Autopsie du « judéo-christianisme » - Philisto « Civilisation judéo-chrétienne » entendons-nous depuis des décennies : dans les faits, une telle expression a-t-elle encore un sens ? Rites et aide à son prochain, prophètes et vocation humaine, approches de la Bible et nature conférée au divin diffèrent profondément entre deux spiritualités qui, bien que cousines sous l'ère antique, ont fini par affirmer leurs divergences sous la double empreinte de leurs textes sacrés et de l'Histoire. De premières divergences entre les religions juive et chrétienne s'affirment d'abord au sein des pratiques rituelles, de la miséricorde dont la pratique diffère selon les Textes saints ainsi qu'à travers l'éphémère épopée de Jésus-Christ, à l'égard duquel deux interprétations s'opposent, l'une croyant y reconnaître un Messie envoyé par Dieu et l'autre n'y voyant qu'un imposteur. Fêtes et rites judaïques Miséricorde : l'oxymore judéo-chrétien Jésus-Christ Finalement le Christ termine-t-il son prêche en Galilée par son arrestation.
Etre attentif au langage non verbal Dès que deux personnes sont en présence l’une de l’autre, elles communiquent, même si aucune parole n'est prononcée. Cette communication sans mot se nomme le langage non verbal car il comprend une réelle syntaxe. Tentons d’en décrypter certains éléments, importants à identifier chez vos collaborateurs et à contrôler dans vos comportements. Le regard parle Beaucoup d’études ont montré que le regard avait une influence prégnante dans la compréhension de vos messages et de ceux de vos collaborateurs. Dans son livre sur les biais cognitifs, Daniel Kahneman relate une expérience faite dans une entreprise où chacun était habitué à déposer librement une somme dans la salle de repos afin de financer l’approvisionnement en café. Soyez attentif à regarder vos collaborateurs quand vous échangez avec eux, ou croisez leur regard quand vous passez auprès d’eux. Les gestes parlent Les gestes accompagnent vos échanges verbaux en apportant une signification complémentaire importante. Votre image parle
AP- Des jeux pour remédier en s'amusant !- Mathématiques Voici quelques exemples de jeux qui peuvent être utilisés dans le cadre des moments d’accompagnement personnalisé sur le cycle 3 et sur le cycle 4. Des jeux pour le cycle 3 Le dé multiple Notion travaillée : critères de divisibilité Les cartes peuvent être modifiées pour mieux tendre vers les programmes, en complétant pour faire apparaître les critères de divisibilité par 2,3,4,5,9,10. Star de numération Il s’agit au travers d’un jeu, de travailler la lecture, l’écriture, la comparaison et la décomposition des grands nombres. Bataille de nombres décimaux Scralcul Il s’agit d’un jeu pour travailler le calcul mental et les 4 opérations. Jeux Mistigri Plusieurs thèmes proposés : résolution de problèmes, tables de multiplication, grands nombres, fractions, ... Star des décimaux Ce jeu permet de retravailler : le passage de l’écriture fractionnaire à l’écriture décimale, la connaissance de la valeur des chiffres dans un nombre décimal et l’écriture de nombres décimaux.
Règles de base de l'orthographe - Le Blog Orthographique Une double présentation, académique et musicale, sérieuse et ludique, de 40 règles de base de l’orthographe, sources inépuisables de fautes d’orthographe ! Les 40 règles de base de l’orthographe… Mais, d’abord, qui a écrit ce florilège, utile et savant, synthétique, qui parcourt du même coup les règles de base… et donc les fautes d’orthographe les plus courantes ? Il faut « rendre à César ce qui est à César », et donc à Nicolas Le Roux ce qui lui revient ( Blog « La langue Française »). Et Nicolas le Roux lui-même n’hésite pas à rendre à rendre à César, lui aussi, ce qui… voir plus haut… puisqu’il écrit : « Je reprends ici les 40 règles de base de l’orthographe française à partir du fascicule « Parcours sans faute » de Monsieur L. Massarenti en le réactualisant et en le complétant ». Et moi, je reprends le tout « à ma façon », en l’émaillant de chansons et de fables, puisque ces règles de base correspondent à mes « Orthochansons » et à mes « Fables Orthographiques », évidemment… Ah !
10 dispositifs de mobilité pour voyager en Europe » CursusMundus.com - Le portail de la mobilité internationale des jeunes A l’occasion de la fête de l’Europe ce lundi 9 mai, CursusMundus a souhaité mettre en valeur 10 dispositifs de mobilité permettant de voyager en Europe. Erasmus Depuis sa création en 1987, le programme de mobilité Erasmus a permis à plus de 2 millions d’étudiants européens de voyager à travers l’Europe ! Programme ultra-populaire auprès des jeunes, Erasmus présente plusieurs facettes : cours intensifs de langue à l’étranger, stages et bien entendu séjours d’études. Erasmus Mundus Erasmus Mundus est un programme plus récent (2003/2004) agissant entre autre pour la mise en place de Masters et de Doctorats entre plusieurs universités, non seulement européennes mais aussi internationales. Service Volontaire Européen Le SVE, pour Service Volontaire Européen, est un programme à vocation civique. Programme Leonardo Programme Eurodyssée Le programme Eurodyssée s’apparente au programme Leonardo. Echanges de jeunes Initiatives de jeunes Prix Charlemagne pour la Jeunesse Européenne Chantiers Internationaux
Le programme Erasmus+ Un programme pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport Erasmus+ regroupe les anciens programmes de l'Union Européenne en faveur de l'éducation, de la formation et de la jeunesse (il a également été pourvu d'un volet "sport"), à savoir les programmes : EFTLV (Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius, Grundtvig), "Jeunesse en action", Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink et de coopération avec les pays industrialisés). Doté d'un budget supérieur à 16 milliards d'euros sur 7 ans, le programme Erasmus+ incarne la volonté de l'Union européenne d'investir dans l'éducation, la formation et la jeunesse, en faveur d'une "croissance intelligente, durable et inclusive". Les bénéficiaires d'Erasmus+ Au cours de la période 2014/2020, le programme Erasmus+ bénéfieciera à : Les "actions clés" et les types de projets possibles Le programme Erasmus + se décline en trois actions, dites "actions clés" : Action clé 1 - La mobilité des individus à des fins d'éducation et de formation Sont concernés :
Fondation et association Zellidja - Bourses de voyage pour les jeunes de 16 à 20 ans | La fondation Zellidja attribue chaque année des bourses de voyages à des jeunes désireux d'effectuer seuls un voyage d’étude Programme Brigitte Sauzay Historique : Depuis 1989, l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) soutient, en étroite coopération avec les Rectorats et les autorités scolaires allemandes, un programme d’échanges individuels de moyenne durée entre la France et l’Allemagne. Les élèves de la Quatrième à la Première ayant un minimum de deux ans d’apprentissage de l’allemand peuvent ainsi se rendre en Allemagne dans le cadre du programme « Brigitte Sauzay ». Informations pratiques : Déroulement de l'échange L’échange, basé sur le principe de réciprocité, est organisé par les familles et les établissements scolaires. Comment organiser l'échange ? 1. La recherche d’un partenaire allemand est à entreprendre directement par l’élève intéressé avec l’appui de son école et de sa famille. - Dans le cas où il existe déjà un partenariat entre deux établissements, les échanges individuels d'élèves peuvent se dérouler dans ce cadre. 2. 3. La demande de subvention se fait en ligne via notre plateforme. Liens utiles :
Programme Voltaire Le programme Voltaire a été adopté par les deux gouvernements sur une idée de Brigitte Sauzay lors du sommet franco-allemand de Potsdam en 1998 et s'adresse à des élèves de troisième et de seconde en France et des élèves de "8., 9. et 10. Klasse" en Allemagne. L'échange fonctionne sur le principe de la réciprocité. Sa mise en œuvre a été confiée à l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) en coopération avec le Ministère de l’Education Nationale et le Service des échanges pédagogiques central des ministères de l’éducation et des Länder allemands. Les organisateurs du programme se chargent de trouver une correspondante ou un correspondant aux participantes et participants. L'objectif du programme Voltaire est d'approfondir les connaissances linguistiques et culturelles que les jeunes ont de l'Allemagne, premier partenaire économique et politique de la France. La participation au programme n’entraîne pas de frais d’adhésion. Comment déposer un dossier de candidature ?
Gifs dans ta face Il y a des baleines, des oiseaux, par milliers. Des cartes anciennes. Des partitions de chansons du siècle dernier. Mieux : elle encourage le public à se les réapproprier de façon créative, à les « remixer ». MENE1629232N La présente note de service modificative a pour objet de compléter par une annexe 2 la note de service n° 2016-063 du 6 avril 2016 relative au diplôme national du brevet (DNB). Elle entre en vigueur à compter de sa publication. Dans la note de service susvisée, les termes « Annexe "Épreuves de l'examen" » sont remplacés par les termes « Annexe 1 - Épreuves de l'examen ». À la suite de cette annexe 1 est insérée une annexe 2 dont le contenu est précisé ci-après. Annexe 2 - Référentiel d'enseignement de l'histoire-géographie-enseignement moral et civique pour les élèves des classes de troisième qui bénéficient de dispositifs particuliers et qui se présentent à la série professionnelle du DNB. Pour les élèves qui bénéficient de dispositifs particuliers, l'enseignement s'intègre à la cohérence d'ensemble des programmes du cycle 4 et du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. - se repérer dans le temps : construire des repères historiques ; - coopérer et mutualiser. Histoire
Comment s'étirer les épaules: 7 étapes 2 parties:Se réchaufferRéaliser des étirements de l’épaule L’épaule humaine est l’une des articulations les plus complexes d’un point de vue biomécanique, car c’est elle qui a le plus grand nombre de degrés de liberté dans le corps[1]. Ainsi, de nombreux muscles, tendons, nerfs, ligaments et vaisseaux sanguins entourant l’épaule apportent de la souplesse et du renfort, mais font aussi que l’épaule est plus prompte à se blesser. En réalisant régulièrement des étirements de l’épaule, en particulier avant et après des efforts intenses sollicitant le haut du corps, vous réduirez vos risques de froissements musculaires et autres blessures. Étapes Partie 1 Se réchauffer Partie 2 Réaliser des étirements de l’épaule Conseils Pensez à respirer lorsque vous vous étirez. Détails de l'article Catégories : Fitness Autres langues : Cette page a été consultée 8 322 fois. Cet article vous a-t-il été utile ?