Bien concevoir un diaporama : conseils A l’invitation de Christophe Batier pour l’Université Lyon I, j’ai eu l’occasion de présenter ces conseils de base pour la conception de diaporamas. Je m’exprime ici comme enseignant et pour des enseignants, non pas spécialement comme enseignant de philosophie. La réflexion critique sur les présentations numériques se porte bien, heureusement, et notamment ici. Voici le diaporama seul : WordPress: J’aime chargement… Articles similaires Les échanges, diaporama du cours de philosophie > A noter, des diaporamas proposés par un enseignant de sciences économiques et sociales, sur son site.
Remplacer la bande son d'une vidéo Vous avez une vidéo et vous voulez remplacer la bande son par une de votre création pour faire un doublage ou une parodie par exemple ? Voici comment faire. On va utiliser le logiciel Windows Movie Maker (il est fournit avec Windows, si ce n'est pas le cas vous pouvez le télécharger ici : Windows Movie Maker). On va procéder en quatre étapes: 1- Importer la vidéo Tout d'abord, on lance Windows Movie Maker. On va commencer par importer la vidéo. 2- Enlever le son de la vidéo On va ouvrir l'onglet « Vidéo » pour faire apparaître la piste audio. 3- Créer/Ajouter la nouvelle piste audio Pour enregistrer votre voix si vous voulez l'insérer dans la vidéo, vous pouvez utiliser : Le magnétophone de windows (généralement, il se trouve dans Menu démarrer/Tous les programmes/Accessoires ), Ou un logiciel d'édition audio comme Audacity. De la même façon que nous avons ouvert la vidéo, on va ouvrir la nouvelle piste audio. 4- Enregistrer la vidéo Panne de confiance? Panne de confiance? Elvenar, jeu gratuit
Les 50 chiffres à connaître sur les médias sociaux en 2016 Nous mettons régulièrement à jour plusieurs pages dédiées aux statistiques des réseaux sociaux. Mais chaque année, nous pensons qu’il est utile de réaliser un récapitulatif des 50 chiffres à connaître. Cela permet de faire le point, comprendre les forces en présence et mesurer les évolutions des réseaux sociaux et des applications de messagerie durant l’année. Les chiffres clés des réseaux sociaux en 2016 Sur 7,357 milliards de personnes dans le monde, on dénombre 3,715 milliards d’internautes.Sur 3,715 milliards d’internautes, 2,206 milliards utilisent les réseaux sociaux chaque mois.Sur 2,206 milliards d’utilisateurs des réseaux sociaux, 1,925 milliards sont actifs sur mobile. Les 10 réseaux sociaux les plus populaires Voici le classement des réseaux sociaux les plus populaires dans le monde. On dispose aujourd’hui de trop peu de chiffres sur Snapchat pour qu’il soit ajouté à ce classement. Les 5 applications de messageries les plus populaires Les réseaux sociaux en France en 2016
6 outils pour detecter les plagiats et les copier-coller Voici 6 outils en ligne qui permettent de détecter dans les copies de vos élèves ou étudiants les plagiats et autres copier-coller. C’est l’épidémie de l’ère Google. Le plagiat est un phénomène depuis longtemps connu et répertorié dans le monde universitaire. PlagTracker. PlagiarismChecker. Viper. A cette première liste ajoutons Duplichecker, ArticleChecker et Copyscape, trois outils que j’ai présenté il y a quelque temps de cela sur mon autre site consacré aux Outils de la veille. Les outils existent malheureusement ils ne suffiront sans doute pas à résoudre ce problème du plagiat scolaire. Et vous quels outils utilisez-vous pour chasser le plagiat et le simple copier-coller ?
Appelez gratuitement vos amis sur leur mobile ou leur ligne résidentielle Il se fait de nombreuses applications qui permettent d'utiliser une connexion Web pour téléphoner et texter sans utiliser les minutes et les messages texte de son forfait. On pense entre autres à WhatsApp, Viber, Tango et compagnie. Avec Fongo, la communication n'est toutefois pas restreinte aux utilisateurs de l'application. Il est possible de s'en servir pour appeler un numéro mobile ou résidentiel et recevoir un appel de quelqu'un qui n'utilise pas l'application. Définitivement une application à considérer si vous cherchez à réduire les frais reliés aux appels à partir de votre téléphone mobile ou transformer une tablette ou un iPod touch en téléphone. Appels entre utilisateurs et vers des téléphones résidentiels Essentiellement, l'application Fongo pour téléphone, tablette et ordinateur permet de téléphoner, envoyer des messages texte et photos et effectuer des appels conférences. Liste des villes où les appels sont gratuits Tarifs pour les appels internationaux PRIX: Gratuit
Générateurs en ligne ACCORDEUR en LIGNE: permet l'accordage en ligne de plusieurs instruments, voir également ce site en anglais BLOG GIF: outils en ligne pour créer des montages photos gratuitement et facilement, diaporamas, photocollage, popart, one color, polaroid, texte sur image, smiley perso, etc. BONPATRON: un outil qui permet d'identifier un certain nombre de problèmes d'orthographe, de grammaire et d'expression dans plusieurs langues, français, espagnol, allemand, anglais et italien BUREAUTIQUE en LIGNE: Zoho, une suite bureautique et de nombreux autres outils gratuits en ligne CALCUL de TVA: cette calculatrice permet le calcul de la TVA à partir d'un taux et du prix hors taxe ou le prix TTC (France, Belgique et Suisse) CALCULATRICE (2): ue calculatrice pour chaque calcul de votre quotidien, du calcul de la TVA à votre indice de masse corporelle ... CALCULATRICE HEURE: Vous avez besoin d’additionner ou soustraire des heures ? CLEANUPP PHOTOS: retire les objets indésirables de vos photos (Gratilog)
Infographies - Utiliser les technologies, apprendre et comprendre Jump to navigation En vedette Ministèreset organismes Préscolaire Primaire Secondaire Élève Infographies - Utiliser les technologies, apprendre et comprendre +20 infographies sur l'usage des tablettes et autres technologies en classe. Voici un recensement d'infographies réalisées par Thierry Karsenti, professeur à l'Université de Montréal et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation. Apprendre avec le numérique Les principales étapes de la recherche d’information: des conseils pratiques pour les apprenants du primaire, du secondaire et même de l’université 43 outils technologiques pour la rec 25 usages éducatifs du texto à l'é 25 impacts des technologies sur le processus d'écriture et le goût d'é Applications pour tablette Livres numériques Adaptation scolaire Retour en haut
Dossier : Bookmarking visuel Comparatif : cinq applications et logiciels de mindmapping collaboratif Les entreprises s’intéressent de plus en plus aux outils collaboratifs. Qu’en est-il du mindmapping ? Voici un comparatif de cinq logiciels de mindmapping collaboratif en ligne. Les entreprises et institutions de toutes tailles s’intéressent de plus en plus aux outils collaboratifs. Des outils qui permettent, souvent à coût réduit, de collaborer à distance, en temps réel ou différé. Il existe aujourd’hui des dizaines d’outils collaboratifs pour répondre à une pléiade de situations différentes. Qu’en est-il du mindmapping ? Mindmapping, des outils collaboratifs très différents J’ai analysé pour vous cinq logiciels de mindmapping qui se disent « collaboratifs ». Cinq logiciels de mindmapping collaboratif Ces cinq logiciels et applications sont : Je n’ai pas tenu compte de Framindmap dans mon comparatif pour la bonne raison que cette application a été transformée récemment. 1. Pour les outils collaboratifs, il existe deux modes de temporalité : Temps de la collaboration 2. 3. 4. 5. 6. J'aime :
4 choses dont vous n’étiez pas au courant que vous pouviez faire avec Dropbox Il y a un peu plus d’un mois, j’ai écrit un article sur 4 entreposages dans le nuage disponibles pour les enseignants. Ce nouvel article porte sur 4 caractéristiques moins connues du service Dropbox. Je sais que Dropbox ne fait pas l’unanimité, mais c’est un service qui reste très intéressant.1) Ajouter un document à vos favoris sur mobile Si vous avez Dropbox sur un appareil mobile, il est possible d’ajouter certains documents à vos favoris. 2) Envoyer des documents par courriel Vous voulez que vos élèves vous envoient des documents ? 3) Télécharger un document directement dans votre Dropbox Vous trouvez un document sur Internet. 4) Publier directement sur Internet Vous voulez publier un site web, mais vous ne voulez pas vous ouvrir un compte sur WordPress ou sur un autre système de gestion de contenu en ligne. Vous avez aimé cet article ?
