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Ateliers de géographie : le monde : les continents - La classe d'Eowin

Edit du 28/06/14 : ajout d'un site internet avec des photos des peuples du monde + la fiche élève Edit du 15/06/14 : les costumes traditionnels + les instruments de musique + les maisons du monde Edit du 09/05/14 : ajout d'un site internet Ici, je vais vous détailler le contenu des ateliers concernant l'étude des continents. Je commence par le plus simple car le plus rependu sur le net. Pour ma réflexion sur les ateliers de géographie, c'est ici. - fabrication par chaque élève d'un globe en papier-mâché avec les continents aux couleurs Montessori : ici - site internet : - puzzle des continents (chez Montessoria) *pour manipuler *pour placer des petits drapeaux : chez Montessouris *pour reproduire les continents sur une feuille (les pièces servent de gabarits) *pour colorier et compléter la carte du monde : Télécharger « 6cartcont.JPG » - carte du monde satellite imprimée et plastifiée pour placer d'autres petits drapeaux (encore Montessouris : merci à elle) . carte "façon satellite":

http://laclassedeowin.eklablog.com/ateliers-de-geographie-le-monde-les-continents-a107808770

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DDM - Les maisons du monde Pour travailler sur l'habitat à travers le monde avec mes CP/CE1, je m'appuie sur le superbe album de Clémentine Sourdais : Mes maisons du monde, dont je parle dans cet article. C'est l'occasion de travailler en lexique et en lecture autour de ce thème mais aussi d'aider mes élèves à se faire une première représentation du monde et de ses continents. L'album a un petit format mais mais son système d'ouverture original (il s'ouvre en deux par le milieu, comme des volets) permet de découvrir la façade de la maison puis de déplier les pages pour en découvrir l'intérieur. Vocabulaire classifié divers thèmes - Mise à jour du 08/02/2015: ajout de 12 cartes classifiées sur les dinosaures (j'ai fait simple!) Dans cet article, vous trouverez les différentes cartes de vocabulaire classifié que j'ai fabriquées. Je complèterai au fur et à mesure de leurs créations. Par soucis d'économie , j'ai choisi de restreindre le format des cartes. Pour avoir la carte image/mot et la carte image seule et étiquette mot seule, il vous suffit d'imprimer les pages 2 fois et de découper l'un des exemplaires! A bientôt pour la suite!

Maisons du monde - La caverne d'Alisette Pour personnaliser leur porte manteau tout en restant dans le thème du voyage, j'ai choisi de proposer les différents types d'habitations comme étiquettes. Cela fera l'objet d'une ou deux séances de vocabulaire et je montrerai un diaporama sur les types d'habitations aux élèves. Les images viennent d'une fiche téléchargée sur "fichespédagogiques.com". Mes ateliers montessori: Géographie: les continents jeudi 29 janvier 2015 Géographie: les continents En tout premier voiçi un livre que je vous recommande, il regroupe géographie et botanique: ; matériels: Puzzle des continents: ou Carte des continents: ; ; Globe: ; A imprimer: les animaux des continents : la boite des continets: les maisons du monde: (si ca ne marche me demander je vous l'enverrais) Activités: Lui expliquer que comme la terre est une sphère (globe). Pour voir tous les continents en même temps il faut la mettre à plat (carte des continents) . La terre est constitué de continents (étendue de sol) , les citer et lui montrer; défaire le puzzle et le refaire devant lui, puis lui demander de le refaire à son tour.

Grammaire Depuis le temps que je voulais faire ce post, je trouve enfin le courage de m'y mettre ! (énergie de fin de grossesse ??!!) Je voulais venir vous parler de mes boîtes de grammaire, et vous en donner les fichiers à télécharger. J'ai tardé, car je voulais prendre le temps de bien vérifier l'exactitude de mon travail... Cependant, il peut toujours y avoir des erreurs !

Les Montessouris: Globe et planisphère Montessori Les premières leçons de géographie sont avant tout sensorielles ; rien ne sert de se jeter dans les notions abstraites ou trop pointues. Avant 6 ans donc, le matériel à privilégier se manipule : expériences sur les formations géographiques avec de l'argile, manipulation des globes, utilisation répétée des puzzles.. Le vocabulaire à apprendre tourne essentiellement autour des grandes notions comme "eau/terre" ou "océan/continent", puis les noms de ces continents et océans... Montessori langage, écriture, lecture Sur le même modèle que le fichier "Des mots qui vont bien ensemble", je vous propose aujourd'hui mon fichier de 18 paires d'images symbolisant les contraires. Vous n'êtes bien sûr pas obligé de donner les 18 paires d'un coup hein?! vous pourrez faire des séries de 6 à 18 paires!

Aujourd’hui, je laisse ma plume à Emilie, pour une belle découverte ! Avant toute chose, petite présentation! Je suis Emilie Lagoeyte. Maîtresse d’école, animatrice nature, maman… et blogueuse ! Comme vous, je suis avec un immense plaisir le fil des articles d’Anaïs, qui nous ouvre une petite fenêtre sur son quotidien de maman pleine de ressources et de génie… une sacrée source d’inspiration! Son article sur son poste d’observation des oiseaux m’a donné envie de lui faire découvrir un petit programme… Anaïs, peut-être le connais-tu déjà, en tout cas, j’espère que cette présentation te donnera envie de l’essayer! Drapeaux pays Trait d’union en tous les pays, le drapeau est un emblème national qui les différencie les uns des utres, outre leur histoire, leur coutume ou leur géographie. Ce n’est certes pas la caractéristique première que nous remarquons lors d’un voyage à l’étranger, mais le drapeau n’en reste pas moins un symbole officiel, propre notamment aux mairies, aux armées et flottant au-dessus de certains monuments importants. La première trace de l’existence du drapeau d’un pays remonte à plus de 5000 ans.

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