background preloader

Redes Sociales e Identidad Digital — Portal de contenidos y cursos abiertos y gratuitos de la Universidad de Murcia

Redes Sociales e Identidad Digital — Portal de contenidos y cursos abiertos y gratuitos de la Universidad de Murcia
Redes Sociales e Identidad Digital Como hemos visto en la actividad anterior, seguramente las herramientas de la Web 2.0 que más directamente ha influido en la sociedad y en la educación son las redes sociales. No sólo han impactado en nuestros usos tecnológicos, sino que han cambiado radicalmente muchas de nuestras prácticas sociales y personales de casi todos los colectivos sociales, por ello les dedicaremos una actividad específica. En este caso, el objetivo es no sólo analizar la realidad de las Redes Sociales en la Educación, sino documentarnos y poner a prueba nuestros conocimientos y opiniones enfrentándolas a las de otros en un debate formal. Para ello llevaremos a cabo en clase un debate Lincoln-Douglas (ver tarea). Pero antes haremos una serie de introducciones a algunos términos concretos. En primer lugar, profundicemos un poco en el estudio de las redes sociales. ¿Podemos leer algo más sobre esto? Ahora veamos un poco del impacto y uso de las redes sociales EN la educación

http://ocw.um.es/cc.-sociales/tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion/material-de-clase-1/redes-sociales-e-identidad-digital

Related:  Práctica 3 TIC: "Debate Lincoln/Douglas".

Multas de 600.000 euros por convocar una protesta en Twitter ante el Congreso La nueva Ley de Seguridad Ciudadana recogerá como infracción muy grave participar en una manifestación ante el Congreso de los Diputados o cualquier otra institución del Estado si esta no ha sido comunicada a la Delegación del Gobierno, o si habiéndolo hecho, se prohíbe. Pero no sólo participar en la protesta será objeto de castigo: aquellos que la hubieran convocado a través de Internet, las redes sociales o cualquier otra vía podrán ser también sancionados por haber cometido una infracción muy grave. Las posibles multas para unos y otros oscilarán entre los 30.001 y los 600.000 euros, según el Ministerio del Interior. Todavía resonaba el eco de la huelga general del 29 de marzo de 2012 cuando Jorge Fernández Díaz anunció que convocar una protesta que acabara en disturbios sería delito. Al mismo tiempo, advirtió que la resistencia pasiva también estaría incluida en el nuevo Código Penal. Protestas ecologistas

Hábitos digitales saludables y seguridad en la Red Tiempo estimado de lectura: 1 minuto Todos vivimos bajo una constante amenaza, la de ver vulnerada nuestra seguridad en la Red. De hecho, leemos cada vez con más frecuencia titulares como este: “En febrero se registraron 27.463 ataques de robo de identidad“. Ingenuamente tendemos a pensar que a nosotros no nos pasará pero éste y otros riesgos son inherentes al hecho de vivir conectados a Internet. La solución pasa por ser bastante obvia, no estar conectados pero ¿estamos dispuestos a prescindir de Internet a cambio de preservar nuestra seguridad?

La gestión de la identidad digital: una nueva habilidad informacional y digital Resumen [{*style:<a href='javascript:resum('en',num,fitxer)'>*}Abstract] [{*style:<a href='javascript:resum('ca',num,fitxer)'>*}Resum] Objetivo. Describir la identidad digital en la red y señalar las ventajas de una presencia en línea gestionada eficazmente, así como las principales dificultades de una identidad no homogénea. Al mismo tiempo, se pretende situar la gestión de la identidad digital como una nueva habilidad fundamental en el marco de las habilidades informacionales y digitales aportando ejemplos reales de identidades personales en Internet. Metodología. Análisis de casos y bibliografía existente. Resultados.

Privacidad y protección de datos Datos de carácter personal facilitados a la Agencia por personas físicas y jurídicas El tratamiento de los datos de carácter personal que se reciban a través de esta sede electrónica se ajustará a los principios y obligaciones establecidos en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal y a su Reglamento de desarrollo, aprobado por Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre. La Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado se compromete al cumplimiento de su obligación de secreto con respecto a los datos de carácter personal que puedan ser solicitados a través de los servicios de esta sede, y al deber de tratarlos con confidencialidad. A estos efectos, se adoptarán las medidas necesarias para evitar su alteración, pérdida, tratamiento o acceso no autorizado.

«Me han despedido por culpa de Twitter» Las críticas de un funcionario de la Casa Blanca al Gobierno de Obama desde la red de «microbloging» le costaron el puesto. La práctica cada vez más común de vituperar al jefe puede provocar conflictos laborales evitables Es posible que en el momento del «calentón» no acertara a vaticinar las consecuencias. Jofi Joseph era la persona detrás de un perfil anónimo en la popular red de «microblog» Twitter hasta que fue pillado con las manos en la masa.

