background preloader

Des cours de culture numérique 2014/15

Des cours de culture numérique 2014/15

http://missiontice.ac-besancon.fr/documentation/index.php/asides/des-cours-de-culture-numerique-201415/

Related:  asdose formerpédagogie

Journalisme: comment le 4e pouvoir s’est fait couper les ailes par la Silicon Valley Facebook joue un rôle crucial dans le choix et la diffusion de l’information sans rendre de compte sur son activité. Les journalistes et les médias ont perdu le pouvoir. Le 4e pouvoir n’est plus ou ne sera bientôt plus qu’un souvenir. La journaliste britannique Emily Bell sonne le tocsin et peut-être même le glas. Dans une analyse pour le Reuters Institute, l’ancienne directrice numérique du Guardian dresse un constat sans appel.

Un Mooc sur l'architecture de l'information en 2015 Nous allons proposer un Mooc pour une première initiation à l'architecture de l'information en 2015. Celui-ci s'appuiera sur le manuel qui doit être publié au printemps et s'adressera aux professionnels voulant élargir leurs compétences dans le domaine (informaticiens, documentalistes, professeurs, pros du mktg, communicants, designers, etc.), aux étudiants potentiellement intéressés par une formation aux métiers du web à la rentrée 2015 et à tous publics amateurs intéressés par le domaine. Dates 2 mars : début des inscriptions, teaser5 mai : début des cours15 juin : fin des cours Curriculum Fondements Semaine 1 : Qu’est-ce que l’architecture de l’information ?

Plus de 50h de vidéo sur les usages du numérique dans l’éducation Vous trouverez ci-dessous plus de 50 heures de vidéo des experts du moment sur les questions du numérique dans l’éducation : Cultures numériques Culture numérique par Hervé Le Crosnier, CEMU Université de Caen, 2012 (16h)Les nouvelles technologies : révolution culturelle et cognitive par Michel Serres, INRIA, 2007 (1h)L’humanisme numérique par Milad Doueihi, ESEN, 2013 (1h)L’innovation et le numérique par Michel Serres, Université Paris 1, 2013 (1h)

4 quizz juridiques Droit de l’information par l’ADBS L’ADBS (Association des professionnels de l’information et de la documentation) a mis à jour 4 quizz juridiques concernant le Droit à l’Information. Il y est bien entendu question de notions relatives à l’informatique et à l’internet ; des questionnaires qui ne manqueront pas d’intéresser les EPN (espaces publics numériques). Chacun de ces quiz se présente sous la forme d’un questionnaire à choix multiples. Une fois ce questionnaire complété et sa validation effectuée, un score final est attribué au participant avec mention des bonnes réponses explicitées juridiquement. Il est à souligner que le traitement des données de ces questionnaires s’effectue de façon anonyme et que les quizz sont accessibles gratuitement sans inscription.

Programme 2014-2015 Programme du webinaire « Biens communs numériques » saison 2 Les séances du webinaire accueillent à chaque séance deux interventions autour d’une question commune, suivies d’une discussion animée par les étudiants référents de la séance. Les séances auront lieu le jeudi de 14h à 17h pour la France. photo Louise Merzeau CC BY-NC-SA NB : ce programme peut être amené à subir des modifications en cours d’année.

les droits d'auteur Les droits d'auteur Mise en situation Vous voulez réaliser une production numérique (site internet, blog, wiki, cédérom, vidéo, PAO) dans votre établissement et la diffuser. Il est impératif de connaître les règles juridiques à respecter. Seront abordés dans ce module les différents types de documents qui peuvent composer une production numérique #MOOCdocTICE EMI : une session sur l’Education aux Médias et à l’Information Nos derniers articles Bilan du MOOCDocTICE EMI 8 juin 2015 - Severine Cotteret L’objectif du MoocDoctice EMI a été de rassembler une communauté de professeurs documentalistes de l’ensemble des académies autour de la co-construction de scénarii pédagogiques en information documentation, réutilisables immédiatement auprès des élèves et faisant l’objet d’une publication sur les sites académiques et les Edu’Bases documentation.

Des MOOCs sur l'éducation aux médias par la Sorbonne-Nouvelle La Sorbonne Nouvelle lance deux MOOCs sur « les fondamentaux du numérique » pour apprendre et former autrement aux compétences du 21e siècle: Le MOOC DIY Education aux Médias et à l’Information (EMI)Le MOOC Ma Pédagogie à la Sauce Web 2.0 Ces deux MOOCs seront sous la forme de sMOOC (social MOOC) pour répondre au design pédagogique participatif adopté par le projet ECO dont la Sorbonne Nouvelle fait partie. Vous pourrez tenter votre chance 3 fois par an, ces MOOCs ayant la bonne idée d’être répétés dans l’année. Pour en savoir plus et s’inscrire Vous avez aimé cet article ?

Le référentiel C2i2e L’arrêté du 14-12-2010 (NOR ESRS1000461A) Le C2i2e est organisé selon deux grands domaines de compétences : Domaine A : Compétences générales liées à l’exercice du métier A1 Maîtrise de l’environnement numérique professionnel A11. Demander des données publiques Bordeaux Métropole et Aquitaine Europe Communication (AEC) ont publié un Guide de demande de données publiques auprès des collectivités (version 1, janvier 2015, PDF, 20 pages). Le présent guide s'adresse aux réutilisateurs de données, citoyens, entreprises et autres associations qui s’intéressent à l’open data et qui souhaitent exploiter les dites données pour leurs besoins spécifiques propres, afin de développer par exemple de nouveaux services. Le guide permet, selon les termes mêmes du document, de faciliter la demande de données auprès des collectivités territoriales. Il prend le parti de favoriser l'approche pédagogique et la grande précision juridique avec des schémas, des tableaux, des encarts et des ressources complémentaires en ligne. Il s'inscrit dans différents travaux menés en partenariat avec la Fondation Internet Nouvelle Génération (FING) au travers d'actions territorialisées sur la médiation de la donnée (Infolab).

Comprendre Creative Commons en 2 minutes : Vidéo didactique En mai 2014, le Ministère de la Culture et de la Communication en partenariat Creative Commons France a réalisé une vidéo de 2 minutes pour comprendre ce que sont les licences Creative Commons et leur intérêt d’utilisation (voir la vidéo ci-dessous). Creative Commons propose gratuitement 6 licences qui permettent aux titulaires de droits d’auteur de mettre leurs oeuvres à disposition des internautes et mobinautes à des conditions prédéfinies. Les licences CC viennent en complément du droit applicable et ne se substituent donc pas au droit d’auteur. Qu’est-ce que Creative Commons ?

Related: