Mediestream - Herunder fri adgang til danske aviser før 1918! Video: Introduktion og søgevejledning På eKurser.nu kan du finde et ekursus, som via to korte videoer giver en god introduktion til aviserne i Mediestream og leverer brugbare søgetips. Hvis du er mere til tekst end video, kan du finde vores egne guides her. Visualisér dine søgninger med Smurf Med værktøjet Smurf kan man få visualiseret sine søgninger i de digitaliserede aviser over tid. Andre digitale avisarkiver Flere mediehuse har selv gjort deres digitale aviser tilgængelige online, så alle kan få adgang – enten gratis eller mod betaling. Du kan desuden få gratis adgang til alle digitaliserede færøske aviser i det Færøske Nationalbiblioteks avisportal. Driftsstatus - opdateres kun i hverdagene Alle systemer burde virke normalt. Hvis du oplever andre problemer med Mediestream, så send os en mail. Udvidet adgang til udvalgte aviser På en række danske folkebiblioteker kan du få udvidet adgang til Mediestream Aviser. Introduktion til gotisk skrift
Historieundervisningen skal ikke spilde skolens tid Historie Af: Stine Grynberg Historiedidaktiker Rune Christiansen fra læreruddannelsen i Aarhus mener, at ren vidensformidling er overflødigt, når nu vi har Google. I stedet skal historielærere bruge deres fag til at lære eleverne at forstå den verden, vi lever i i dag. "Historiefaget skal ikke handle om gamle, døde, hvide mænd. Ifølge Rune Christiansen bør videnslæring være en meget lille del af faget, både fordi eleverne alligevel glemmer de rene fakta, de har lært, og fordi det er uvæsentligt, når der findes både internet og opslagsværker. Artiklen fortsætter under banneret "Ærtebøllekulturen er ikke vigtig. Rune Christiansen har sammen med Heidi Eskelund Knudsen, ph.d. i historiedidaktik, skrevet bogen "Fagdidaktik i historie", hvor de blandt andet diskuterer fagets aktuelle udfordringer. Nytænk det gamle Rune Christiansen opfordrer derfor lærerne til at gentænke faget, ikke mindst dets formål. Kanon skal ikke styre undervisningen "Den tankegang er simpelthen ødelæggende. I praksis
Crash Course - World History Globalization II - Good or Bad?: Crash Course World History #42 Globalization I - The Upside: Crash Course World History #41 Decolonization and Nationalism Triumphant: Crash Course World History #40 USA vs USSR Fight! World War II: Crash Course World History #38 Communists, Nationalists, and China's Revolutions: Crash Course World History #37 Archdukes, Cynicism, and World War I: Crash Course World History #36 Imperialism: Crash Course World History #35 Samurai, Daimyo, Matthew Perry, and Nationalism: Crash Course World History #34 Capitalism and Socialism: Crash Course World History #33 Coal, Steam, and The Industrial Revolution: Crash Course World History #32 Latin American Revolutions: Crash Course World History #31 Haitian Revolutions: Crash Course World History #30 The French Revolution: Crash Course World History #29 Tea, Taxes, and The American Revolution: Crash Course World History #28 The Amazing Life and Strange Death of Captain Cook: Crash Course World History #27
Store Danske Videnskabsfolk Learningmuseum Den sorte skole: Sæson 1 | Se online her | DRTV DR indsamler oplysninger om dine besøg ved hjælp af cookies for at måle, hvordan dr.dk bliver brugt, så vi kan udvikle indhold og funktioner. DR indsamler også oplysninger om dine præferencer for at give dig en bedre brugeroplevelse og vise indhold, der er relevant for dig. DR bruger egne cookies og cookies fra tredjepart. Tredjepart kan anvende cookiedata til målrettet markedsføring på egne og andres platforme. DR indsamler oplysninger om dine besøg ved hjælp af cookies for at måle, hvordan dr.dk bliver brugt, så vi kan udvikle indhold og funktioner. DR bruger egne cookies og cookies fra tredjepart. Uvildig udredning af Danmarks militære engagement – Københavns Universitet
REFORMATION 1517-2017 - Digitalt undervisningsmateriale Underviser du på en ungdomsuddannelse? Så vil vi gerne hjælpe dig med at gøre Reformationen til et mere interessant tema til undervisningen! I tillæg til vores temamagasin REFORMATION 1517-2017 har vi udarbejdet en række undervisningsforløb, som publiceres her på siden onsdag den 1. februar. Forløbene er hver på 3 til 7 sider og indeholder tekster, litteraturhenvisninger, arbejdsopgaver og meget mere - og de kan bruges både tværfagligt og enkeltfagligt. Materialet er indsamlet og udarbejdet af Sissel Worm Glass, lektor i dansk og dramatik og Sofie Reimick, lektor i religion og historie, fra hhv. Favrskov Gymnasium og Aarhus Katedralskole. Hvis du selv har lavet forløb, der fungerer godt i forbindelse med undervisning om Reformationen og dens indflydelse, så send dem meget gerne til os på magasin@fuau.dk – jo mere vi deler – jo mere hjælper vi hinanden. INTRODUKTION TIL REFORMATIONEN / alle fag Nedenfor finder du selve forslagene til undervisningsforløb markeret med de relevante fag.