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Prof, j’ai regardé des vidéos éducatives sur YouTube

Ils ne sont pas profs, et pourtant, ils enseignent à eux seuls à des centaines de milliers de personnes. On ne les appelle pas « Monsieur » ou « Madame », mais par leur pseudonyme : e-penser, Tyllou, DirtyBiology. Ce sont des enseignants 2.0, qui, sans mettre un pied dans une salle de classe, parviennent à transmettre leur savoir. Là où un professeur de collège ou lycée verra passer, le temps d’une carrière, entre 7 000 et 15 000 élèves, certains youtubeurs pédagogues atteignent régulièrement jusqu’à 300 000 visionnages de leurs vidéos. En début d’année, je demande aux élèves ce qu’ils veulent être plus tard, et le nombre de ceux qui répondent « youtubeur » croît chaque année. Qu’ils parlent de physique, d’histoire, de philosophie ou de musique, ces vidéastes ont tous quelque chose en commun : un ton bien plus relâché qu’en cours, usant souvent du même vocabulaire que les adolescents, et un humour très présent. ExperimentBoy NotaBene « Je ne pense pas en avoir les compétences. Related:  TIC

Speakers — Extra Yard for Teachers Summit Chris EmdinChristopher Emdin is an Associate Professor in the Department of Mathematics, Science and Technology at Teachers College, Columbia University; where he also serves as Director of Science Education at the Center for Health Equity and Urban Science Education. He is currently a Caperton Fellow and Hip-Hop Archive Fellow at the WEB DuBois Institute at Harvard University. Dr. Emdin is a social critic, public intellectual and science advocate whose commentary on issues of race, culture, inequality and education have appeared in dozens of influential periodicals including the New York Times, Wall Street Journal, and Washington Post. Dr. He is the co creator of the #HipHopEd social media movement, and a much sought-after public speaker on a number of topics that include hip-hop education, STEM education, politics, race, class, diversity, and youth empowerment.

Jeux sérieux gratuits 2 | Thot Cursus Voici la suite de notre répertoire de plus de 220 jeux sérieux gratuits sur tous les sujets. Pour vous éviter de parcourir une très longue liste, nous vous proposons de cliquer ci-dessous sur les sujets qui vous intéressent. Cela vous conduira directement au coeur de la catégorie voulue. Attention, certains sujets se trouvent sur la première page, ne soyez donc pas surpris si votre navigateur se met en route ! Sommaire du répertoire Pour les tout-petitsAdministration - Finances - MarketingAlimentation - AgricultureArchitecture - Construction - BâtimentArts visuelsBiologie - NatureChimieDroit et justiceEntraide - Bénévolat - CitoyennetéEnvironnement - Développement durableGéographieGéosciencesGénie - IngénierieHistoire - Archéologie -AnthropologieInformatique - InternetLanguesMathématiquesMusiqueOrientation professionnellePhotographiePhysiquePolitique-Affaires publiquesPsychéSanté - Hygiène - PréventionSciences, généralSports et loisirsTransport - Navigation Langues Mathématiques

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Pythagora L’Histoire-Géo-EMC sur Pythagora Plus d’une centaine de vidéos d’Histoire-Géo sont en ligne sur Pythagora : D’autres contenus sont en cours de production. Nous allons notamment proposer d’ici quelques semaines des vidéos en Éducation Morale et Civique et des programmes issus du site l’Histoire par l’image (avec la RMN Grand Palais). Notre objectif est de couvrir à la rentrée prochaine l’ensemble des programmes du cycle 4 en Histoire-Géo-EMC. Un certain nombre de ces contenus seront aussi exploitables pour le cycle 5.

Anatomie du corps humain - Corpus - réseau Canopé Réseau Canopé Aide à la navigation Rotation du modèle 3D Bouton gauche de la souris enfoncé + mouvement latéral Translation du modèle 3D Bouton gauche de la souris enfoncé + mouvement vertical Zoom Molette de la souris Pour en savoir plus, consultez notre FAQ. chargement Lectures du monde : blog d'HG Terminales Ce cours a été fait en commun avec Mr Fauvel professeur au lycée de Maurepas Pour bien savoir de quoi l'on parle : * le plan du cours Les cartes : quelques pistes pour une lecture critique indispensable A. B. Cartes en TO, cartes chinoises, arabes … C. (La carte comme objet de propagande, Allemagne nazie, Huntington, Cartes sur la déforestation) D. Conclusion partie I: quelques conseils pour une bonne lecture critique. Quatre approches cartographiques pour lire le Monde Une lecture géopolitique du Monde Une lecture géoéconomique du Monde Une lecture géoculturelle du Monde Une lecture géo-environnementale * les documents des power point nécessaires pour répondre aux questionnaires Des_cartes_pour_comprendre_le_monde_version_finale.pptx * la mappe monde la plus précise jamais réalisée, clic ici * pour comprendre ce que sont les projections ! * et pourquoi les cartes du monde sont fausses ! le cours : Partie 1 questionnaire_carto.pdf * une petite animation vidéo très bien faite, clic ici

Guide non exhaustif d’Applications et de ressources pour tablettes IOs ou Android & Carte interactive | Guide non exhaustif d'applications et de ressources pour tablettes IOs ou Android pour vous aider à faire votre choix et opinion sur ce que votre enfant rencontrera sans doute dans son établissement scolaire. Tablettes à l’école : rendez-vous le 24 septembre 2014 ! #educrak revient ! L’évènement sur le numérique éducatif organisé par le Crak se tiendra pour la seconde fois le 24 septembre 2014. L’objectif de l’évènement n’a pas changé : rassembler les mondes de l’enseignement, de l’entrepreneuriat et des collectivités pour faire le point sur la question clé du numérique à l’école : le contenu. Au-delà du déploiement des équipements dans les classes, de nouveaux usages et de nouvelles pédagogies naissent. La matinée du 24 septembre en vidéo : L'après-midi du 24 septembre en vidéo : Le projet de la carte des tablettes à l’école. Les ressources : Découvrez les didacticiels proposés par le CRDP de l'académie de Nice.

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