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Intelligence, poisson, capacités infinies: Cinq idées reçues sur la mémoire

Intelligence, poisson, capacités infinies: Cinq idées reçues sur la mémoire
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MÉMOIRE: Ils la manipulent avec la lumière MÉMOIRE: Ils la manipulent avec la lumière Actualité publiée hier Neuron Des mécanismes de la mémoire épisodique mieux décryptés, par cette équipe californienne, à partir d’une technique d’optogénétique mise au point à Stanford. Ce n’est pas la première tentative par optogénétique pour manipuler la mémoire, des chercheurs du Massachusetts Institute of Technology étaient déjà parvenus à modifier des traces mnésiques dans le cerveau de souris. Le Dr Brian Wiltgen et ses collègues de l'UC Davis expliquent qu’au cours de la récupération de la mémoire, les cellules de l'hippocampe se connectent à des cellules du cortex cérébral. Les chercheurs ont préalablement formé les souris en les plaçant dans une cage où elles recevaient un léger choc électrique afin de les conditionner à une réaction de peur. 1. 2. ils parviennent à éteindre les cellules nerveuses spécifiques dans l'hippocampe, 3. et montrent enfin que les souris se sont affranchies de leurs souvenirs désagréables. Lire aussi : Neuro

Comment l’intelligence évolue avec l’âge | PassionSanté.be Dernière mise à jour: août 2015 | 5784 visites news Certaines capacités cérébrales culminent à un âge jeune, alors que d’autres s’améliorent au fil de l’existence. Comme l’explique en substance Le Figaro, « ce qu’on appelle l’intelligence est en réalité le résultat de nombreuses facultés mentales superposées, et elles n’évoluent pas comme un tout, avec une courbe croissante, un pic, puis un déclin. Des psychologues américains (Massachusetts Institute of Technology) ont exploré cela en analysant les données de tests (QI, mémoire, langage…) réalisés par quelque 50.000 personnes âgées de 10 à 89 ans, en tenant compte de toutes les capacités nécessaires à la résolution des exercices, avec un champ qui couvre autant l’arithmétique que la perception des émotions. Plusieurs observations se dégagent. • L’intelligence fluide. • L’intelligence cristallisée. • L’intelligence émotionnelle. D’autres facultés ne relèvent pas de ces catégories. Articles associés Rubriques associées

Apprendre Vite et Bien | Lecture Rapide, Mémoire et Mind Map pour Apprendre Vite et Bien Comment notre cerveau apprend-il Satanée mémoire ! Parce que vous ne savez toujours pas quel est le temps de cuisson d’un œuf à la coque, vous décidez de l’apprendre une bonne fois pour toutes en consultant Internet. Cette simple décision va provoquer dans votre cerveau un enchaînement de processus complexes… Pendant la recherche de l’information, votre cerveau carbure déjà à plein régime et active plusieurs zones distinctes de façon simultanée : le lobe occipital, situé au-dessus de la nuque, vous permet de visualiser le contour et l’orientation des lettres qui composent le mot ; il travaille de concert avec le gyrus angulaire, via le cortex occipito-temporal situé sur les côtés de la tête au-dessus de l’oreille. Alors que la page des résultats Google s’affiche, d’autres parties de votre cerveau se mettent en marche : le cortex cingulaire antérieur, situé dans la partie médiane de votre crâne, ainsi que le lobe frontal, deux zones responsables de la prise de décision et des raisonnements complexes. Les trois mémoires

L'observatoire donne la parole aux acteurs de la mémoire Le jeudi 18 septembre 2014 - C’est « la pluralité de la mémoire » qui caractérise l’individu : la mémoire a long terme, la mémoire à court terme, la mémoire épisodique, la mémoire sémantique, la mémoire procédurale, la mémoire de travail et même les « fausses mémoires » (dues à l’imagination, la généralisation ou encore l’implantation d’informations erronées). Le Pr. JAFFARD explique que « l’hippocampe est la structure clé qui supporte notre mémoire ». On constate notamment ce phénomène chez un cas où le patient a tout oublié de son passé : son propre nom, son épouse, ses enfants et son travail. « Ces amnésies se traduisent par une perte soudaine de l’identité personnelle. Comment peut-on préserver les mémoires ? Les travaux des chercheurs montrent que le déclin cognitif se déclenche 17 ans (en moyenne) avant le diagnostic de la maladie d'Alzheimer. Le Pr. Le numérique peut-il permettre de conserver la mémoire ? Programme de Jeudi 18 septembre : La Journée des scolaires A télécharger :

Cerveau : comment aider un enfant à trouver le sens du calcul CERVEAU. Pour certains enfants, le calcul avec des nombres simples n’est pas évident. Mais ce handicap peut être surmonté après 2 mois d’un entraînement régulier, comme le confirment pour la première fois des images du cerveau prises par des chercheurs de l’université de Stanford en Californie. L’équipe a d’abord constaté que les enfants entre 7 et 9 ans ayant des difficultés à faire des additions présentent une suractivation des zones corticales habituellement recrutées lors de calculs simples. Cela pouvait initialement s’expliquer par une anomalie congénitale, un autre mode de fonctionnement cérébral, ou une capacité plus faible de ces régions à effectuer ce type d’opération mentale. Un logiciel d'entraînement au calcul Les enfants ont alors suivi un entraînement au calcul pendant deux mois avec un logiciel interactif sur tablette du type de celui mis au point par une équipe de l’Inserm appelé "La course au nombre". Par Pierre Kaldy

Champion de la mémoire: «Je suis capable de mémoriser 700 chiffres dans l'ordre en une heure» NEUROSCIENCES - A l'occasion de la semaine de la mémoire, Pierre B. dévoile ses techniques de mémorisation... Retenir un numéro de téléphone ou quelques dates d'anniversaire est toujours un casse-tête pour Monsieur Tout-le-monde. Pour Pierre B. en revanche, rien de plus simple. Ce juriste en propriété intellectuelle de 49 ans est un champion de la mémorisation, prenant part aux championnats du monde de la discipline. A l'occasion de la semaine de la mémoire, du 15 au 20 septembre, il livre quelques-uns de ses secrets d'expert... Avant tout, en quoi consiste un championnat du monde de mémoire? Les épreuves sont très formalisées. Et quels sont vos records? Sur cette dernière épreuve, à l'entraînement, je suis à 35. Quelles sont vos techniques de mémorisation? Depuis les Grecs, tout le monde a les mêmes. Et ensuite, vous vous exercez à vous souvenir des histoires... Voilà. Vous n’êtes donc pas un adepte du par cœur? C'est une solution que je déconseille. A quoi cela vous sert? Non. Ha ha.

Parler aux bébés comme à des adultes stimulerait l'intellect, vraiment ? - 28 février 2014 C'est la thèse soutenue par des chercheurs américains lors de la conférence de l'Association américaine pour le Progrès de la Science. Mieux encore, cela stimulerait leur intellect. Des différences dans les structures cérébrales Ayant constaté que les enfants issus de milieux où la parole est moins élaborée sont généralement moins bons en classe, les scientifiques ont comparé les cerveaux d'enfants défavorisés à ceux d'enfants dont les parents, diplômés, avaient un niveau de vie élevé. Avant tout, c'est le plaisir pris entre l'adulte et l'enfant qui va stimuler le langage En fait, il n'y a rien de nouveau là-dedans. Le plus important, c'est donc de parler avec son enfant.

2. Vous avez dit «mémoire»? Autour de la question 1. Vous avez dit «mémoire»? Savez-vous qu'il existe un championnat du monde de mémorisation? Tout aussi stupéfiant: il peut retenir 492 images en 15 minutes ou l'ordre d'un jeu de 52 cartes en moins de 28 secondes! En fait, selon les scientifiques, nous aurions 5 sortes de mémoires qui assurent des fonctions différentes. Avec Cécile Bonneau, rédactrice en chef du hors série de Science et Vie consacré à la mémoire, quand la mémoire livre ses secrets, c'est sur RFI. RFI dernières éditions

Les chemins de l'intelligence L'intelligence ne dépend pas de la génétique mais de l'aptitude à utiliser pleinement les possibilités de notre esprit. L'important est la façon dont nous traitons et organisons les informations, dont nous interprétons nos expériences, et plus globalement, la façon dont nous nous représentons la réalité. Voici donc quelques clés pour devenir "plus intelligent"... Penser par soi-même Ne pas faire son jugement en fonction de celui des autres, et ne pas prendre pour argent comptant ce qui est dit ou suggéré par les médias, la publicité, les responsables politiques. Celui dont l'esprit ne produit aucune pensée autonome et ne contient rien d'autre que ce qu'on y a déversé est pour ainsi dire "sans valeur ajoutée". Ecouter son intuition L'hémisphère droit du cerveau possède des capacités intuitives qui sont complémentaires de l'intelligence rationnelle du cerveau gauche. L'intuition est capable de prendre en compte une multitude d'éléments dont nous n'avons pas conscience. Penser en 4D

Pourquoi Docteur ? -La mémoire, l’utilisation optimale de notre cerveau Europe1 Could not load plugins: File not found TéléchargerS'abonner au podcast S'abonner au podcast : "Pourquoi docteur" Vous pouvez vous abonnez au téléchargement périodique d'un fichier audio ou vidéo. Si vous choississez Itunes, cliquez simplement sur le lien suivant, le logiciel iTunes prend en charge toutes les opérations d'abonnement. > S'abonner avec iTunesSi vous optez pour un autre logiciel, copier-coller le lien suivant dans votre logiciel et suivez les indications de celui-ci pour procéder à l'abonnement. Le docteur Jean-François Lemoine réunit tous les meilleurs spécialistes pour répondre aux questions des auditeurs et débattre des grandes problématiques actuelles : les avancées de la médecine, les nouveaux traitements, les médicaments retirés du marché... Les invités :

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