Normas sobre el uso de las redes sociales en un Centro Educativo. Prohibir vs Educar. Parece apropiado partir de que el uso de Internet y las redes sociales ofrece claras ventajas, sobre todo en el campo de la educación, por cuanto mejora las posibilidades del alumnado, reduce obstáculos para la creación y distribución de contenidos y ofrece un amplio acceso a fuentes de información digital. Pero, al mismo tiempo, resulta esencial la creación de un entorno de utilización más seguro, que impida un uso inadecuado o ilícito, especialmente en el caso de los delitos contra las personas menores. Desde esta perspectiva, el centro educativo debe reflexionar sobre el uso de la Red y las redes sociales en el día a día, así como delimitar las normas de convivencia que regulen que la utilización de las mismas sea positiva y respetuosa. Qué fines debemos perseguir: Pero, ¿qué son contenidos inapropiados o lesivos? Si tenemos presente todo lo anterior veremos de otra manera normas como las siguientes, que presentan las redes sociales como algo inútil en el ámbito educativo.

Educación conectada en tiempo de redes Quizá en otro momento, cuando no haya que estar tan achuchados por la Selectividad, y donde más que entrenaros, podamos desarrollar un espíritu más crítico, podamos prestar atención a textos como estos. El filósofo Zygmunt Bauman (Premio Príncipe de Asturias de 2010) nos habla de la “modernidad líquida” , concepto que propone la identidad flexible del sujeto para adecuarse a los cambios. El lenguaje puede ser un poco difícil, pero nos lleva a la reflexión sobre cómo ha cambiado el pensamiento individual y colectivo tras la revolución indusdtrial y la aparición del Capitalismo.

“La actuación de Facebook es inaceptable” La semana pasada trascendió la noticia de que Facebook había experimentado con los sentimientos de hasta 689.000 de sus usuarios, manipulando la información que aparecía en su feed personal (la página principal de la red social) sobre sus contactos, para detectar posibles cambios de humor. El objetivo era incluir estos datos en un estudio académico. "Este tratamiendo de información es inaceptable", declara tajante José Luis Rodríguez, presidente de la Asociación Española de Protección de Datos. "Es una actuación éticamente reprobable e incompatible con la normativa europea". Las agencias de protección de datos de la UE están recabando información de forma conjunta sobre si la actuación de Facebook fue ilegítima.

«Prohibir el uso de internet a los menores es nadar a contracorriente». El Comercio Lidia Parra, ante su ordenador. :: LUIS SEVILLA Subir una foto a Instagram, compartir una idea en Twitter o comentar la fiesta de anoche en Facebook se ha convertido en algo tan cotidiano como el café de la mañana. Sin embargo, a medida que aparecen nuevas aplicaciones que nos hacen la vida más fácil y entretenida, surgen también nuevos peligros para los usuarios así como formas de delinquir. Hoy se celebra el Día de Internet Segura en más de 90 países y, bajo el lema 'Juntos podemos hacer una internet mejor', tendrán lugar infinidad de actividades cuyo fin es superar la brecha digital existente entre pequeños y mayores, consiguiendo así una navegación segura y responsable gracias al diálogo y esfuerzo conjuntos. Lidia Parra, experta en seguridad de los menores en las Tecnologías de la Información y la Comunicación(TIC), se encuentra inmersa en estos momentos en el pionero programa de prevención 'Mediatic', puesto recientemente en marcha por el CTIC y la Consejería de Educación.

EDUCATIVA: La Identidad Digital en los menores En un artículo anterior se trató el tema de la identidad digital de los centros educativos, como un aspecto fundamental que debe ser tenido en cuenta si se pretende tener una presencia fuerte, así como una buena imagen. En esta entrada trataremos sobre la identidad digital de los jóvenes y niños que empiezan su andadura digital y cuya presencia en Internet permanecerá probablemente durante toda su vida. Identidad digital

El número de perfiles falsos aumenta en Facebook y el peligro crece por compartir demasiado Logotipo de Facebook en un netbook. (GTres) Al menos un 25 por ciento de los usuarios de Facebook en EE.UU. ha falsificado su perfil en esa red social para ocultar su verdadera identidad, según un estudio realizado por la organización Consumer Reports y publicado en su página web. Los problemas crecen, pero la torpeza del usuario en la gestión de la cuenta resulta claveEse porcentaje apenas era de un 10 por ciento en 2010, lo que refleja un incremento de la preocupación por la seguridad de las personas con cuenta en la popular plataforma de internet.

Blog Social Media La revolución de los medios sociales y su éxito se debe principalmente al “poder” que han otorgado a las personas particulares para hacer llegar su voz de forma masiva a muchas otras personas sin necesidad de intermediarios. Este “poder” permite que ahora se puedan dar a conocer cualquier problema social y canalizar por tanto una acción social en el ámbito digital y propiciar un cambio social si existe un apoyo masivo a la causa. Por tanto, los social media son un instrumento de gran impacto que facilita la propagación de los movimientos sociales. No los crea pero sí los impulsa. Todos conocemos lo que está ocurriendo en los países árabes como ha sido el caso de Túnez, Libia o Arabia Saudí; o la importancia que han tenido estos movimiento en cambios políticos como fue el caso de Obama; o el movimiento que existió en contra de la Ley Sinde. Todo ello sin olvidar el movimiento del 15M o #spanishrevolution.

Related: