FORMAVISION-AUTISME Competency Models, Talent Management | PDI Ninth House PDI Ninth House has long been a pioneer in developing competencies that align with business strategy. Today, we’re focusing on helping clients think strategically up front, designing competencies that are relevant to the behaviors needed for role success, and partnering with technology firms to ensure that implementation and maintenance are smooth and easy. Competency Services Competency Strategy We’ll help you develop, manage, and communicate competencies that encourage people, drive business success, and align with your culture. Develop a strategy for implementing and maintaining competencies. Performance Modeling and Success Profiles We can help you define the behaviors, skills, and experiences required for success in every leadership role. Define success profiles with specific behaviors and indicators. Competency Mapping Map at either the competency or the behavior level. Competency Communication and Implementation Services
Le régime japonais de sécurité sociale - salariés Documentation I - Généralités Le régime japonais de sécurité sociale couvre les travailleurs salariés contre les risques maladie, vieillesse, survivants, invalidité, accidents du travail et maladies professionnelles, chômage et verse des prestations familiales. Il existe deux grands types de régimes : le régime de protection sociale des travailleurs salariés (l'assurance maladie "Kenkō Hoken" et l'assurance vieillesse "Kōsei Nenkin") le régime de protection sociale nationale "Kokumin kenko hoken". L'assurance maladie et l'assurance pension sont obligatoires au Japon. L'assurance chômage « Kôyo Hoken » et l'assurance maternité sont assurées dans le cadre du régime de sécurité sociale des salariés. Pour l'employeur, les obligations et les conditions d'assujettissement obligatoire sont différentes en fonction du type d'assurance. 1. Le système d'assurance maladie comprend trois catégories de régimes : 2. L'assurance pension des salariés est gérée par le gouvernement. 3. 4. 5. II - Financement 1.
Pyramid - PECS France Référentiel de compétences Pour des référentiels de compétences au service des Facultés et de leurs filières Le contexte actuel de réflexion sur notre mission de formation, catalysé par le processus de Bologne, nous offre l’opportunité, à travers ces référentiels de compétences, de mettre des mots sur le projet qui lie l’Université à ses étudiants et d’ainsi mieux éclairer les profils de nos futurs diplômés. Parce que, dans une approche-programme désormais mieux coordonnée, il est l’expression et l’affirmation de la singularité d’une filière de formation et d’une équipe d’enseignants, le référentiel de compétences profite à l’apprentissage par la clarification essentielle du contrat didactique établi entre chaque enseignant du programme et ses étudiants. Où va-t-on ? Et comment y aller ensemble ? Par avance, je vous remercie chaleureusement de vous y engager dès aujourd’hui. Didier Viviers, Recteur de l’Université libre de Bruxelles
Suivi ABA (Analyse Appliquée du Comportement): Prises en charge de qualité pour enfants avec autisme et/ou présentant des troubles du comportement. ABLE Julie Tuil : spécialiste de l'autisme en France depuis 20 ans Snoezelen Nos programmes de formations inter-établissements sont organisés dans nos locaux, dans des salles spécialement aménagées. Toute la technique indispensable est mise à votre disposition : video-projecteurs, paper board, sonorisation, informatique etc. Nos Showroom Snoezelen vous sont également proposés : lit à eau, colonne à bulles, diffuseur d'arômes... et une liste impressionnante de matériels divers que vous pourrez visualiser, tester, toucher etc. Retrouvez ci-dessous toutes les dates de nos formations à l'approche Snoezelen en INTER-ÉTABLISSEMENTS selon votre secteur.
ABA - Apprendre autrement FORMATIONS - Autisme et Apprentissages Journées de formation, Autisme et apprentissages Méthodologie Exposés illustrés par de nombreux exemples et supports visuels Présentation du matériel utilisé (en exposition libre au cours de la pause déjeuner) Présentation du matériel diffusé par Autisme et Apprentissages. il s’agit de matériel éducatif et scolaire prêt à l’emploi dont le prix modique équivaut au prix de revient en fabrication artisanale. Public concerné Parents, professionnels et accompagnants auprès de personnes présentant de l’autisme ou un TED et/ou un handicap mental. Contenu de la journée "Apprentissages et scolarisation, outils et pratiques" Contenu de la journée "L'apprentissage de la lecture, outils et pratiques" Rappel des pré-requis pour l’apprentissage de la lecture La préparation à la lecture. N° formation continue Déclaration d'activité 25610077261 Dates L’autisme : de la compréhension aux apprentissages Le samedi 26 novembre 2016 à Paris avec la fédération des Orthophonistes SDOP Inscription en ligne ici