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L'iPad remplace les livres d'école à Singapour

L'iPad remplace les livres d'école à Singapour
Un des collèges pour filles les plus renommés de Singapour, en Asie du sud-est, se verra attribué des iPad suite à une opération gouvernementale prônant l'utilisation de ces appareils dans le milieu de l'éducation. Cent vingt élèves de cet établissement ainsi que seize enseignants adopteront les tablettes numériques. Les cartables se verront allégés de ce fait, ces tablettes se substituant aux livres scolaires autrement plus lourds. Les cours et les travaux s'exécuteront désormais à l'aide de cette technologie avant-gardiste. Le ministère de l'éducation de Singapour précise que le gouvernement prévoit investir les sommes nécessaires pour qu'en 2012 tous les lieux d'enseignements accèdent à ces instruments de travail hier encore jugés futuristes. Les professeurs accueillent favorablement cette nouvelle technologie. Related:  Tablette numérique à l'école

Education : les écoliers adoptent l'iPad Alors que certains lycéens ne croient pas au livre électronique, les plus jeunes ne font pas d’histoire pour adopter en quelques jours des iPad comme leur nouvel outil d’apprentissage. Les futurs collégiens de l’école des Dauphins de Bernin (38) bénéficient pendant leur année scolaire d’un iPad grâce à la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO. Dans une vidéo d’une dizaine de minutes (à voir sur le site du CNDP), Alain Jourdan, enseignant en charge de l’expérimentation, liste les avantages suivants : - Motivation, rapidité de mise au travail, augmentation de la concentration et de la durée de celle-ci, autonomie des élèves avec l’outil, vitesse d’appropriation et aisance d’utilisation (cet outil fait partie de leur univers et ne leur pose aucun problème). - Rapport au travail bouleversé pour les élèves. Leur regard face au travail scolaire change : ils ne le subissent plus mais se l’approprient, l’apprécient, et en profitent donc bien plus.

How to Set Up Gmail for School iPads and iPods One challenge for teachers with students using devices like iPad and iPod touch is collecting student work. Unfortunately, there is not one consistent way for apps to export what a user creates. Some apps connect to Dropbox, some share through iTunes, some export to a website, some share through an IP address, but most apps email content as an attachment. In order to send images, movies, and documents as an attachment, email must be set up on the device. I think the best solution is to give each student an email account and teach them to use it responsibly. The answer I've seen many schools use is Gmail. It's time consuming to create email accounts for each and every device. After creating the Gmail account at mail.google.com/mail/signup, you'll have to do this on each device that will use that account: Launch the Mail app or go to Mail, Contacts, Calendars in the Settings app on iPad or iPod touch to add the account.Choose Gmail. Email is ready to use!

Fini le papier dans les écoles, place à la tablette tactile et à l’ordinateur portatif Depuis quelques années, nous voyons de nouveaux appareils, nous facilitant la vie pour certain, nous distraire ou tout simplement pour nous aider à apprendre de nouvelles choses. Ces appareils deviennent de plus en plus sophistiqué et présent dans nos vies. Quel que soit la classe sociale, la religion ou la profession, tout le monde à au moins un appareil technologique chez lui. Dans ce texte, je vous parlerai donc d’une technologie qui est présente dans quelques écoles dans le monde et qui devrait voir le jour de plus en plus d’ici quelques années dans plusieurs écoles. Il sera question dans ce texte de préciser les avantages et les inconvénients d’une telle technologie dans le monde de l’éducation, de vous parler de certains pays et d’une certaine école au Canada qui ont adopté cette nouvelle façon de faire et les prototypes envisagés par certains pays. Les avantages «Les jeunes de 14 ans et moins sont nés avec l’internet. «L’utilisation de l’ordinateur en classe, c’est une évidence.

iPad Trial | Rossett School So far i have found the Ipad to be a valuable piece of technology within lessons and the pupils who have been asked to use it have found it extremely helpful. In the first instance, as a teaching aid it has been great as it has allowed me to access registers quickly and use the internet as a quick search tool leaving my classroom computer free for pupils to use if required. Useful Functions for the pupils: The camera function has been used constantly as it takes good quality imagery and pupils can email it directly to their school email without having to find leads and memory card devices – it’s much quicker than using a camera and the pupils don’t have to wait for myself to place the images on the shared area to access them. The safari browser has allowed quick access to the internet for individual pupils conducting research tasks when a computer has not been available – and by using the copy tool they have emailed themselves the information to work from.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Utilisation de tablettes tactiles en primaire Alain Jourdan, professeur des écoles, participe à une expérimentation de tablettes tactiles conduite par la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO, avec ses élèves de CM2 de l’école des Dauphins de Bernin (38). Le contexte L’outil informatique fait partie intégrante de la vie de ma classe depuis longtemps. J’ai très rapidement constaté l’impact pédagogique de l’ordinateur, quel que soit le niveau de classe, notamment pour les élèves les plus fragiles scolairement. Depuis 12 ans, j’ai équipé ma classe au fil des années avec du matériel de récupération. Le déroulement de l'activité Les élèves peuvent travailler avec les tablettes numériques en fonction des activités proposées à tout moment de la journée et dans toutes les matières. Les aspects techniques Chaque élève et l’enseignant possèdent une tablette tactile. Les apports des TICE Ils sont nombreux, très forts et de tous ordres : Les compétences mises en œuvre La solidité de ces tablettes tactiles.

iPad - tablette - quels sont les bénéfices/ educators evaluate learning benefits of iPad Published Online: June 15, 2011 Published in Print: June 15, 2011, as Tablet Culture Gadgets & Games Jennifer Sloan, a 4th grade student at Summit View Elementary School in Independence, Ky. uses an iPad during a lesson. —Amanda Davidson/The Cincinnati Enquirer/AP With the release of Apple’s iPad 2, educators are still determining best practices for the classroom The Virginia Department of Education is phasing in the second wave of a pilot program that uses Apple’s iPad tablet computers as the centerpiece of a social studies curriculum that blends online and face-to-face learning. The Chicago school system is expanding a pilot program that last fall awarded a classroom set of 32 of the devices to 23 schools in the 409,000-student district. And Irving, Texas, school officials are exploring weaving the iPad or another tablet-computing device into their district’s 1-to-1 high school computing program. Excluding the fad factor, experts say there are legitimate reasons for educational interest.

Tablette tactile et enseignement (école - collège - lycée) - Tablette numérique et enseignement (école - collège - lycée) Ce dossier a pour objectif de montrer l'intérêt pédagogique des tablettes tactiles, de l’école au lycée, en France et à l'étranger et de rendre compte des expérimentations en cours. Il apporte des repères techniques. Il est illustré d'exemples d'usages pédagogiques et propose une sélection d'applications pouvant être utilisées en classe, signalées sur les sites pédagogiques francophones. Depuis quelques années, le marché des tablettes tactiles se développe et se diversifie et les tablettes tactiles ont fait leur entrée dans l'enseignement. Sommaire du dossier : 1.

Falcon School District Implements iPad Program While standing in a library Oct. 31 in Falcon School District 49, Patrick Davis held up an Apple iPad, affirming its significance in education. Surrounded by teachers and parents at Odyssey Elementary School in Colorado Springs, Davis said the tablet computer would accelerate education innovation for the Pikes Peak region. He’ll sign a check for $17,000 this week to bring an iPad program to the school’s first grade classrooms. Starting an iPad Program Local physicist and emissions control pioneer David Neumann, CEO of Neumann Systems Group in Colorado Springs, started the Neumann Education Foundation to ensure the availability of advanced instructional technologies in his community’s schools. The nonprofit organization is raising $15 million to afford a one-to-four iPad distribution plan for first-fifth graders in El Paso County by 2017. Through partnerships with community leaders, businesses and parents, Davis is forecasting a pace of one grade level per year. ‘Wonderful news’

L'iPad remplace déjà les livres pour certaines écoles à Singapoure. Nous ne sommes pas si loin de cette siuation. Je crois pour ma part qu'un changement aussi radical pourrait avoir autant de bons côtés que de mauvais... by frhou70 Apr 11

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