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KNE - Bienvenue sur le portail des contenus numériques éducatifs KNE

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Monsieur Dehaene remet ça ? Nous aussi. - Le blog de l'amie scolaire : Questions de profs. Ce blog n'est pas un forum de débat entre partisans et adversaires de la pédagogie. Il veut être un lieu de réflexion et d'échanges pédagogiques destiné aux profess Eh oui, Stanislas insiste et l'on a bien envie de lui susurrer, comme le faisaient si bien les Frères Jacques : "N'insistez pas, Stanislas !" Dans le Monde d'hier, cette interview de l'illustre Stanislas demande impérativement une réponse... Question de la journaliste, Emma Paoli : Tous les enfants peuvent-ils vraiment apprendre à lire ? Oui, même les dyslexiques sévères, à condition de leur proposer un enseignement systématique. Le principe alphabétique ne va pas de soi.

Éditions NATHAN Propositions pour démarrer une classe coopérative Par Sylvain CONNAC J’émets l’hypothèse que ce sont les espaces d’expressions et d’exercice de libertés, les projets personnels et les choix effectués par les enfants qui contribuent à la construction d’une classe coopérative. Le conseil coopératif, les équipes, les métiers ne sont que des conséquences de ce climat de travail et n’interviennent qu’à partir des besoins qui en émanent. Permettre ces espaces et ces temps de libertés dans la classe (droits à la parole, aux déplacements, à choisir ses places dans la classe, à choisir ses camarades de travail, ses activités, ... ) peut rapidement devenir source de stress pour les enfants : chahut, conflits, bruit, pression des plus forts, diminution des repères, … C’est donc à l’enseignant d’apporter une structure de démarrage qui va permettre à chaque enfant d’entrer dans les activités, de vivre ses premières expériences coopératives et d’appréhender ce qui est attendu de lui. - des lieux de parole, d’écoute et d’expressions (Quoi de neuf?

jeux de maths Objectif : reconnaître les nombres décimaux sous diverses écritures (en lettres, décimale, fractionnaire). But du jeu : identifier des cartes ayant le même nombre et attraper le totem en premier pour se débarrasser de ses cartes. On peut aussi utiliser un buzzer, une clochette ou autre à la place du totem. Matériel : les cartes du jeu et la règle du jeu (à télécharger ici). un totem (petite bouteille en plastique par exemple). Maitrise du langage Quels cahiers choisir en CP ? Début d'année, cahier à réglures spéciales ou seyes 4mm puis, descendre au 3,5mm /3 mm. Vers décembre, tout le monde est au seyes entre 3mm et 2mm. Passage au seyes "normal" en mars / avril. Evidemment, cela dépend du niveau des élèves.

Français - Lecture - Exercices Bibliothèques: emprunter des livres numériques, service gratuit en ligne Bibliothéque numérique de la francophonie des Amériques Sur ce site, vous pouvez emprunter des livres numériques, en français, pour les enfants, les adolescents et les adultes. Les ouvrages, romans jeunesse, bandes dessinées, documentaires, etc., sont disponibles en format ePub et/ou PDF. L'inscription à ce service est gratuite, mais nécessaire. CIRCONSCRIPTION DE TOUL note documentaire, Bruno Robbes Les sanctions proposées par le texte de référence Pour les écoles maternelles et élémentaires, le texte de référence est la circulaire n° 91-124 du 6 juin 1991, « Directives générales pour l’établissement du règlement type départemental des écoles maternelles et élémentaires » (Chapitre 3.

EMI 6e : Etape 4/4-Séance 1/2 Initiation à la recherche documentaire sur Internet : Internet, source d’informations Auteur : Claire Filleul (Collège Adrien Cadet - Les Avirons) Niveau : 6e Place dans la progression : Etape 4/4 Cadre : éducation aux médias et à l'information

Harcelée à l’école, décrocheuse, à 19 ans elle publie son premier livre Blanche, élève studieuse et discrète, a été le bouc émissaire de ses camarades au collège. Elle quitte l’école et sombre dans la dépression. Elle raconte son histoire aujourd’hui dans un livre. Les apprentissages fondamentaux avec Pilou et Lalie BON A SAVOIR : Tous les livres de la collection (lecture, écriture, calcul) sont téléchargeables et lisibles sur tablette numérique (y compris iPad). Si vous préférez le papier, il existe aussi une version imprimée de la partie lecture. Un programme complet et simple

KNE porpose de créer un profil pour les parents d'enfants aux besoins spécifiques afin d'acquérir des licences uniques si la classe est équipée. Malheureusement, ce n'est plus tout à fait possible aujourd'hui. Mais il cherchent des solutions systématiquement... Encore un petit effort. by smobla Dec 23

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