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Quantum teleportation

Quantum teleportation
Quantum teleportation is a process by which quantum information (e.g. the exact state of an atom or photon) can be transmitted (exactly, in principle) from one location to another, with the help of classical communication and previously shared quantum entanglement between the sending and receiving location. Because it depends on classical communication, which can proceed no faster than the speed of light, it cannot be used for superluminal transport or communication of classical bits. It also cannot be used to make copies of a system, as this violates the no-cloning theorem. Although the name is inspired by the teleportation commonly used in fiction, current technology provides no possibility of anything resembling the fictional form of teleportation. Non-technical summary[edit] Quantum teleportation provides a mechanism of moving a qubit from one location to another, without having to physically transport the underlying particle that a qubit is normally attached to. Protocol[edit] and Related:  jour 01Quantum Information

22 outils gratuits en ligne pour créer des nuages de mots-clés En janvier 2012, NetPublic a publié l’article ressource : 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés. Les nuages de mots-clés permettent de représenter des mots-clés les plus utilisés dans un texte, de donner une représentation visuelle formalisée de termes, de créer à partir de mots… Avec des variantes de fonctionnalités selon les applications. Liste de solutions gratuites pour réaliser des nuages de mots-clés Le service Ecoles-Médias de la République et Canton de Genève (Suisse) va aujourd’hui plus loin en recensant 22 outils gratuits en ligne pour créer des nuages de mots-clés. Chaque solution est présentée dans un classement par popularité sur le Web et également avec une vignette qui présente un résultat de nuage de mot-clé généré via chaque outil. Les 22 outils

Quantum information In physics and computer science, quantum information is information that is held in the state of a quantum system. Quantum information is the basic entity that is studied in the growing field of quantum information theory, and manipulated using the engineering techniques of quantum information processing. Much like classical information can be processed with digital computers, transmitted from place to place, manipulated with algorithms, and analyzed with the mathematics of computer science, so also analogous concepts apply to quantum information. Quantum information[edit] Quantum information differs strongly from classical information, epitomized by the bit, in many striking and unfamiliar ways. Among these are the following: A unit of quantum information is the qubit. The study of all of the above topics and differences comprises quantum information theory. Quantum information theory[edit] How is information stored in a state of a quantum system? Journals[edit] See also[edit]

LES TECHNIQUES PEDAGOGIQUES Density matrix Explicitly, suppose a quantum system may be found in state with probability p1, or it may be found in state with probability p2, or it may be found in state with probability p3, and so on. The density operator for this system is[1] By choosing a basis (which need not be orthogonal), one may resolve the density operator into the density matrix, whose elements are[1] For an operator (which describes an observable is given by[1] In words, the expectation value of A for the mixed state is the sum of the expectation values of A for each of the pure states Mixed states arise in situations where the experimenter does not know which particular states are being manipulated. Pure and mixed states[edit] In quantum mechanics, a quantum system is represented by a state vector (or ket) . is called a pure state. and a 50% chance that the state vector is . A mixed state is different from a quantum superposition. Example: Light polarization[edit] An example of pure and mixed states is light polarization. . and . . .

Les 10 compétences qui seront nécessaires en 2020 selon l'IFTF La connectivité mondiale, les machines intelligentes et les nouveaux médias remodèlent notre vision du travail, ce qui le constitue et les compétences dont nous avons besoin pour être productif. L’Institute for the future (IFTF) a décrit les 10 compétences clés dont nous aurons besoin dans une dizaine d’année. Cette étude se différencie des études habituelles qui cherchent plutôt à établir une typologie des métiers futurs (avec des prédictions qui ne s’avèrent pas exactes). L’article de la FING a proposé une traduction de ces compétences que nous vous reproduisons ci-dessous. Téléchargez le rapport présentant les compétences et la carte créée pour les représenter. via

Physicists add 'quantum Cheshire Cats' to list of quantum paradoxes (Phys.org) —Given all the weird things that can occur in quantum mechanics—from entanglement to superposition to teleportation—not much seems surprising in the quantum world. Nevertheless, a new finding that an object's physical properties can be disembodied from the object itself is not something we're used to seeing on an everyday basis. In a new paper, physicists have theoretically shown that this phenomenon, which they call a quantum Cheshire Cat, is an inherent feature of quantum mechanics and could prove useful for performing precise quantum measurements by removing unwanted properties. The physicists, Yakir Aharonov at Tel Aviv University in Tel Aviv, Israel, and Chapman University in Orange, California, US, and his coauthors have published a paper on quantum Cheshire Cats in a recent issue of the New Journal of Physics. The physicists begin their paper with an excerpt from Lewis Carroll's 1865 novel Alice in Wonderland: 'Well! Disturbing measurements Reviving the paradox

Neuf exercices pour améliorer sa concentration au travail La concentration consiste à mobiliser ses facultés mentales et physiques sur un sujet ou sur une action. Or notre cerveau est sollicité par de multiples informations et il ne peut en traiter qu'une seule à la fois de façon optimale. Il s'agit donc de le monopoliser, en se libérant des émotions parasites et en s'entrainant à agir, en activant ses cinq sens. Par cette pratique, vous gagnerez aussi en performance. 1. Le chercheur Robert Nideffer, féru de psychologie du sport, a observé que l'attention de l'athlète se caractérise par deux dimensions : l'étendue, large ou étroite selon qu'elle est focalisée sur une seule ou plusieurs informations ; la direction, interne ou externe selon qu'elle est centrée sur les pensées et sensations ou sur un événement ou un objet extérieur. 2. Assis ou debout, le dos bien calé sur le siège ou bien campé sur vos deux jambes, inspirez puis expirez à votre rythme normal dix fois de suite, en restant attentif à votre souffle. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

No-communication theorem In physics, the no-communication theorem is a no-go theorem from quantum information theory, which states that, during measurement of an entangled quantum state, it is not possible for one observer, making a measurement of a subsystem of the total state, to communicate information to another observer. The theorem is important because, in quantum mechanics, quantum entanglement is an effect by which certain widely separated events can be correlated in ways that suggest the possibility of instantaneous communication. The no-communication theorem gives conditions under which such transfer of information between two observers is impossible. In very rough terms, the theorem describes a situation that is analogous to two people, each with a radio receiver, listening to a common radio station: it is impossible for one of the listeners to use their radio receiver to send messages to the other listener. Informal Overview[edit] Formulation[edit] where Ti and Si are operators on HA and HB. The term

Les 7 clés de la mémoire Comment retenir ? Comment mémoriser son cours en vue des examens ? Comment retenir des listes de chiffres ou de noms ? Au-delà des techniques mnémotechniques – que j’aborderai dans d’autres billets – il y a quelques principes à pratiquer d’urgence pour favoriser une bonne mémoire. Comment entretenir sa mémoire ? En parallèle à la méthode en 5 étapes pour étudier, que je décris dans d’autres articles, il y a quelques principes généraux que vous devez respecter si vous voulez développer et entretenir votre mémoire. (Cliquez dessus pour l’agrandir ou ici pour la télécharger depuis Biggerplate). 1. Eh oui : comme dans la phase « projet » de notre étude efficace en 5 étapes, vous devez d’abord vous motiver. Pourquoi étudier cette matière ? Les motivations pour apprendre sont personnelles. Souvent, on a plusieurs motivations à faire quelque chose. 2. Pour créer ces liens, la meilleure méthode est de poser des questions. 3. 4. Chacun découvre le monde selon des sens privilégiés. 5. 6. 7.

Information theory Overview[edit] The main concepts of information theory can be grasped by considering the most widespread means of human communication: language. Two important aspects of a concise language are as follows: First, the most common words (e.g., "a", "the", "I") should be shorter than less common words (e.g., "roundabout", "generation", "mediocre"), so that sentences will not be too long. Such a tradeoff in word length is analogous to data compression and is the essential aspect of source coding. Second, if part of a sentence is unheard or misheard due to noise — e.g., a passing car — the listener should still be able to glean the meaning of the underlying message. Note that these concerns have nothing to do with the importance of messages. Information theory is generally considered to have been founded in 1948 by Claude Shannon in his seminal work, "A Mathematical Theory of Communication". Historical background[edit] With it came the ideas of Quantities of information[edit] Entropy[edit] . that

Comment apprendre à apprendre François Taddéi (Wikipédia, @francoistaddei) est biologiste de formation. Il est le cofondateur du Centre de recherche interdisciplinaire (CRI). Sur la scène des Entretiens du Nouveau Monde industriel, ce promoteur de l'interdisciplinarité est venu évoquer son obsession : comment innover dans l'éducation, comment apprendre à apprendre... Quand Garry Kasparov a perdu contre Deep Blue, The Economist titrait "si votre métier ressemble aux échecs, il faut vous préparer à changer de métier". "Aujourd’hui, notre système éducatif sélectionne ses éléments sur leur capacité à mémoriser des leçons. Or, force est de constater que la pédagogie, elle n’a pas progressé aussi vite que la science. Les 3 niveaux d'intelligence Pour François Taddéi, nous avons besoin de créer les conditions de développement de toutes les formes d’intelligence. L’université sait résoudre les problèmes existants (niveau 1). Apprendre à apprendre : c'est offrir des défis et de la liberté Hubert Guillaud

Steering by peeking: Physicists control quantum particles by looking at them In two states at once Quantum mechanics describes the behaviour of microscopic particles, such as atoms and electrons. When we compare it to our observations in everyday life, nature behaves very strangely at the scale of these particles. For instance, an electron can be in two states at the same time. To demonstrate how peculiar this property is, the physicist Erwin Schrödinger proposed a famous thought experiment where the state of a quantum particle is linked to the fate of a cat. The two are situated in a sealed box. But the weirdness doesn’t end there: as soon as the box is opened to observe the state of the cat, this situation changes. Peeking at Schrödinger’s cat Instead of a cat, the scientists in the group of FOM workgroup leader prof.dr.ir. In earlier work the group showed that it is possible to measure the orientation of a single spin, in analogy to fully opening Schrödinger’s box. Steering by peeking Contact: Prof.dr.ir. Website’s: FOM en Nature Physics Caption for the pictures:

M@gistere : une plateforme de formation en ligne flexible et interactive M@gistère est une plateforme de formation en ligne, à destination des enseignants du premier et du second degré. Anne-Cecile Gabarrou, professeure des écoles, partage avec nous son retour d'expérience. M@gistere Bienvenue dans l’ère de la « formation hybride ». Lancée en 2013 par le ministère de l’Education Nationale, M@gistère est une plateforme de formation en ligne, à destination des enseignants du premier et du second degré. Accessible depuis les sites des Paf (plans académiques de formation), elle permet au formateur de piocher dans les formations nationales (DGSCO, Canopé) et dans celles des autres académies. Tutorat, présentiel et formation distance Les parcours, qui durent de 3 à 6 heures, mêlent présentiel et formation à distance, en toute autonomie. Anne-Cécile Gabarrou a choisi ses parcours dans l’offre de formation de son département – en fonction de ses besoins. Théorie et exemples de pratiques pédagogiques Interactivité, flexibilité et partage d’expériences Fabien Soyez

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