Mobile Learning, support pour le micro-learning. Atouts, limites, démonstration Le développement du mobile-learning est annoncé, tant pour ses applications en formation qu’en marketing ou SAV produits.Le public jeune est particulièrement visé par de telles applications car cette génération fait un usage quotidien des tablettes numériques, smartphones et lecteurs mp3. Voici quelques pistes de réflexion et de construction personnelles. • Alors que un contenu e-learning classique est articulé autour d'un véritable scénario pédagogique permettant l'atteinte d'un objectif pédagogique progressif, celui d'un contenu m-learning est centré sur une simple notion de base à acquérir ou valider. • Alors que le contenu e-learning est multimédia par définition et s'appuie sur des interactions plus ou moins complexes, celui d'un contenu m-learning s'appuie sur des interactions et validations très simples, portant sur peu de ressources mais « juste nécessaires ». • La démonstration proposée sur : en donne une illustration.
SELF | Sharing Knowledge about Free Software www.chamilo.org | open source e-learning and collaboration software HTML5 — Opportunities for Mobile Devices by Yael Even-Levy “HTML5 offers amazing opportunities to us for designing and developing formal and informal learning solutions. So get ready to add mLearning with HTML5 to your learning and development repertoire.” Will HTML5 bring us closer to an ideal (mobile) world? Many leaders in the field of technology-delivered instruction believe it will. There is a lot of excitement and controversy around HTML5 these days. Figure 1. In an ideal world, we would have a stable and reliable programming language that works across all mobile platforms. Reality raises its ugly head Design and development of applications for mobile devices (including ones that support learning) poses challenges to learning professionals, since the applications must be highly customized for the specific device. What is HTML5? HTML5 is the fifth major revision of the Hypertext Markup Language (HTML), the core language of the Web. What's the excitement all about? The dominance of Adobe's Flash in all major Web browsers is well known.
Logiciel libre d'enregistrement et de montage audio Plateforme LMS : un projet clé de toute stratégie e-learning… Plateforme LMS (Learning Management System) : difficile de faire sans ! C'est la conclusion que le séminaire en ligne du 22 mai, organisé par MindOnSite, éditeur de MOS Chorus, plateforme LCMS leader, ne manquera pas d'étayer. De taille encore modeste (sans doute inférieur à 50 millions d'euros), le marché des plateformes LMS est toutefois en forte croissance. Une tendance relevée depuis 3 ans par Féfaur, notamment dans son étude "L'Offre Professionnelle e-learning en France", et que les récents appels d'offre ne démentent pas. Alors qu'on aurait pu la croire contrariée par le "social learning" et les réseaux sociaux d'entreprise, cette tendance a été confortée par la pression réglementaire croissante qui contraint les entreprises à "prouver" que leurs salariés ont acquis les compétences nécessaires à l'exercice de leurs activité… À quels besoins répondent les LMS ? Parmi les points traités, la question des outils auteurs intégrés - LMS ou LCMS ?
13 logiciels de e-learning open source Voici un panorama des logiciels libres et open source de e-learning. Mais avant de découvrir cette liste, un rappel des fonctionnalités attendues de ces systèmes d’apprentissage en ligne également appelés LMS (Learning Management System). Qu’est-ce que le e-learning ? Ces solutions s’adressent à des apprenants (les élèves) en leur mettant à disposition une pllate-forme d’apprentissage, des tuteurs ou animateurs, des contenus textuels ou multimédia didactiques, une stratégie pédagogique et tutorale et des activités de validation de connaissance (source Wikipédia). Elle répond aux besoins suivants : Cette plate-forme doit également supporter le format SCORM qui est une spécification permettant de créer des objets pédagogiques structurés. Comme vous le constaterez ce n’est pas le choix qui manque, voir il y a trop de choix, la force et la faiblesse de l’open source. Panorama des logiciels libres et open source d’e-learning Moodle Atutor Licence : GPL – Développé en : PHP/MySQL Claroline Dokeos
Udutu | Online Collaborative Course Authoring La plate-forme d’intégration Talend prête pour le cloud et le big data L’éditeur français Talend livre aujourd’hui la cinquième version majeure de sa solution d’intégration. Le chemin parcouru a été important depuis la sortie de la première mouture de ce produit en 2006 : support de Java (v2), prise en charge de la qualité des données (v3) et gestion des données de référence (v4). Fabrice Bonan, cofondateur de Talend, fait le tour avec nous sur les nouveautés présentes dans cette v5, qui intègre un ESB (Enterprise Service Bus) et une solution de BPM (Business Process Management). « L’ESB est directement issu du rachat de l’Allemand Sopera, que nous avons réalisé en 2010. La solution de BPM est celle de BonitaSoft, adaptée et intégrée à notre produit », explique Fabrice Bonan. Une approche de bout en bout « L’intégration point à point ne suffit plus, constate Fabrice Bonan. Cette exposition des données et applications sous la forme de services correspond bien à la stratégie que la société nous avait présentée lors de l’Open World Forum 2011.
8 Free and simple tools to create video tutorials for Teachers One of the important digital skills that the 21st century teachers should have is the ability to create video tutorials to share with students.I know some of you might freak out when it comes to putting your digital skills to the test thinking that you could never make it. I understand it because I know that the first thing that comes into your mind on hearing video tutorials are those sophisticated and pompous tutorials you see on Youtube from imedia companies and advertising corporations. Well, the kind of software used to create such tutorials cost a lot of money and requires specialits to work on them. For use in education, a tutorial can be just a simple video explaining a difficult concept or a methodical process that walk students through different steps and stages. There are several free tools to help you do that and you do not need any advanced technology skills to use them; all you need is a solid will and a committment to what you want to do. 1- Jing 2- Camstudio 4- Webinaria
Mural.ly Opens Its Web-Based Creative Collaboration Platform To The Public Buenos Aires-based startup Mural.ly opened its doors to the public today, delivering a new way to collect, share and brainstorm on the web. The tool mixes a little bit of Evernote with a whole lot of Prezi, but rather than feel derivative, it instead seems like the next natural step in the ongoing evolution of how we not only think about, but share and collaborate on ideas together online. Mural.ly is also announcing a seed round of $775,000 alongside its public launch, provided by Intel Capital, Alta Ventures, 500 Startups and a number of other investors. What Mural.ly offers is a new way to collect and share ideas that gets away from the traditional, page-based way of looking at things. Creativity is something Battan is very familiar with, having previously founded startup gaming company Three Melons, later acquired by Playdom, which itself went on to be acquired by Disney as part of its interactive department.
Class2Go: Stanford’s New Open-Source Platform For Online Education The cost of higher education in the U.S. today is ridiculous. Student debt shot north of $1 trillion earlier this year, for example. It’s not surprising, then, that the adoption of web and mobile learning tools is skyrocketing, toppling old modes of learning and creating new ones. There is no better, more relevant example than “MOOCs,” otherwise known as “massive online open courses.” The buzz around these platforms (think Khan Academy, Coursera) is creating a stir in higher education, as they’ve come to represent a new model of online learning (change) and the promise of quality, affordable education at scale — something that just wasn’t possible five years ago. As always, when there’s change, something new, there’s also plenty of hype, and uncertainty. The experimentation at this early stage is what’s important, as we try to figure out which subjects and learning styles are best suited to their platforms. And, as of this month, Stanford has added yet another MOOC.
Les étudiants deviennent acteurs du changement dans l’éducation avec Unishared À 25 ans, Clément Delangue a créé Unishared, une plate-forme destinée à rendre le savoir accessible à tous. Un « social business » qui change la manière d’apprendre en favorisant la prise de notes collaborative. Comment est né le site Unishared ? Tout a commencé par un stage de huit mois chez eBay, où je me suis occupé de l’innovation mobile et de la partie « business developpement ». Peux-tu nous rappeler le principe ? L’idée principale, c’est de mutualiser la prise de note de cours et la diffuser sur internet. À quel stade de développement êtes-vous ? Il y a déjà plus de 300 étudiants inscrits. Sais-tu comment est accueilli Unishared ? Il y a un travail d’explication à fournir sur le fonctionnement d’Unishared et sur l’intérêt de participer. Pourquoi avoir décidé de créer une société ? J’ai toujours baigné dans l’univers du commerce à travers ma famille. D’un autre côté, je savais depuis longtemps que ce que je ferai devait à la fois me passionner et avoir un sens autre que matériel.
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