untitled Centre Ressources Illettrisme Auvergne Deux modules M@gistere pour prévenir l'illettrisme / Outils / Partenariats M@gistère est un dispositif de formation continue tutorée et interactive conçu pour les enseignants du premier et du second degré, qui complète l'offre de formation existante. Deux modules M@gistères « Prévenir l’illettrisme » ont été élaborés dans le cadre d’une collaboration entre les membres du comité de pilotage académique de prévention de l’illettrisme, la DAFIP du rectorat d’Aix-Marseille et la chargée de mission de la lutte contre l’illettrisme de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. Ces deux modules dédiés aux personnels de l’éducation nationale des écoles (module premier degré), des collèges et des lycées (module second degré) sont désormais à disposition sur la plate-forme M@gistère inter-académique. Ces modules visent à sensibiliser les enseignants, les professionnels du champ médico-social, de la vie scolaire, de l’accueil à la problématique de l’illettrisme et à outiller leur action. Illettrisme : de quoi parle-t-on? Qui est concerné ? Ensuite, Plus d'informations:
Actualités | Centre de Ressources Illetrisme Champagne-Ardenne Le 6 mars, à l’issue d’un comité interministériel, le plan "La République en actes" portant sur l’égalité et la citoyenneté, a annoncé 60 mesures. Certaines d'entre elles visent à favoriser la mixité sociale et recréer du lien en poursuivant la lutte contre les inégalités et en combattant les discriminations et la lutte contre l'illettrisme. Les mesures concernant l’apprentissage et la maîtrise de la langue française s’adressent à tous les élèves (F-H) ainsi que ceux nouvellement arrivés en France, aux immigrés primo-arrivants (F-H) ou candidats-es à la naturalisation, mais également à tous les adultes, français ou immigrés installés en France depuis longue date. Ce plan souhaite faire de l’intégration linguistique des nouveaux immigrés une priorité, parce que la maîtrise du français est la condition de l’insertion sociale et professionnelle. Un projet, qui sera mis en œuvre en septembre 2015, propose un parcours de formation linguistique à chaque nouvel arrivant (F-H).