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DEFI : les mini-leçons Quel matériel ? DEFI, c'est un ensemble de mini-leçons sur les grandes compétences à travailler en résolution de problèmes. Dans une mini-leçon, il y a une description de séance et les problèmes sur lequel se porte cette pratique guidée. S'ajoutent ensuite des exercices d'entrainement que les élèves font en pratique autonome. Voici la liste des mini-leçons et exercices ( elle viendra s'enrichir) Un affichage Les mini-leçons et exercices - Problèmes impossibles, pourquoi ? - Trouver les données manquantes - Connaître la signification des données - Reconnaître les données utiles - Supprimer les informations/données inutiles - Choisir la bonne opération (niveau CE/CM1 et CM2) - Choisir l'unité - S'aider d'un dessin (niveau CP/CE1) - S'aider d'un schéma (niveau CE2/CM1) - compléter un texte lacunaire - Rédiger ses réponses - Contrôler la pertinence ou la vraissemblance d'un résultat - Inventer la question d'un énoncé de problème - Inventer un énoncé de problème à partir d'un schéma utiliser la tablette

Répertoire des usages pédagogiques pour iPad - Documentation Toutes les disciplines + Ce sont des applications qui peuvent être utilisées dans toutes les matières afin de permettre à l'élève d'avoir des outils d'organisation, de prise de notes, de production, etc. Anglais + Cette section du répertoire présente les applications spécifiques à cette thématique. Arts + Cette section du répertoire présente les applications qui sont spécifiques à cette thématique. Elles permettent le développement des compétences en arts plastiques. Éducation physique + Élèves à risques et EHDAA + Cette section du répertoire présente les applications utiles sur l’inclusion scolaire, les élèves à risque, les troubles d’apprentissage et de comportement et les élèves avec un TED ou un handicap.

bab026ef530606add2b510b462b6703d Fall Into First: Guess Who? Tooth Edition Hey All! Time to prepare for Science Night! Science Night is a big deal at our school and we spend so much time preparing for it. On Science Night, I hang a giant toothbrush for students and their parent to walk through. To make sure my students are motivated to attend Science Night, and I am not spending the evening alone, I created this fun Guess Who??? This activity is highly pinned on Pinterest and so many teachers have asked for the template so....I have included it in my Totally Teeth Printables packet :) Students display their Totally Teeth Student book on their desk. On the back bulletin board, we display their Tooth Fairy craftivity and writing prompt. They tell their parents all about Dental Health Vocabulary with their Vocab book. They tell their parents all about our January Math Tubs with Dental Health Measurement, Graphing and Data Analysis, Roll, Add and Color and Build-A-Word Scrabble.

Pôle TSA de l'INS HEA Ces séances s’adressent à des élèves qui n’arrivent pas à mettre en place des automatismes dans le décodage. Les élèves ont compris le principe alphabétique c’est-à-dire qu’ils font le lien entre quantité d’oral et quantité d’écrit tant au niveau des phrases que des mots. Ils connaissent des lettres de l’alphabet. Ils savent qu’une graphie correspond à un phonème et que c’est la fusion de ces phonèmes qui donne un mot. Ils arrivent à lire quelques mots-outils mais lorsqu’il s’agit de fusionner deux phonèmes cela devient très difficile. La méthode par imprégnation syllabique est intéressante car elle ne passe plus par le phonème mais par la syllabe. Souvent en conscience phonologique, les résultats des ces enfants sont chutés au niveau des phonèmes sauf peut être les phonèmes vocaliques (sons voyelles : a, e, i, o in, an..) car bien souvent on les étire en les prononçant. Les séances durent entre 10 et 20 minutes. Il est intéressant de mettre en place un cahier de liaison.

10574277 10204484909460073 8028914293116402283 n Volume de voix Par Mme Figaro dans Affichages le 24 Octobre 2013 à 10:27 J'ai vu plusieurs fois ce genre d'affichage sur Pinterest. J'ai eu envie d'en faire une version à ma sauce. Dans ma classe, certains enfants ont du mal à gérer le volume de leur voix. La maîtrise de la voix fait donc parti des choses à apprendre, et ce n'est pas facile. Cet affichage est une petite aide visuelle, et s'ils parlent trop fort, j'ai aussi un carillon "Garfield" qui les rappelle à l'ordre. Affichage « Volume de voix »

Accueil - lessuperprofs ! PowToon, free business presentation software animated video maker and PowerPoint alternative Les jours de la semaine - Maitresse Myriam Par myriam-mims dans Rituels le 12 Juillet 2014 à 23:00 Au moment du regroupement, chaque matin, nous regarderons quel jour de la semaine nous sommes (et ce, 5 fois par semaine... ) et je voulais changer un peu du petit train (même si j'aime beaucoup les trains, hein ? ) Comme j'entame l'année avec le thème de la forêt vierge et des singes, j'ai imaginé une suite de palmiers (ou cocotiers... bon... ) que je vais afficher l'un à côté de l'autre (une fois imprimés et plastifiés). Et puis, il y aura le petit singe qui se déplacera d'arbre en arbre selon les jours de la semaine. Télécharger « Jours palmiers - singe.pdf » Sympa, non ? Le petit singe pourra avoir (ou pas, y'a une version "nu") un t-shirt de couleur pour chaque jour. Edit : j'ai remanié l'ordre des couleurs. J'y ai mis le petit singe, forcément, et j'ai embauché mon fiston pour montrer les gestes que je voulais associer à chaque jour-couleur en fonction de l'action du petit singe. Télécharger « les jours de petit singe.pdf » Voilà !

Orthographe illustrée (PDF gratuit) - Mélanie Brunelle Bonjour, Il existe plusieurs stratégies pour mémoriser l’orthographe des mots. Entre autres, il est possible d’intégrer un dessin en utilisant les lettres qui représentent une difficulté. Toutefois, puisque ce n’est pas toujours évident de trouver comment illustrer une difficulté, un coup de pouce peut toujours aider. Par Sylviane Valdois, Marie-Pierre de Partz, Xavier Seron et Michel Hulin Les différents liens pour accéder à L’Orthographe illustrée : Le fichier PDF regroupant les 200 images est ici.Le document théorique lié à l’utilisation de L’Orthographe illustrée peut être téléchargé ici.Le site du Laboratoire de psychologie et de neurocognition d’où proviennent ces documents se trouve ici. Petite précision Les 200 mots illustrés sont variés et ce ne sont pas nécessairement des mots que les élèves apprennent à bien orthographier lors de leur étude de la semaine. Enfin, je ne vous conseille pas d’imprimer toutes les illustrations, mais de choisir celles qui pourront vous être utiles.

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