Aprendo Scratch

Cuaderno de trabajo online Aprender a programar en la escuela no tiene porque ser una tarea imposible. Si en lugar de mostrar código en un editor de textos se opta por metáforas visuales, la motivación aumenta notablemente. Scratch es un ambicioso editor multimedia diseñado en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, con el que se pueden crear desde historias animadas hasta juegos como el Tetris, pasando por presentaciones interactivas y simulaciones sencillas. Para lograr que incluso un niño aprenda a usar Scratch, el entorno de desarrollo utiliza un lenguaje de programación totalmente visual, compuesto por bloques coloreados que se encajan formando estructuras básicas como bucles o secuencias. Los comandos de Scratch se dividen en ocho categorías con las que se pueden insertar y controlar sonidos, imágenes, variables y otros elementos. Las amplias posibilidades de Scratch y la genialidad de su lenguaje visual constituye una formidable herramienta educativa Índice Sesión 1: Introduccion

Guía de Scratch 2.0 Sin lugar a dudas, Scratch es el entorno de programación de computadores que más resultados ha cosechado en la educación escolar. Así lo demuestra la contundente cifra de 3’289.354 proyectos elaborados con esta herramienta y publicados en su sitio web ( por 1’525.118 docentes y estudiantes de todo el mundo (datos a Abril 28, 2013). Scratch se lanzó oficialmente en Mayo de 2007 e inicialmente tuvo amplia acogida entre quienes venían trabajando con alguna de las versiones de Logo [1]. A partir de Mayo 9 de 2013, habrá un cambio radical en el sitio Web de Scratch, que desde esa fecha, desplegará la versión 2.0 de Scratch que funciona completamente en línea [2]. Rediseño del sitio Web de Scratch Entorno gráfico de Scratch 2.0 A continuación, señalamos los cambios más importantes que hemos encontrado en Scratch 2.0, respecto de la versión 1.4: La principal y la más evidente, es que permite crear y editar proyectos en línea. CRÉDITOS: Documento elaborado por Eduteka.

Orbit Simulation Tech Lesson 07-4a: Orbit Simulation With Scratch Basic Skills:S4E2 Students will model the position and motion of the earth in the solar system and will explain the role of relative position and motion in determining sequence of the phases of the moon. a. Explain the day/night cycle of the earth using a model. b. Explain the sequence of the phases of the moon. c. Demonstrate the revolution of the earth around the sun and the earth’s tilt to explain the seasonal changes. d. 1. Project Extras: 1. Process: 1. Scratch Screen Sample: Script Samples: Simple Orbit (Make a Circle) Orbit with starting position: Orbit with Pen Down to draw path: Assessment: Meets: Students create and save two planet orbital system with different rates of speed for inner and outer planets. Exceeds: Students create and save two planet orbital system with different rates of speed for inner and outer planets.

Adaptando Creative Computing a 4ºESO TEC [iframe src=” width=”485″ height=”402″] 2.- Gráficos: trabajamos con la herramienta Lápiz [iframe src=” width=”485″ height=”402″] 3.- Historias: paralelismo y sincronización [iframe src=” 4.- Reinventamos: a partir de la actividad propuesta por Programamos para la Semana de la Programación Europea se proponía continuar el proyecto [iframe src=” 5. [iframe src=” 6.- Depúralo: se trataba de arreglar los problemas propuestos en la guía Creative Computing y de crear nuestros propios errores 7.- Música: trabajar con la herramienta de Sonido [iframe src=” 8. [iframe src=” 9.- Máquina: realizar la simulación de una máquina

Guías para ejercicios – Aprende Scratch Siguenos en nuestro Canal de YouTube para ver más tutoriales En esta sección iré colgando las guías en formato PDF para realizar los ejercicios en clase. Las mismas pueden ser impresas y repartidas por los profes a sus alumnos o simplemente tenerla el profesor como ayuda memoria mientras va replicando el ejercicio en el pizarrón. 1- ejercicio de arkanoid 2 – ejercicio de la viborita 3- ejercicio de esquivar balones 4- ejercicio de pong 5- ejercicio de ta te ti 6- ejercicio del ahorcado 7- ejercicio de caperucita (los materiales están en la Sección Taller Enseñar Jugando) 8- ejercicio space invaders 9- ejercicio de juego de carreras 10- ejercicio de juego laberinto 11- ejercicio sorteo de dar la clase 12- ejercicio de Robin Hood (los materiales están en la Sección Taller Enseñar Jugando) 13- ejercicio de juego submarino 14- ejercicio piedra papel tijera 15- ejercicio de gato en labertinto 15- ejercicio autos contramano 16- ejercicio de controla tu colesterol 17- ejercicio personaje y plataforma

Cursos y tutoriales de programación con Scratch Curso de iniciación a la programación con Scratch 3.0 Tutorial de iniciación a la programación para aprender a programar videojuegos con Scratch 3.0. Curso de iniciación a la programación con Scratch 2.0 Curso iniciación para aprender a programar videojuegos con el lenguaje de programación de bloques de Scratch 2.0. Videojuego del laberinto programado con Scratch Aprende a programar paso a paso con Scratch el famoso videojuego del laberinto con obstáculos. Videojuego de Pong programado con Scratch Aprende a programar utilizando Scratch el videojuego de Pong en su versión para 2 jugadores. Videojuego educativo programado con Scratch Aprende a programar un videojuego educativo con Scratch para atrapar las vocales u otros objetos. Videojuego de pájaros programado con Scratch Aprende a programar clones con Scratch programando este sencillo videojuego de matar pájaros. Juego de Fútbol Eurocopa'16 programado con Scratch Juego de Arkanoid programado con Scratch Juego de Duck Hunt programado con Scratch