PR för Sverige utomlands. – "This is Sweden" visar allt från regniga somrar till generös föräldraledighet, samkönade äktenskap och den mångfald som är Sverige i dag. Regissör är Olof Lindh på B-Reel Films och musiken är låten "Waiting" av och med Alice Boman. Källa: resume.se
Creating characters and setting | Mitt öppna klassrum Förmågor: Ni kommer att få arbeta med att utveckla ert skrivande, läsande och strategier för detta inom engelskan. Skrivandet kommer ni få utveckla genom att läsa och skriva om karaktärer och miljö i gestaltande form. Ni kommer få instruktionerna nedan uppdelat per gång och på engelska när vi sätter igång nästa v. Att göra: Vi börjar med att läsa olika miljöbeskrivningar. Här finns en bild för att hjälpa er på traven med personbeskrivningarna och vilka delar man kan beskriva: Vi kommer sedan titta på ett filmklipp ur Divergent samt att jag högläser en del av texten högt för er. Utdraget handlar om personen Four och hans rädslor. Ni ska sedan få en skrivuppgift kopplad till detta. Här är skrivuppgiften: Four har fyra rädslor därav hans namn. Ni kommer få arbeta med kamratbedömning av texterna. Bedömning: Hur du bidrar i samtalen och utvecklar innehållet i dem. Hur du tolkar budskap i text/vidgad text (film). Hur du utvecklar och utrycker dig i dina skriftliga svar i skrivuppgifterna ovan.
Something to get your teeth into - Mia Smith I mötet med talat språk och texter ska eleverna ges möjlighet att utveckla förmågan att sätta innehållet i relation till egna erfarenheter, livsvillkor och intressen. Undervisningen ska även ge eleverna möjligheter att utveckla kunskaper om och förståelse för olika livsvillkor samt sociala och kulturella företeelser i områden och i sammanhang där engelska används.Lgr11: Kursplan i engelska, syfte I engelskundervisningen utgår jag från engelskspråkiga länder när jag planerar undervisningen och mina 9or är just nu i USA på sin virtuella resa runt jorden. Just amerikansk kultur är ju något våra ungdomar möter i väldigt hög grad utanför skolan, så det kan vara svårt att hitta bitar som är intressanta och nya för alla elever. Redan 2008 hittade jag en blogg som inspirerade mig och gav mig många skratt. Jag har reviderat texterna ytterst lite, endast korrigerat stavfel. Blog: An American in Sweden – Part 1 Quizlet – Part 1 Blog: An American in Sweden – Part 2 Quizlet – Part 2
Att googla – är det så enkelt? Mina 7or har fått varsin dator. Är det bra så? Sätt igång och jobba? Nej, vi måste faktiskt lära dem använda den också. Vad ska de lära sig? Lärplattformen? Tillsammans med min VFU-student har jag plockat fram lite grundläggande instruktioner kring informationssökning på nätet och källkritik. Efter en genomgång och några exempel fick eleverna parvis leta information om olika saker på nätet. Den första frågans syfte var att få eleverna att leta rätt på ett annat lands toppdomän. Här var syftet att hitta lgom många sökord, inte skriva in en hel fråga på google. Fråga tre var en typisk språklärarfråga. Fråga fyra är en liten flört med de elever som intresserar sig för internetflugor, för Church of the Flying Spaghetti Monster är onekligen ett populärt internetfenomen. Den sista frågan är svår på flera sätt. Då jag själv bara medverkade på en av de två lektioner då eleverna fick arbeta med detta vet jag inte riktigt hur det gick med de sista frågorna. Här finns övningen att ladda ner.
10 typiskt svenska fenomen som fascinerar turister – Bevisen på att landet Lagom inte alls är lagom | Allt om Resor 1. Svensk kökultur Utländska turister blir ofta fascinerade över den svenska kökulturen. Förutom tyskarna som gillar ordning mer än svenskar. Att alla på ett omärkligt sätt bevakar sin tur i små butiker där man inte får plats att köa på ett civiliserat sätt. Det faktum att vi så gott som alltid har kölappar på platser där långa köer annars skulle uppstå, som manuella systembolag, till exempel. Detta djupt rotade beteende gör att svenska turister blir hopplöst frånåkta när vi försöker få betjäning vid den manuella köttdisken i franska varuhus. 2. Det enda turister som inte är förvånade över den svenska fikakulturen är britterna, som bara tycker det är konstigt att vi inte dricker mer te. Turister lär sig också snabbt att man aldrig ska stå i vägen för en svensk och hens kaffekopp. 3. Sverige börjar bli känt för vår förkärlek för gigantiska barnvagnar. 4. Våra lunchvanor är en ständig källa till förvåning för utländska turister. “Dryck ingår?” 5. Vi kommer i tid. Foto: Björn Lindgren 6. 7.
Dr. Martin Luther King Jr. Articles & Videos Skip to main content <div id="nojs-warning">WARNING: Javascript must be enabled for the correct page display</div> Sign InRegister ReadWorks.org The Solution to Reading Comprehension Search form ReadWorks Dr. Share now! Print This video is used with the generous permission of HISTORY® Articles & Question Sets Note: For read-aloud, it is appropriate to use passages at higher levels than your students' independent reading levels. Kindergarten - 1st Grade "Martin Luther King Jr." 2nd - 4th Grade "An American Leader" Lexile: 810 "A Great Leader" Lexile: 900 5th - 8th Grade "Excerpt from Martin Luther King Jr.' "The King Holiday" Lexile: 1300Primary Source 9th - 12th Grade "Oct. 14, 1964: King Wins Nobel Peace Prize" Lexile: 1320 This article is used with the generous permission of HISTORY® "Martin Luther King Jr. "10 Things You May Not Know About Martin Luther King Jr." "Selma to Montgomery March"Lexile: 1530This article is used with the generous permission of HISTORY® About ReadWorks
Du vet att du är i Sverige när... | Om Sverige, svenska värderingar och beteenden The Christmas truce The Christmas Truce of 1914 is widely seen as one of the very few uplifting moments in the futility of the First World War. In this lesson, students will learn about the truce through listening to a podcast of the stories of soldiers who experienced it. After listening to this podcast, students will focus on the speakers’ use of narrative tenses and will go on to write a diary entry from the perspective of a WWI soldier. At Christmas 1914, there were a series of unofficial truces in no-man’s land. soldiers met between the trenches, talked, exchanged souvenirs and even played football. This is a photo of soldiers from the Royal Warwickshire Regiment talking happily with men from the 134th Saxon Regiment on Boxing Day. © IWM (HU 35801) You can access the podcast by clicking on the link below: Topic: The Christmas Truce during World War I Level: B2 Time: 90 minutes Aims: Copyright - please read
IKT och julpyssel Det börjar dra ihop sig till jul och jag brukar iaf passa på att mysa med lite julpyssel. Då jag älskar det digitala så vill jag tipsa om lite alternativ, men glöm för guds skull inte myset med att klipp och klistra med barnen också! En del tips blir därefter lite semidigitala, dvs hämta digitalt, skriv ut och pyssla på riktigt =) Skicka julkort till nära och kära digitalt och spar på papper!Gör en julglogster och lägg på din hemsida.Adventskalender med QRkoder.Adventskalender i Thinglink. Julbilder att färglägga.Skapa en julsaga i Storybird.Julkort att skriva ut.Klipp och klistra hos UngaFakta, t ex denna fina julängel.Spela "Tjuvarnas jul" hos SvtLyssna på julmusik på Youtube med en härlig brasa på projektorn, finns massor av olika =) Skapa en digital önskelista och maila den till alla som "behöver" den =) Här är min önskelista ;)Utmaningen! //Camilla, är lite av ett julfreak....
The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian Från jullovet till nu har jag arbetat med The Absolutely True Diary of a Part-time Indian av Sherman Alexie med mina nior. Vi har arbetat en lektion i veckan och eleverna har läst största delen hemma. Det är en hyfsat enkel bok med en hel del illustrationer som underlättar förståelsen. Här kommer en sammanställning av hela temat. Lektion 1: Say Geronimo Lektion 2: I am Zero Lektion 3: Discussion Lektion 4: Skype in the classroom - Indians Lektion 5: Writing (Vi har gjort annat än detta också lektionstid, därav att det är 5 lektioner.) Pearltrees.com - skapa ett konto på Pearltrees och ta del av de länkar som jag samlat till detta tema. Eva Martinsson köpt in boken till Av Media Skåne.