L'usage d'Internet, des réseaux sociaux et du mobile en avril 2017 Au mois de janvier de chaque année, We Are Social publie un document de référence qui rassemble de nombreux chiffres sur l’accès à Internet, l’usage des réseaux sociaux et l’essor du mobile. L’agence a décidé de mettre à jour les statistiques les plus marquantes : nombre d’internautes, réseaux sociaux les plus populaires… 3,8 milliard d’internautes Alors que la population mondiale atteindra bientôt 7,5 milliard de personnes, le nombre d’internautes a dépassé les 3,8 milliards de personnes en avril 2017 (soit un taux de pénétration d’Internet de 51 %). On dénombre 2,9 milliards de personnes sur les réseaux sociaux et près de 5 milliards d’usagers mobiles. Le mobile grignote les ordinateurs et les tablettes Selon Statcounter, le chargement de plus d’une page web sur deux est effectué sur mobile. 2,9 milliards de personnes sur les réseaux sociaux On dénombre donc 2,9 milliards de personnes sur les réseaux sociaux, soit 39 % de la population mondiale. Les réseaux sociaux les plus populaires
Vidéo : 5 minutes pour comprendre l'Internet des Objets - ZDNet Quel est l'écosystème de l'Internet des Objets ? M2M et IoT, évolution ou révolution ? Quelle est la limite actuelle des objets connectés ? Avec Thomas Clausen, enseignant-chercheur et responsable de la chaire Internet of Everything de l'X. Quel est l'écosystème de l'Internet des Objets ? Un objet connecté n'est pas qu'un objet physique explique Thomas Clausen. M2M et IoT, évolution ou révolution ? Le machine to machine, c'est l'idée que deux ordinateurs parlent ensemble explique Thomas Clausen, "ou bien que mon lave linge parle à mon frigidaire". La faible consommation permet d'embarquer de l'électronique partout, et donc tous les objets peuvent devenir connectés : stimulateurs cardiaques ou encore lunettes. Quelle est la limite actuelle des objets connectés ? La capacité des objets connectés est faible. Pour aller plus loin sur ce sujet
La messagerie & les moteurs de recherche pour les élèves de moins de 13 ans ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles. Dossier rédigé par Luana De Maggio (Enseignement.be - 2017). Un dossier TICE Dans un souci d’intégration des TICE et de mise en avant des apports pédagogiques, Enseignement.be a rassemblé un certain nombre de ressources structurées et contextualisées afin de correspondre aux principaux usages pédagogiques possibles et aux besoins des enseignants. Décret mission et Pacte d’excellence Selon le Décret "Missions", le rôle de l'École en Fédération Wallonie-Bruxelles est de préparer les élèves à s’insérer dans la société. Ce décret poursuit notamment ces deux objectifs : Un dossier qui répond aux demandes des instituteurs et des besoins éducatifs actuels Introduction au dossier Ancrées dans la vie de tous les jours, plus personne ne peut faire fi des technologies qui nous entourent. Un dossier en trois parties Ces axes couvrent différents champs : Bonne lecture.
Expérimenter la réalité virtuelle en classe - École branchée On en parle de plus en plus, la réalité virtuelle frappe aux portes de nos classes. Compte-rendu d’un atelier sur le sujet au dernier Sommet de l’iPad et du numérique en éducation. Les 18 et 19 mai dernier s’est tenu au Palais des Congrès de Montréal le grand rendez-vous annuel formé par le Sommet de l’iPad et du numérique en éducation et le Colloque international en éducation. Pour l’occasion, Benoît Petit (RÉCIT national du développement de la personne) et Steve Morissette (CS de Sorel-Tracy) ont présenté un projet auquel a aussi participé Sébastien Deschamps (CS des la Rivière-du-Nord). La réalité virtuelle a-t-elle un potentiel pédagogique? « Pour en saisir tout le potentiel pédagogique il faut imaginer des contextes qui favorisent le développement de compétences chez les élèves par le biais de la consultation et la création de contenu de réalité virtuelle », lit-on sur les diapositives de leur présentation. Puis, les élèves sont passés à l’étape création du projet. Articles similaires