background preloader

365 saker du kan slöjda

365 saker du kan slöjda

Så blir den gamla boken ett mobil- eller surfplattefodral Go’kvälls populära programpunkt Andra chansen är tillbaka! Först ut för säsongen är stjärndesignern Bea Szenfeld, som den här gången ger sig på ett helt annat material än de tyger hon brukar arbeta med. I handeln finns det hundratals olika varianter på fodral för att skydda mobiltelefoner och surfplattor. Men vore det inte roligare att göra ditt eget, helt personliga fodral? Go’kvälls designer Bea Szenfeld visar hur du på ett snabbt och smidigt sätt kan återanvända utslitna gamla böcker, så att din läsplatta verkligen ser ut som en platta för läsning! Så gör du:1. 2. 3. 4. 5. 6. OBS: Var noga med att den blir tillräckligt trång så att inte din värdefulla elektronikpryl kan trilla ut! 7. 8.

Zickermans Värld Supermiljöbloggen Appliction :: I-slojdsalen2 Skapa en hemsida gratis Webnode Så syr du en mössa av gamla gosedjur Allt går att återanvända – det är bara fantasin som sätter gränser. Så varför inte sy om ett gammalt gosedjur till en ny fin mössa? Vintern nalkas och så här års blir öronen lätt frusna. Go'kvälls designer Marie Teike slår nu två flugor i en smäll och låter en gammal gosetiger få chansen att värma huvudet på någon lyckligt lottad människa. Så syr du en mössa av gosedjurpäls, fuskpäls eller något annat material som behöver livas upp: Skriv ut malldelarna i A3 för verklig och korrekt storlek. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Obs: Om du vill använda pälsen från ett gosedjur, tänk då på att det bör vara så stort att ”pälsen” räcker till alla mössdelarna.

Textil Hemslöjd - Start Going Green Crafters And Artists: 100 Amazing Upcycling Ideas Anyone Can Do Frågeord som arbetsredskap | Förstelärare i Svedala ”När Var Hur” hette den serie av årsböcker som under DN:s förlag utgavs från 1945 – 2008. Titeln är kort och koncis men väcker också tankar och förväntningar att man vill veta mer, fördjupa sig, kunna förklara, etc. Är det så att vi med endast ett begränsat antal frågor på tre bokstäver kan få elever att komma vidare i sitt skolarbete? Låt mig ta några exempel: En av mina mentorselever på högstadiet har i sin IUP skrivit att han/hon i svenska vill utveckla sitt ordförråd. I slöjden inleder jag oftast med att eleverna ska fundera över innehållet i den lektion de just har påbörjat. Var på ditt slöjdalster ska du hyvla? Varför ska du hyvla? Vet du hur ska du genomföra momentet (Kroppsställning, tyngdpunkt, inställning av verktyg, fastspänning i hyvelbänk, m.m.) Hur vet du när du är färdig? Först när eleven kan svara på dessa frågor kan den också övertyga mig som lärare att det finns en mer vidgad förståelse för vad olika arbetsmomentet innebär och hur det ska genomföras. ”Varför?

Så förnyar du din gamla tröja Designern Marie Teike visar varför du inte ska slänga den gamla tröjan. Med lite inspiration kan den bli som ny! 1. Välj den tröja du tycker behöver förnyas och koftan som kan offras. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ev. kanter som blir kvar på tröjan fållar du lätt upp med kast eller tråckelstygn. 8. Miljö & utveckling - Skräp eller skatt? Upcycling utmanar återvinningen Kaffekapslar blir till blomkrukor. En luftballong blir till en väska, eller kanske en kappa. Och juiceförpackningar blir till ett pennfodral. Att samla in och återvinna avfall och omvandla det till produkter av ännu högre värde än det hade innan kallas upcycling. Det kan tyckas låta fasligt kreativt och något som pysselpersoner sitter och kämpar med under mörka hemmakvällar. Står på två ben I början av 2000-talet hoppade en elev vid Princeton University av sina studier och startade återvinningsföretaget Terracycle. – Vi har insamling direkt från fabriker, det kan vara produkter med tryckfel eller som är skadat och därmed inte kan säljas. Han påpekar att företaget inte är en konkurrent till återvinningsstationer utan att de satsar på att vara ett komplement för avfall som alltså inte kan materialåtervinnas idag. – Vi försöker ta vara på materialets egenskaper. Engagemang krävs Kraft Foods har sedan tidigare samarbete med Terracycle i bland annat USA, Kanada och Turkiet. Ballong blir jacka

Så blir herrskjortan damunderkläder Stjärndesignern Bea Szenfeld tar hjälp av Carl-Einar Häckner för att sy trosor och bh av en gammal herrskjorta. Vet du inte vad du ska göra av skjortorna som skräpar i garderoben? Sy om den till underkläder! Go'kvälls designer Bea Szenfeld visar hur du på ett smart sätt kan återanvända kläder som du kanske inte trodde gick att ge nytt liv. Så syr du om en skjorta till underkläder: TrosorSe pdf för malldelar. Malldelarna är i naturlig storlek. Trosorna blir motsvarande storlek XS. Zickzacka på resår uppe och nere. BhSe inlaget i programmet.

Do Teachers Have a Voice in Their Learning - Radical Learners Radical Learners Today on gallup.com , results of a survey conducted by Shane Lopez and Preety Sidhu show that new teachers are amongst the most engaged employees when they start their careers, with 35.1% of new teachers reporting they are engaged by their work. I’m not sure that 35.1% engagement is cause for celebration. The data still show that many teachers are not engaged. Additionally, the data reveal that although teachers start out with the highest level of engagement, 35.1%, engagement dramatically drops to 27.9% for teachers with 3 – 5 years experience. After a few years, most teachers report that they are not engaged. Why is that? And do you think teachers are on verge of getting more voice in their professional learning? What would it mean if teachers were more engaged? We can give teachers a voice in what they do and we should. Tags: common core , curriculum , gallup.com , Learning , teachers

Related: