Confiance en soi : 6 astuces pour augmenter sa confiance Les 13 étapes ultimes pour avoir confiance en soi : le guide La confiance en soi est un élément déterminant de la réussite. Depuis quelques années, j’ai réussi à prendre confiance en moi, et ma qualité de vie s’en est grandement améliorée. Mais les graines que j’ai planté il y a quelques années ont germé et je commence à récolter. Encore une fois ce n’est pas facile. Il faut bosser sur soi, il faut s’en donner les moyens. Ce que vous pouvez faire, dans un premier temps, c’est de voir une vidéo que je vous avait fait pour bien démarrer l’année en 2014 et avoir confiance en soi Si vous manquez de confiance en vous, alors faites de cet objectif une PRIORITE ! Au début, j’ai commencé par lire quelques articles sur doctissimo par exemple pour prendre confiance. Mais je veux aller plus loin, et c’est d’ailleurs pour cette raison que j’ai décidé de m’expatrier à Londres. Le manque de confiance en soi est dû à notre enfance : les échecs que l’on a vécu, les moqueries, les parents…etc. 1. 2. 3.
clédesol: onomatopées et scat vocal Les onomatopées sont des interjections imitant des sons.La bande dessinée a largement nourri la liste des onomatopées avec des " slurp" et autres "cui-cui". La langue anglaise a la particularité d'avoir certains noms et verbes qui sont très proches des onomatopées qu'ils évoquent.Ainsi "to splash" pour éclabousser, "to plop" pour clapoter, "to boom" pour gronder, retentir, "to mumble" pour marmonner, "to crash" pour percuter, écraser. Le coq fait "cock-a-doodle-do", le cheval "clippity-clop", le chat "purr purr", tandis que le canard "quack-quack". "La grande traversée", Goscinny/UderzoVoici Cathy Berberian (1925-1983) dans son Stripsody, pièce inspirée des comic strips américains: Le scat est une technique d'improvisation vocale basée sur des onomatopées.Voici le Tatoum scat, par les Virtuoso Migrateurs: Cette anecdote n'est pas sans rappeler la mésaventure du personnage de Charlie Chaplin dans les "Temps modernes". Cab Calloway est un de ceux qui ont popularisé le scat.
Mise en voix, vocalises, exercices de déchiffrage pour choeurs SATB, fichiers noteworthy nwc Fastidieux l'échauffement au début de la répétition ? Interminables les vocalises ? Voici quelques outils pour chanter dans la joie ! Mise en voix Petits exercices Chanter en déchiffrant une partition... et vérifier qu'on n'a pas fait d'erreur: En clés de Sol et de Fa, les petits exercices suivants proposent plusieurs courts extraits de mélodies plus ou moins connues. Pas encore expert ? Chanter en respectant le rythme... et vérifier que le compte est bon: Pas de mélodie, mais le son d'un métronome et des portées sur lesquelles se succèdent différentes figures de notes ou de silences dont il vous faut reproduire la durée. Envie de jouer en ligne ? Chanter en gardant le ton, sans baisser... quand le support instrumental disparaît: La partition n'est utile que pour conserver le tempo de ces chansons présentes dans toutes les mémoires. Chanter en conservant le tempo... quand il ne reste que les paroles: Des refrains rapides ou lents, faciles à chanter. Chanter avec une diction parfaite...
Jazz by Laurence Deschâteaux on Genially Le jazz Sur quelles bases improviser ? Ecouter, comparer,construire une culture Réaliser des projets musicauxd’interprétation ou de création. Explorer, imaginer,créer et produire Histoiredes arts entrée en matière 2. 1958 - Louis Armstronget les ALL STARS When the saints go marching in aller à la page suivante Le jazz est un style musical apparu à la fin du XIXème siècle au sein des communautés afro-américaines descendant des esclaves. Etats-unis Les premiers orchestres de jazz sont nésdes fanfares à la Nouvelle Orléans Compléter le tableau à l'aide de l'activité sur Learningapps Correction Ecouter Now's the time de Charlie Parker etcompléter ce tableau Activités de perception:quels solistes reconnais-tu? Comme dans When the saintsCharlie Parker et Miles Davis présentent le thème ensemblepuis improvisent chacun leur tour. Reconnais-tu le styleNew Orleans? Quiz La quizinière When the saints Nous allons chanter le gospel Accompagnement seul couplets 1 et 2 Partition tuto 1 Le rythme
Test d'empathie de Baron-Cohen Il a été montré que les personnes atteintes de certaines pathologies comme l’autisme ou le syndrome d’Asperger ne développaient aucun sens de l’empathie. Si vous ne savez pas ce qu’est l’empathie, je vous invite à lire cet article que j’ai écrit récemment sur le sujet. Le professeur Baron-Cohen, spécialiste mondialement reconnu de l’autisme, a mis au point un test permettant de caractériser votre capacité d’empathie. Le test est simple : vous devez déceler l’émotion de chacun des 36 regards qui vous sont présentés. Regard n°1 : Enjoué Réconfortant Irrité Agacé Réponse : enjoué________ Regard n°2 : Terrifié Bouleversé Arrogant Contrarié Réponse : Bouleversé________ Regard n°3 : Plaisantin Agité Désirant Convaincu Réponse : Désirant________ Regard n°4 : Plaisantin Insistant Amusé Relaxé Réponse : Insistant________ Regard n°5 : Irrité Sarcastique Embarrassé Amical Réponse : Embarrassé________ Regard n°6 : Stupéfait Fantaisiste Impatient Alarmé Réponse : Fantaisiste________ Regard n°7 : Regard n°8 :
chants 3 voix JJF • ICI (G. Lafaille) Ici.pdf : partition de chœur à 3 voix (a cappela) • JE VOUDRAIS VOIR LA MER (M. Rivard) voirlach.pdf : partition de chœur à 3 voix (fin à 4 voix, sopranos divisés) voirlafl.pdf : partition de flûte traversière voirlapi.pdf : partition de piano • JUSTE QUELQUES HOMMES (J.J.
Arts du visuel (Les Temps Modernes - Chaplin) Cette séquence a été préparée tout au long de l'année par ma collègue du Giptic Education Musicale (Corinne Nonnenmacher) et moi-même dans le cadre des travaux académiques mutualisés (TRAAM Histoire des Arts 2009-2010), en collaboration avec d'autres disciplines (Arts Plastiques, Histoire et Géographie, Lettres). Le Giptic est constitué d'un groupe de professeurs de l'académie qui s'efforce d'intégrer la pratique des TICE dans nos enseignements : utilisation de logiciels, emploi du TNI (Tableau numérique interactif), usage des blogs et Espaces Numériques de Travail. Le groupe, constitué de professeurs et d'inspecteurs avait retenu une oeuvre sur laquelle nous pourrions travailler en collaboration : Les Temps Modernes de Charlie Chaplin. Ma collègue et moi-même avons élaboré une séquence qui a été présentée au séminaire du 27 Janvier 2010 qui s'est déroulé au lycée Paul Bert à Paris, puis lors du bilan des GIPTIC au Lycée Montaigne, le 26 Mai. 4. Ecouter Andrex chanter Titine sur deezer.
Méthode des six chapeaux La méthode des six chapeaux, extraite de l'ouvrage Six chapeaux pour penser[1],[2], est une méthode de structuration de la pensée personnelle ou de groupe, développée par Edward de Bono, permettant de résoudre les problèmes en favorisant la pensée critique et en évitant la censure précoce des idées nouvelles, dérangeantes ou inhabituelles[3]. Selon Karadag et al., cette méthode permet de développer la pensée créative en présentant et en systématisant des pensées et des suggestions dans un format spécifiquement défini[4]. Pour cela, les participants sont invités à aborder la question en prenant ensemble tour à tour différents « chapeaux » d'une couleur particulière. L'ordre d'adoption des chapeaux varie en fonction du type de problème. L'enjeu est de mobiliser un processus de « pensée parallèle » simple et efficace qui aide les gens à sortir des limites de l'étroitesse d'esprit, de la pensée unidirectionnelle et des positions fixes (De Bono, 1985[1]). Portail du management
Le souffle et la voix - Respiration-Souffle-Voix-Chant-Bien-être 13 exercices pour apprendre à parler en public Penser à son public et à ce qui l'intéresse avant de construire son intervention. Noter quelques idées claires, concises et imagées. Et surtout, être soi-même. Voici quelques clés simples pour vous mettre en condition, très en amont ou juste avant vos interventions orales : De temps en temps, pour être progressivement plus à l'aise à l'oral 1. 2. 3. 4. 5. Avant votre intervention 6. 7. 8. 9. Juste avant votre prise de parole 10. 11. 12. 13. Vous êtes prêt!
14 Utilisations Surprenantes du Dentifrice. Si vous pensez encore que le dentifrice ne sert qu'à se laver les dents, cette astuce est faite pour vous. Voici 15 utilisations astucieuses du dentifrice que très peu de gens connaissent et qui sont pourtant très utiles. Vous allez en adopter plusieurs, j'en suis sûr. 1. Rebouchez les Trous de Clous ou de Punaise dans vos Murs Blancs avec du Dentifrice Vous changez de déco et déplacez vos cadres aux murs ? Vous rendez votre appartement et voulez reboucher rapidement les trous de clous et de punaises dans les murs blancs de votre appartement, afin de récupérer votre caution ? Sortez votre tube de dentifrice et rebouchez les trous un par un. C'est l'astuce la plus économique pour retrouver des murs comme neufs. Cliquez ici pour découvrir l'astuce. 2. Regardez ce tutoriel, il va vous expliquer précisément comment éliminer les rayures de vos CD pour les écouter à nouveau. Cliquez ici pour découvrir l'astuce. 3. Cliquez ici pour voir l'astuce. 4. Cliquez ici pour découvrir l'astuce. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
10 trucs pour enlever une tache de moisissure Il est difficile d’enlever complètement une tache de moisissure! Le climat québécois fait en sorte que chaque saison apporte son lot d'intempéries et avec elles, des taux d'humidité variables. Aussi, n'est-il pas rare de constater la présence de vilaines taches de moisissure tant sur nos vêtements que sur nos biens et parfois même sur les murs. Vous trouverez donc différentes astuces pour faire disparaître ces taches de moisissure. 1. Cette astuce est efficace sur les tissus. 2. L'eau oxygénée communément appelée peroxyde et que l'on trouve dans toutes les armoires à pharmacie, viendra à bout des taches de moisissure si on la laisse agir quelques minutes et que l'on prend ensuite le temps de rincer à grande eau. 3. Tamponnez le vêtement taché de quelques gouttes d'ammoniac que vous laisserez agir durant 5 minutes fera également disparaître les taches de moisissures. 4. 5. Le papier peint du sous-sol est la proie de moisissure? 6. 7. 8. 9. Eh oui, vous avez bien lu. 10.