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You can learn anything

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12 Perfect Picture Books for Teaching Growth Mindset Growth mindset—we’ve all heard the buzzword, but what exactly does it look like in our classrooms? And how do we help children develop it? Researcher Carol Dweck puts it this way: “In a growth mindset, people believe that their most basic abilities can be developed through dedication and hard work—brains and talent are just the starting point. This view creates a love of learning and a resilience that is essential for great accomplishment.” Sounds like every teacher’s dream, doesn’t it? Students taking risks, focusing on effort rather than result, meeting challenges head-on and even celebrating mistakes as a means for growth.

Growth mindset: What interventions might work and what probably won’t? Whether discussed under the guise of ‘resilience’, ‘grit’ or ‘character’, there appears to be a great appetite for psychologically manipulating pupils’ personalities or their attributions about school. One concept which has particularly captured the imagination of teachers and school leaders is ‘growth mindset’: the idea that children who possess incremental theories of intellect (a growth mindset) appear to achieve better grades than those who possess an entity theory of intellect (a fixed mindset). The claim that there are attributional differences between pupils which can affect their experience of school and their academic outcomes is well supported. You can read a bit more about some of the psychology behind the idea of a ‘growth mindset’ here: Growth Mindset: It’s not magic • Firstly, will changing a pupil’s attributions (their attitudes and beliefs) cause desirable changes in behaviour?

30 phrases pour aider les enfants à croire en eux - Papa positive ! Voici 30 phrases pour aider les enfants à croire en eux. « Tu n’as pas encore réussi. C’est pour bientôt. » Les termes « bientôt », « encore », « pour l’instant » « pour le moment » permettent de relativiser un échec (temporaire) et orientent le regard vers une future réussite. Ces expressions améliorent considérablement l’état d’esprit des enfants. « Je vois les efforts que tu fais. » « Quand tu réalises cela, tu développes tes talents » « Tu progresses à chaque tentative » « J’ai remarqué ton intention de … » « Tu as en toi des forces insoupçonnées » Gaston Bachelard - Apprendre de ses erreurs Philosophe des sciences épris de poésie, Gaston Bachelard affirme que la connaissance progresse par rupture. Du coup, apprendre consiste à bien identifier ses erreurs pour mieux les dépasser. Avec sa barbe fournie, son œil rieur et son accent provincial, Gaston Bachelard (1884-1962) incarne la figure du professeur chaleureux et affable. Mais derrière son air bonhomme se cache un philosophe qui peut être très critique envers l’éducation. De sa conception des grands bouleversements de la physique et de la chimie au cours des siècles, il tire en effet des principes éducatifs qui peuvent entrer en conflit avec les pratiques classiques d’enseignement.

C'est une faute ou une erreur ? Dictée de mots en CE1. Mon fils rentre un soir un peu dépité et me dit qu’il a fait 6 fautes à sa dictée. Et pour plaisanter, je lui réponds taquin : « et c’est grave alors ? How Students Critiquing One Another’s Work Raises The Quality Bar Too often, when students produce school work, they turn it into a teacher for a grade and move on. And after the teacher spends time evaluating the student’s work, many students never look at the feedback, a cycle that frustrates both parties and isn’t the most effective way to learn. Several schools are trying a different model — one that takes more time but also helps students feel more ownership over the quality of their work. Called peer critique, students follow clear protocols that remind them to “be kind, be specific, and be helpful” in the feedback they give to peers.

La meilleure façon d'encourager un enfant ! La meilleure façon d’encourager un enfant est… de décrire avec des mots ce que vous observez sans juger. Sans juger ? Oui, en effet. Lorsque nous jugeons, nous soumettons à l’enfant notre interprétation de son expérience, le privant de sa propre vision et estimation (et au final de sa motivation intrinsèque). Amazon a de très gros échecs dans ses cartons

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