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Le petit prince

Le petit prince
Fiches Pédagogique Le Petit Prince fait partie des livres conseillés pour l’étude en classe. De par la fluidité de sa lecture, son univers riche mais aussi son abondante illustration, il est possible d’étudier différentes matières, à l’aide du conte. Nous vous proposons plusieurs séances librement téléchargeables, à utiliser avec vos élèves. Pour télécharger une fiche au format PDF cliquer sur le dessin correspondant. Grande section de maternelle – Repérage dans l’espace – Graphisme – Lecture – Activités numériques CP – Lecture – écriture CE1 – Grammaire – Conjugaison – Orthographe : Dictée CE2 – Grammaire – Orthographe – Conjugaison – Vocabulaire CM1 – Grammaire – Vocabulaire – Orthographe – Production d’écrits – Numération CM2 – Histoire – Mesure de grandeurs – Vocabulaire – Conjugaison – Education civique

http://www.lepetitprince.com/oeuvre/pedagogie/

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Les fables d'Ésope Il y avait dans un petit village un garçon, dont le père avait un troupeau de moutons. Un jour, celui-ci donna à son fils la tâche de s'occuper des moutons dans les champs car il devait étre absent plusieurs jours au marché. « Si il y a un loup, dit-il à son fils, crie aux villageois et ils viendront t'aider. — Oui papa, tu peux compter sur moi! » lui assura son fils. SOS devoirs proposé aux enfants et à leurs parents par Ptitclic : l'Histoire Sur ce chantier, comme sur les autres, rien de tel qu'une bonne trousse d'outils... Les Bibles (ce site s'intitule "Le site de l'Histoire" et c'est bien vrai. On se demande ce qui ne s'y trouve pas : thèmes, Histoire par époque, par pays, par personnage, glossaire. ressources ( lecture et audiovisuel ) Publié en 1943, “Le Petit Prince” est une œuvre universelle et intemporelle qui compte parmi les livres les plus vendus et traduits au monde, avec plus de 145 millions d’exemplaires dans plus de 270 langues et dialectes. L'auteur : Antoine de Saint-Exupéry 1. Sa vie

Autour des mots (Motordu) Par Lutin Bazar dans Littérature le 22 Janvier 2011 à 01:16 La belle lisse poire du prince de Motordu, PefVous trouverez ici mes 2 fichiers de lecture, un fichier de jeux, quelques idées, un mistigri et tout le matériel pour fabriquer un trivial pursuit, d'après une idée originale trouvée sur le site de l'académie de Grenoble. Fichier de lecture CE1 : Fichier de lecture CE2 : « Profédus » Outil au service de la formation des enseignants en éducation à la santé Des activités de classe à l’école Cette partie de Profédus propose aux formateurs un ensemble de fiches décrivant des activités de classe en éducation à la santé à l’école, permettant à chaque formateur de trouver de quoi construire ses formations et de les situer dans des pratiques de classe… Ces fiches appelées, après adaptation ou non, à être diffusées aux étudiants et aux stagiaires illustrent concrètement certains concepts et surtout contribuent à conduire chaque étudiant, chaque stagiaire, à trouver les approches lui permettant de prendre en compte les problématiques liées à la santé dans sa pratique. Chaque fiche porte l'empreinte de son auteur, de son histoire professionnelle, de sa façon de faire la classe… Elle est témoignage, partage d'expérience. Loin d’être exhaustives sur l’ensemble des activités possibles, mais de façon à offrir au plus grand nombre des pistes de travail accessibles, sont rassemblées des fiches faisant appel à différent(e)s :

Enfantillages Les films d’animation sont tout d’abord des œuvres cinématographiques destinées à être projetées dans une salle de cinéma. Nous allons les faire entrer dans le contexte de l’apprentissage de la langue tout en cherchant le plus possible à mettre en valeur et à faire découvrir aux élèves les caractéristiques constitutives et artistiques de chaque film. Le public cible est a priori constitué d’élèves en milieu scolaire dès sept ans. Le géant de Zéralda CE1 Voici les exercices CE1 au complet ( collaboration Mazouzou et moi-même)... Elles sont différenciées et permettent à mes élèves fragiles de faire la bis ( voire moins). S'ils y arrivent, ils peuvent faire l'autre .Mes élèves "ordinaires" font les deux fiches. Voilà pourquoi les questions sont toutes différentes et voila pourquoi je n'allège pas les questions mais le contenu. Vous pourrez aussi trouver l'excellent questionnaire du Géant de Zeralda chez ' ecole-primaire.org.( Quelques questions sont inspirées de son fichier)

"Le Corbeau et le Renard" de Jean de La Fontaine with explanation and analysis Aujourd’hui, je vais vous parler du poème “Le Corbeau et Le renard” de Jean de La Fontaine. Je vais parler lentement, clairement et utiliser un vocabulaire de tous les jours pour expliquer, et puis discuter du poème. Tout d’abord, je vais lire le poème lentement. Puis je vais expliquer le vocabulaire, et puis je vais vous parler du message du poème, et de la vie de l’auteur. Enfin, je vais relire le poème plus rapidement. Coup de rabot sur la culture : le modèle français en danger Mur d'expression de l'Espace André Malraux, à Chambéry. Scène nationale qui va devoir fermer 4 mois dès fin juin © Espace André Malraux Rediffusion du 19/06/2015 Presenté par Tara Schegel

Document sans nom Les didapages pour travailler les sons Les syllabes La position des syllabes FLE précoce Inutile d'attendre que les frimousses des tout petits se teintent d'ennui un jour de pluie, même s'il n'est pas conseillé de les laisser trop longtemps devant l'ordinateur (et nous y tenons!) ... Internet peut être le temps d'une activité, mais il est indispensable de les y accompagner.

AUTOUR DE LEWIS CAROLL PAR PHILIPPE FOREST Diplômé de l'Institut d'études politiques de Paris et docteur ès lettres, Philippe Forest enseigne durant sept années la littérature française dans les universités anglaises (Cambridge, Saint-Andrews). Actuellement professeur de littérature comparée à l'Université de Nantes, il est l'auteur de nombreux essais consacrés à la littérature et à l'histoire des courants d'avant-garde (notamment Histoire de Tel Quel et sur Philippe Sollers ), et de quatre romans. Pour aller plus loin... Voir toutes les conférences de l'Université de Nantes.

outils-pour-la-classe- - laclassedenorma Cliquez sur une rubrique: -Les sites des CASNAV -Les sites des CLIN / CLA -D'autres ressources et des bibliographies -Travailler par thèmes Atelier chansons Voici à télécharger la fiche des chansons que nous proposons. Objectifs : - sensibiliser les apprenants aux sons du français (/R/ grasseyé, voyelles nasales, voyelles antérieures labialisées, voyelles de moyenne aperture) - apprendre quelques mots (parties du corps, jours de la semaine,… ) et quelques expressions (« T’as pas vu X ? », « je mets », « je fais »,…) Vous pouvez retrouver plus bas sur cette page des vidéos des chansons proposées ou en cliquant sur les titres des chansons sur la fiche pédagogique.

Fiches pédagogiques pour tous les niveaux by cyndai Dec 13

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