Gráficos maravillosos Atracción de Taxonomía de Bloom Aplicaciones de Tecnología Educacional para iPad ~ y Aprendizaje Móvil Bloom's Taxonomy provides one of the workable solutions to scaffold students learning. It outlines the different learning skills on a thinking continuum that ascends gradually in complexity from the least complex skill that is remembering to the higher order skills such as creating and evaluating. However, now that the world is going mobile and thanks to the pervasiveness of iOS devices and apps inside our schools, teachers and educators are invited to try to apply the concepts of Bloom's Taxonomy using mobile apps. In this regard, Educational Technology and Mobile learning has this detailed list of the best iPad apps aligned with Bloom's Taxonomy. Check it out to learn more. I am also sharing with you today two other practical resources to help you better implement Blooms taxonomy in you classroom using iOS apps. 1- Teaching with your iPad This wiki page features a wide range of iPad apps that go along with each thinking skill of Bloom's Taxonomy.
Las TICs y su utilización en la educación : 20 Herramientas para crear actividades educativas interactivas En este apartado les he compartido las herramientas de autor para creación de actividades interactivas que más utilizan los docentes es sus horas clase con sus estudiantes, existen varias unas en ingles, español, otras online, offline, otras de código abierto y cerrado, unas portables y otras no y sin duda los mejores evaluándolas son ustedes docentes, maestros/as, educadores/as, profesores/as, formadores/as; les comento que la primera herramienta que utilice allá por el año 2004 fue jclic, esta fue la que me cautivo a la creación de contenidos y pude constatar el potencial de tener tus propios temas de clase en un formato de juego para mayor agrado de mis estudiantes, bueno habrán otras experiencias similares de parte de ustedes que espero me lo hagan conocer en sus comentarios; sin mas preámbulo les comparto la lista de las 20 herramientas: 1.-Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha). 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. www.squeak.org/ 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
Taxonomía del cartel de Nueva Bloom para Maestros ~ Tecnología Educativa y Aprendizaje Móvil August 29, 2014 Bloom's taxonomy is one of the most popular learning taxonomies ever. Since its release in the last half of the 20th century, it has been widely adopted within the education sector and was used extensively to design and create learning materials and curriculum content. Bloom's taxonomy maps out learning skills along a thinking continuum that starts with lower order thinking skills in one end (e.g. remembering and understanding) and moves up in difficulty to the other end that embraces higher order thinking skills (e.g. evaluating and creating). However, Bloom's taxonomy has been repeatedly modified to suit the requirements of the era in which it is used . You can access the original downloadable visual from this link.
85+ Herramientas Web y Móviles clasificadas según la Taxonomía de Bloom Este trabajo es un esfuerzo colectivo de diferentes profesores y educadores que han unificado ideas y herramientas web y móviles para ayudar a los maestros a abordar la taxonomía de Bloom desde las aulas. El documento cuenta con cinco columnas: la primera para el nombre de la aplicación, la segunda especifica los procesos cognitivos relacionados con la taxonomía de Bloom, la siguiente para los enlaces de acceso a las aplicaciones, la cuarta describe las funcionalidades de las aplicaciones y la quinta y última ofrece algunas ideas sobre cómo pueden utilizarse las aplicaciones en el aula. La hoja está en inglés pero es de fácil comprensión. Accede a la hoja desde: AQUÍ Me gusta: Me gusta Cargando... Relacionado Taxonomía de Bloom Ver 3.0 - En Español | Infografía En "Educación y Tecnología" Mapa de la Taxonomía Digital de Bloom | Infografía Hola: Compartimos una infografía sobre "Mapa de la Taxonomía Digital de Bloom".
Presentaciones 2.0 más allá del Power Point El software para realizar presentaciones multimedia ha tenido un desarrollo vertiginoso en los últimos años. Hasta hace poco, solo existían unas pocas empresas proveedoras de programas de este tipo y todos los programas que producían debían instalarse en computadores personales. El panorama actual es muy diferente, las aplicaciones y servicios en línea de la Web 2.0 que se pueden utilizar para elaborar presentaciones, rompen con los esquemas de las diapositivas tradicionales y ofrecen elementos visuales de gran impacto. Esto facilita la elaboración de presentaciones multimediales innovadoras, claras, efectivas, creativas y motivadoras. Por otra parte, estas aplicaciones y servicios en línea, añaden a la ecuación un concepto novedoso: la interacción social. Antes de pasar a la reseña, recomendamos de manera especial consultar el documento “Consejos de los expertos para realizar presentaciones efectivas”. CRÉDITOS: Documento elaborado por EDUTEKA. Etiquetas: web2 presentadores_multimedia
Taxonomía de Bloom para la Era Digital Andrew Churches Descargue este documento en formato PDF La Taxonomía de Bloom y la Taxonomía Revisada de Bloom [1] son herramientas clave para los docentes y los encargados del diseño de capacitaciones. Benjamín Bloom publicó la taxonomía original en los años de 1950 y Lorin Anderson y Krathwohl le hicieron revisiones en el 2000 [1]. Pero desde la más reciente publicación de la taxonomía han ocurrido muchos cambios y desarrollos que deben tenerse en cuenta. Esta es entonces una actualización de la Taxonomía Revisada de Bloom [1] que atiende los nuevos comportamientos, acciones y oportunidades de aprendizaje que aparecen a medida que las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) avanzan y se vuelven más omnipresentes. Tanto la Taxonomía Original como la revisada por Anderson y Krathwohl [1] se centran en el dominio cognitivo. Esta taxonomía para la era digital no se enfoca en las herramientas y en las TIC, pues éstas son apenas los medios.
An Interesting Digital Taxonomy for Teachers July 10, 2017 After posting about Bloom's Digital Taxonomy Verbs we received a number of emails from teachers inquiring about iPad apps aligned with this taxonomy. The Bloom's Digital Taxonomy Cheat sheet we posted awhile ago does feature a collection of educational apps for both iOS and Android (and the web), however, we went ahead and created this visual incorporating some of what we think are the best apps and tools aligned with each of the thinking levels of Bloom's digital taxonomy. Of course our selection is subjective and based entirely on our previous reviews of these apps and we are very much aware that there are several other great web tools and apps that can fit in this pyramid but due to practical limitations we only featured representative samples in each category. This poster is available for free download in PDF format from this link.
Popcorn Maker: Agrega texto, mapas interactivos a tus videos e insértalos en la Web Desde hace muchos años que la inserción de video en nuestros blogs o sitios web se limitaba solamente a ajustar cajas de video de youtube y que no habían evolucionado casi nada.Popcorn Maker es una herramienta generada por la Fundación Mozilla, que permite agregar todo eso que necesitas para que tu sitio web sea bien interactivo. Podrás insertar contenido de distintas fuentes, como por ejemplo flickr, google maps, wikipedia , que no serán estáticas sino que irán variando. Lo mismo sucede con mapas de Google Maps. No es una captura del mapa , sino realmente el mapa mismo, por lo que puedes moverte sin problemas sobre él. Puedes comenzar utilizando tus videos de Youtube, Vimeo, SoundCloud, Html5, y luego en una línea de tiempo, puedes agregar cajas de texto, agrandar o achicar la ventana que contiene el video para darle importancia al tema que estés desarrollando y mucho más! Luego, en tu sitio web, sólo tienes que insertar el código html generado. Dirección de enlace: Popcorn Maker
La guía para maestros en Twitter Twitter, como casi todos los servicios de redes sociales digitales, es una herramienta con mucho potencial como para no tomarlo en cuenta e incorporarlo a nuestras vidas y profesiones. Y aunque aún no hay una definición precisa sobre si es una red social o una plataforma de publicidad y difusión de contenidos, no queda duda que es un ecosistema humano muy dinámico y creciente del que no podemos prescindir. Ya lo decíamos en nuestro artículo Twitter, apología de la síntesis: No estar en Twitter es casi como no existir. Por ello, los maestros y los educadores en general, deberían mirar esta plataforma como otra buena herramienta de la que pueden sacar mucho provecho educativo para sus clases y para sí mismos como profesionales en constante formación. Si son osados y quieren intentarlo solos, ¡adelante! Traduciremos y adaptaremos algunos fragmentos de interés. Consejos para maestros Crear, no sólo consumir. Formas de usar Twitter Twitter es muy grande para ignorarlo. 1. Seguir a expertos.