background preloader

Sagostunden - Avsnitt 1 av 10: Mio min mio

Sagostunden - Avsnitt 1 av 10: Mio min mio

http://www.oppetarkiv.se/video/1751004/sagostunden-avsnitt-1-av-10

Related:  tema Astrid LindgrenAstrid Lindgrenperrye_annat

Mio, min Mio Detaljerat referat[redigera | redigera wikitext] Nioårige Bo Vilhelm Olsson, Bosse, bor på Upplandsgatan i Stockholm hos sina fosterföräldrar tant Edla och farbror Sixten. Av Bosses berättelse får vi veta att hans fosterföräldrar mest tycker att han är besvärlig och jobbig. Sagan om sagorna: Recension: Mio, min Mio - Astrid Lindgren Jag tycker alltid att det känns lika konstigt att recensera klassiker. De är ju redan vedertagna, på något vis. Men jag ville ändå skriva lite om Mio, min Mio och Bröderna Lejonhjärta.

Vår upptäcktsresa Den här veckan har vi jobbat med geometri på flera olika sätt. 1A och 1B gick på formjakt. Vi fick leta efter former i skolgården. Vi tog bilder på formerna med Ipad. Vi hittade cirklar, rektanglar, trianglar och kvadrat. Recept glutenfria kardemummabullar Baka glutenfria kardemummabullar med smakrik fyllning. Mums! BAKA OCKSÅ:Glutenfria vanilj och sockerbullarGlutenfri lyxlängd med nutella Läsförståelsestrategier på SO-lektion I fredags var jag i min "extra-klass" för att observera, handleda och stötta pedagog och elever i undervisningen kring lässtrategier. Klassen har under flera veckor arbetat med ett tema "förr- nu" i So. De har läst läromedelstexter och texter av Astrid Lindgren samt pratat mycket om likheter och skillnader mellan hur vi levde förr och nu. Pedagogen inledde lektionen med att tala om syftet och berätta att de idag skall använda VENN- diagrammet ännu en gång. Syftet var att utifrån en text hämtad ur Natur och Kulturs So-bok se vilka likheter och skillnader de kunde hitta i texten om livet förr och nu. Pedagogen lät eleverna titta på bilder, bildtexter och fundera på vad texten skulle kunna berätta.

Pippi Långstrump Pippi Långstrump, Pippilotta Viktualia Rullgardina Krusmynta Efraimsdotter Långstrump, är en av Astrid Lindgrens mest kända litterära figurer och även namnet på den första boken om Pippi och hennes vänner, Tommy och Annika. Pippi-böckerna finns översatta till 92 olika språk.[1] Pippi är en ovanlig flicka. Sekvensbilder Prata om bilderna och vad som händer i de olika sekvenserna. Det går också att klippa ut bilderna och lägga dem i rätt ordning. Klicka här för att skriva ut materialet: Händelser i tidsföljd Jag har hittat några bra sidor med sekvensbilder.

kommun - Lpp år 1 - Astrid Lindgren (Tema SV, SO, BL och MU år 1) Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Ett historiskt perspektiv ger oss redskap att förstå och förändra vår egen tid. Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Kunskaper om och i musik ökar möjligheterna att delta i samhällets kulturliv. Syfte

Lektionstips – Högläsning och aktivitet MIO MIN MIO Detta skriver jag på uppmaning och en fråga om kommer från mitt utvidgade lärarkollegium, dvs, nätet. Jag tänker uppehålla mig vid inledningskapitlet i Astrid Lindgrens bok Mio min Mio. Då jag vänt upp och ned på mitt hem för att hitta boken och inte gjort det måste jag använda mitt rika minne för att berätta vad jag har gjort och kan tänkas göra ur det första kapitlet ur Mio min Mio: Minns att högläsningen är en gåva. Gåvan är att då du läser levandegör du texten i rummet.

Värdeord i kunskapskraven I kunskapskraven används ett antal uttryck, så kallade värdeord, för att beskriva kunskapsnivåer för olika betygssteg. För att kunskapskraven ska bli enhetliga och tydliga har varje betygssteg ett begränsat antal värdeord som används enbart för det betygssteget. Till exempel används uttrycket ”mycket goda” uteslutande på A-nivån, oavsett ämne. De enda tillfällen då värdeorden är desamma för flera betygssteg är när kraven inte ökar mellan betygen. Då används samma värdeord som för det underliggande betygssteget. Ett exempel är kravet på simkunnighet i ämnet idrott och hälsa.

» Kronisk inflammation och sjukdom börjar i tarmen. Så, det är måndag igen och dags för professor Stig Bengmarks andra krönika. Ni som läste hans förra krönika minns kanske att Stig avslutade med att säga att kronisk inflammation börjar i tarmen, och i dag tänker han förklara vad sjutton han menade med det. Trevlig läsning! Förskoleklasserna I sagans förtrollade värld Under början av vårterminen har vi i förskoleklasserna arbetat med temat I sagans förtrollade värld där vi mött både gamla klassiska folksagor såväl som moderna och lite mer okända sagor från andra länder. Vi har kunnat grotta in oss i vad det finns för olika sagoväsen – troll, häxor, tomtar och jättar. Diskuterat värdegrundsfrågor där sagan möter gott och ont, och mycket mer. Eleverna har fått använda sin fantasi och hittat på sagor tillsammans.

Astrid, Läsfixarna och Cirkelmodellen - en oslagbar kombination i ett språkutvecklande arbete Äntligen har vi startat upp vårt fantastiska tema som skall sträcka sig långt in på vårterminen. Eleverna fick för ett par veckor sedan vara med om att öppna en resväska med lite olika saker som tillsammans var ledtrådar som skulle leda fram till en person. I väskan fanns en flaggstång,en soppskål, en spik, en gris, en råtta, en polkagris och en ärta. Tillsammans kunde vi klura ut att dessa saker var hämtade från Astrid Lindgrens fantastiska värld. Fas 1 Efter att vi konstaterat att den person vi sökte var Astrid Lindgren såg vi två filmer om Astrid som person och författare.

GR Utbildning <h1>Denna sida behöver javascript för att fungera</h1><p>Din webbläsare saknar stöd för javascript, eller också har det inaktiverats. SLI.SE fungerar inte utan javascript.<noscript><noscript></div> Ämne (KDB) 4 träffar Kunskapsmedia AB, 2016, Från 7 år, 6 min, Film V5938 10-åriga Maja har många frågor om julen, som tur är träffar hon den lille hustomten Nisse! I det här avsnittet lär vi oss om varför man firar jul och varför man har adventsljus.

Related: