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La djinné, la jeune femme et l'oiseau - un conte du Sérèr Sénégal / Afrique

La djinné, la jeune femme et l'oiseau - un conte du Sérèr Sénégal / Afrique
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* Kirikou et els bêtes sauvages * Situation de départ : Aller au cinéma pour découvrir ce dessin animé puis s'ouvrir et travailler autour du livre et des thèmes abordés. En 1998, Michel Ocelot créait Kirikou et la sorcière qui devint l' un des plus beaux succès de dessin animé français au cinéma. La suite des aventures du héros, Kirikou et les bêtes sauvages propose la suite des aventures du héros, tout petit enfant africain courageux et intelligent. Synopsis : Le grand-père, trônant dans sa grotte bleue, explique : "L'histoire de Kirikou et la sorcière était trop courte. Objectif général - Lier cinéma et école dans les 5 domaines d'apprentissage, - Relater les différentes étapes d'une histoire. Kirikou est petit mais il peut beaucoup. Sommaire de la Classe de Lilli' Retour Gomme et Gribouillages

Le fils à la recherche de sa mère Un conte On l'écoute Il était une fois Il existe encore. Il était une fois une femme et son mari ; ils étaient tous deux esclaves. Ils vivaient chez le roi et travaillaient pour lui. Le roi était très méchant. Les esclaves travaillaient nuit et jour ; ils ne se reposaient jamais et ne mangeaient pas à leur faim. Un jour, le mari mourut. Avant la mort de son époux, la femme était déjà avancée en grossesse. Elle arriva dans un autre grand pays, et y reprit ses fonctions d'esclave à la cour. Il se trouvait que l'enfant avait été enlevé par une femme génie, qui le nourrissait et qui s'occupait de lui jusqu'à ce qu'il eût grandi. L'enfant de la femme génie lui répondit : - Toi, tu sais que ma mère t'aime beaucoup. Au retour des pâturages, l'enfant fit ce que lui avait recommandé le fils de la femme génie. Le génie lui dit : - Demain je te laisserai partir. Avant qu'il ne parte, elle lui dit : - Tu ne connais pas ta mère, tu ne sais pas aussi où elle se trouve. Ils se dirent adieu.

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Histoire pour Halloween - Pirouettes contes La soupe de la sorcièreJacques Charpentreau Dans son chaudron, la sorcière avait mis quatre vipères, quatre crapauds pustuleux, quatre poils de Barbe-Bleue quatre rats, quatre souris, quatre cruches d'eau croupie. Pour donner un peu de goût, elle ajouta quatre clous. Sur le feu, pendant quatre heures, ça chauffait dans la vapeur. Quand on put passer à table, Hélas, c'était immangeable : La sorcière, par malheur, avait oublié le beurre ! Hallower'en (ou le bouillon des sorcières) Chanson traditionnelle du Canada Les sorcières se rassemblent pour danser la sarabande elles tournent, tournent en rond tout autour du grand chaudron bon bouillon, bon bouillon... L'une y jette la sonnette d'un serpent grichou, grichette l'autre, queues de trois lézards par malheur levés trop tard bon bouillon, bon bouillon... Souris grises tout entières accompagnent vers de terre œil de chat, dents de rongeurs seront bien à la chaleur bon bouillon, bon bouillon... Mystérieuses araignéesMonique Hion

La recherche d'un emploi - Ressources pour enseigner Connaître la vie de l’entreprise Travail sur les petites annonces Faire son CV La lettre de motivation Connaître la vie de l’entreprise Des activités à faire en classe Interventions de professionnels en classe. Travail sur les petites annonces 16-18 ans est un âge où on se questionne sur son avenir, où on cherche à élaborer un projet de vie. Par ailleurs, si certains ENA sont appelés à poursuivre leurs études dans le système éducatif français, en lycée général ou professionnel, voire même à l’université, d’autres en revanche, et notamment les jeunes pris en charge par la MGI, seront dirigés dès leur deuxième année en France vers une filière professionnalisante. Analyse de petites annonces Repérer les petites annonces dans les journaux utiliser par exemple la presse gratuite ou le quotidien local, les découper. Les classer par thèmes : vente automobile, emploi, rencontre, immobilier, etc. Dans les annonces d’offre d’emploi, lister les informations que l’on peut trouver : Faire son CV Exercice 1

LA MADAME FÂCHÉE | Elise Gravel Il y a une Madame qui n’aime vraiment, mais vraiment pas mes livres. Elle les trouve nuls, pourris, insignifiants. Elle trouve que mes livres sont encore plus ennuyants à lire que le rapport annuel d’une manufacture de papier de toilette. Elle trouve que je dessine tout croche, que je dépasse comme un enfant de deux ans, que mes sujets sont niaiseux et superficiels, que mes personnages sont pathétiques et pas crédibles. Elle est carrément outrée que j’existe, la Madame. Je GASPILLE DU PAPIER. J’ai lu sa critique d’un de mes livres sur Internet. J’aurais pas dû le lire, son article. J’ai plein de monde qui m’aime. C’est pour ça que ça m’étonne que la Madame, avec son article « UN GROS TAS DE CACA FUMANT », elle réussisse à m’affecter autant. Heureusement, ça ne m’a pas affecté longtemps. Internet, c’est la place où les Madames Fâchées et les Monsieurs Fâchés vivent. Il va toujours y avoir des Monsieurs pis des Madames; des qui nous aiment pis des qui nous aiment pas.

Le saviez-vous? Affaire de gout! Il vous reste quelques minutes en fin de cours. Vous pourriez dans ce cas leur proposer cette petite activité vidéo, particulièrement intéressante car elle vous permet d'aborder un point de la culture française, en perpétuelle évolution...:-) Tout en leur faisant visionner ce petit reportage de l'émission Karambolage, vous pourriez leur demander : - Quel est le plat préféré des Français? - En quelle position arrive le Coucous? - Quels autre plats sont mentionnés? - Le Coucous est-il ou pas un plat français? - Dans quels lieux peut-on le trouver ? - Qu'est-ce qu'un Allo-Couscous, selon-vous? - Si l'on dit que c'est un délice oriental, qu'est-ce que cela signifie? - Avec quelle partie du corps roule-ton la semoule? - De quoi se compose le Couscous? - En quelle année a-t-on découvert ce plat? - A quelle période de l'histoire le Coucous s'est-il implanté en France? - Quelle viande est utilisée dans les écoles pour faire du Couscous? - Est-il aussi servi lors de la fete nationale française?

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