23 jeux en ligne pour découvrir l’Art en s’amusant (Réunion des Musées Nationaux) L’Art pour la jeunesse, c’est tout un art et un univers! La Réunion des Musées Nationaux (RMN) propose des jeux en ligne à partir des expositions présentes et passées de ces dernières années, des rendez-vous ludiques qui émerveilleront les enfants et les adultes tout en leur apportant une culture vivante et patrimoniale via Internet et des dispositifs pédagogiques adaptés. On peut découvrir l‘Art en s’amusant comme le prouvent ces jeux gratuits en ligne conçus pour les enfants, mais qui plairont également aux grands : Joue avec la famille Stein aux puzzles Cézanne À partir de l’exposition Matisse, Cézanne, Picasso… L’aventure des Stein, on peur jouer avec Paul Cézanne et tester son sens de l’observation. 3 niveaux de difficulté sont proposés. Joue à Ciné jouets en créant un film Autour de l’exposition Des jouets et des hommes, les jouets font leur cinéma et l’internaute est dans la peau d’un cinéaste. Joue à Nature et idéal Joue avec Odilon Redon Joue avec Mon Luco Coloriages France 1500
Frise Numérique Histoire et Histoire des arts Tapis rouge 2.0 Découvrez les métiers de l’information et de la communication : animateur, artiste 3D, gestionnaire de projets, illustrateur, graphiste, ingénieur informatique, programmeur, architecte informatique, assurance qualité, intégrateur, programmeur analyste, gestionnaire de réseaux. Titre : Tapis rouge 2.0Type : en ligneAdresse : www.ellicom.netAnnée : 2010Mots-clefs : technologies de l’information et de la communicationInscription : nonPrix : gratuitÉditeur : EllicomLangue : français WordPress: J'aime chargement… - Le site pédagogique Portail Histoire des arts Ministère de la Culture Ressources pédagogiques - Histoire des arts _Accompagnement des nouveaux programmes d'histoire des arts en vigueur à partir de 2016 : Un diaporama présente les nouveautés et attendus en mettant l'accent sur la progressivité des apprentissages, et l'évolution des programmes en histoire des arts entre 2008 et 2016. _Compétences attendues en fin de cycle 3 : Un document sous la forme de schéma fait le point sur les compétences attendues en histoire des arts en lien avec les autres disciplines. __Accompagnement des nouveaux programmes d'histoire des arts en vigueur à partir de 2016 : Un diaporama présente les nouveautés et attendus en mettant l'accent sur la progressivité des apprentissages, et l'évolution des programmes en histoire des arts entre 2008 et 2016. _Compétences attendues en fin de cycle 4 : Un document sous la forme de schéma fait le point sur les compétences attendues en histoire des arts en lien avec les autres disciplines. Une femme artiste : Sophie Taueber-Arp (2018) Femmes, genre et histoire des arts (2014)
Sites pédagogiques - Histoire des arts Articles Tutoriels pour utiliser "Classe virtuelle" du CNED mis à jour le 10/11/2020 Un tutoriel pour créer une classe virtuelle, un tutoriel de 3 pages pour en connaitre les fonctionnalités, une vidéo de 20 mn de recommandations pour animer une classe virtuelle. BDnF, la fabrique à BD publié le 03/02/2020 Dans le cadre de 2020 l’année de la Bande Dessinée, la BNF propose l’application BDnF La fabrique à BD. Les sites patrimoniaux du réseau Abbatia. Le réseau Abbatia propose des actions éducatives en lien avec les sites patrimoniaux de la Nouvelle Aquitaine. Présentation de grands sites archéologiques publié le 08/03/2017 De la préhistoire à la Grande Guerre, en France et au Proche-Orient, l’histoire et la vie des hommes d’autrefois sont présentées par les plus grands spécialistes, à travers des parcours accessibles à tous. Les grands courants artistiques au coeur de l'Histoire par l'image. publié le 04/08/2016 Collections en ligne des musées de Paris. publié le 22/05/2016