Les Jeux Récréation - Jeu pédagogique permettant l'intégration des notions de lecture pour les enfants de 6 ans et plus. Montessori "Aide-moi à faire seul" est une collection de livres d'apprentisssage interactif qui intègrent la pédagogie de Maria Montessori en appliquant l'un de ses principes fondamentaux : permettre à l'enfant, accompagné par l'adulte, de "faire pour comprendre" et ainsi "l'aider à faire seul". Il en existe toute une collection... personnellement, j'adore celui avec les lettres à toucher... dans lequel mes enfants se sont initiés... "a" comme armoire. Ouvre l'armoire. Est-ce qu'il y a autre chose dans l'armoire qui commence par le son "a" ? Ce livre intègre le matériel sensoriel conçu par Maria Montessori : les lettres rugueuses. Balthazar prépare une potion magique qui le rendra fort en calcul. Ce livre intègre le matériel sensoriel conçu par Maria Montessori : les chiffres rugueux. Balthazar et Pépin partent à la découverte des lettres majuscules. Ce livre intègre le matériel sensoriel conçu par Maria Montessori : les lettres rugueuses.
Les hippocampes - Mes humeurs créatives Continuons à bricoler avec les animaux marins… voici un petit bricolage simple, rapide et joli ! Je trouve que les hippocampes sont magnifiques à regarder, ils ont une prestance, une allure élégante et tellement légère… et on à tendance à souvent les oublier… Et bien nous on ne les a pas oubliés et on les aime ! si vous aussi vous les aimez ces jolies petites bêtes alors à vos pinceaux ! Peindre une assiette en carton de la couleur de votre choix et laisser sécher. Après il faut dessiner le contour de l’hippocampe. aller prenez votre courage à deux mains et tracer les contours en prenant modèle sur la photo. Floriane Ce blog est un mélange d’idées créatives, d’activités manuelles et ludiques, de bricolages à réaliser avec les enfants, d'idées déco et de temps à autre des recettes de cuisine assez sympas et rigolotes.
Semaine des maths Des ressources en accès libre vous sont proposées pour aborder de façon ludique, concrète et motivante les mathématiques. Vous pourrez naviguer sur les différents espaces et choisir les activités à proposer à tous les élèves de la petite section au CM2 et SEGPA, quelques soient leurs besoins, dans vos classes. La semaine des mathématiques doit aussi permettre de lutter contre les stéréotypes en donnant une image ludique, rénovée des mathématiques. Chaque classe pourra comme elle le souhaite résoudre une énigme par jour, ou travailler une activité choisie, s’engager tout au long de la semaine dans un mini-projet de recherche, ou encore marquer un temps fort en associant les parents et partenaires de l’école via l'ENT et/ou dans le respect du protocole sanitaire. L’essentiel est d’accorder une place importante à la manipulation, à la verbalisation, aux tâtonnements, aux investigations et aux raisonnements. Bon courage et bon remue-méninges !
Bienvenue Les règles de vie de la classe Pour bien commencer l’année , rien de tel qu’un travail important sur les règles de la classe. Pour cela , je m’appuie sur l’album « Moi j’adore, la maîtresse déteste » . J’ai fait tout un travail sur cet album , une grande affiche collective …etc … j’en parle ici Une fois cet album raconté ( le meilleur pour moi ) , je donnerai cette année ma fiche « Leçon » , ainsi que la fiche « exercice » puis , je donnerai aussi la fiche « Exercices » de l’album « Moi j’adore, la maîtresse déteste » pour amorcer en profondeur mon travail en Instruction Civique et Morale ( ICM :lien du nouveau programme en bas de l’article ). Je découperai l’affiche « leçon » en 3 fiches A4 pour l’afficher dans la classe. Pour moi, les règles de la classe se doivent d’être claires et concises. Voici donc les fiches leçons, exercices , affiches sur les règles de la classe. Les règles de la classe Voici affichages sur les règles de la classe. Les affiches règles de la classe
spip Ressources pédagogiques de la DSDEN59 Semaine des mathématiques : énigmes et jeux en maternelle Vous trouverez ici des énigmes et des jeux mathématiques utilisés lors des précédentes éditions de la semaine des mathématiques. Recherche par mots-clés ASH EDD Evaluation HDA Langage oral Langues vivantes Laïcité Littérature Progressivité Maternelle-CP Sécurité routière accueil carousel projet pluridisciplinaire Égalité Filles-Garçons Ailleurs sur la toile Ressources pédagogiques de la DSDEN59 Semaine des mathématiques : énigmes et jeux en maternelle Vous trouverez ici des énigmes et des jeux mathématiques utilisés lors des précédentes éditions de la semaine des mathématiques. Recherche par mots-clés ASH EDD Evaluation HDA Langage oral Langues vivantes Laïcité Littérature Progressivité Maternelle-CP Sécurité routière accueil carousel projet pluridisciplinaire Égalité Filles-Garçons Ailleurs sur la toile Ressources pédagogiques de la DSDEN59 Semaine des mathématiques : énigmes et jeux en maternelle
Zoe and Me - Boutique Les règles de vie de la classe avec Max et Lili Voici un diaporama, une leçon et un poster consacrés aux règles de vie dans la classe. Celles-ci sont illustrées par Max et Lili. le diaporama le poster la leçon Si vous utilisez ces documents, je serais ravie d’avoir votre retour ! Le développement de l’autonomie selon la pédagogie Montessori - Montessori au Québec Dans un environnement Montessori bien préparé, l’adulte guide les enfants vers des activités de développement constructives et engageantes. Grâce à des groupes multi-âges, chaque enfant se voit offrir le temps de développer des compétences et une discipline intérieure, dite personnelle, qui lui permettent de jouir pleinement et respectueusement de la liberté qui lui est offerte dans nos classes. L’autonomie est un mot que l’on retrouve souvent dans la mission des milieux où grandissent les enfants de notre société. Afin d’atteindre cette indépendance, l’enfant aura besoin de développer deux ingrédients complices : les compétences et la liberté. l’environnement préparé, l’adulte-guide, le groupe multi âges, la période de travail, le climat de liberté et de discipline. L’environnement préparé Le matériel L’adulte… un guide et un observateur L’adulte dans la classe Montessori a le rôle d’intermédiaire entre le matériel, l’accessoire à la construction de l’autonomie, et l’enfant. Conclusion 1.
Sites éducatifs gratuits pour le préscolaire et le primaire - matières 1er cycle du primaire (1re et 2e année) Les éditions de l'Envolée (Québec) propose des jeux et des activités pédagogiques pour les enfants du préscolaire et du 1er cycle du primaire. Voir aussi les exercices en français/lecture sur: du plaisir à lire. Un instituteur français (classe de CP / CE1) propose des ressources et outils (Québec: 1er cycle du primaire). Dans la section exercices: des exercices en français et en mathématiques ainsi que des jeux (autres exercices en ligne). Literacycenter.net Conçu pour les élèves du préscolaire, ce beau site coloré, avec animation et son, plaira aussi aux petits de 1re année du primaire. Règles de vie de la ... meute Et me voilà le coup de coeur du mois chez lulu ! Merciiii ! J'avais remis depuis longtemps la mise en page des règles de vie que je voulais mettre en place dans ma classe. Tant qu'à les faire, ces règles, pour les afficher, je me suis dit que j'allais essayer de coller au thème... du loup ! Ah encore quelques précisions :- je ne mets pas tout en place tout de suite... les règles apparaitront sans doute à peu près dans l'ordre que je vous propose, à raison d'une par quinzaine ou d'une par mois. - je félicite régulièrement les élèves qui respectent les règles, soit collectivement (par exemple, en regroupement, après l'accueil, je vais dire bravo à ceux qui ont su parler doucement), ou individuellement si un élève fait un gros effort. - nous travaillerons au sein de l'école et avec le périscolaire à des règles communes, dans le cadre de notre projet d'école... ces fiches pourront évoluer. deux versions pour la règle du "se ranger"... je n'arrive pas à me décider et à choisir... votre avis ?
La roue des saisons : expliquer le déroulement d'une année aux enfants Comment expliquer le temps aux enfants ? Le temps qui passe, le temps qu’il fait, le temps d’avant, je vous parle d’un temps que les moins de 20 ans ne peuvent pas connaître, etc, etc… 🙂 Je m’étais dit en début d’année (bon ok on est déjà au mois de mars mais le temps (encore lui) passe vite) que j’allais confectionner aux boys 2 calendriers : un semainier et une roue des saisons. Le 1er pour comprendre le déroulement d’une semaine classique, le 2e pour avoir une vue plus globale sur une année entière. J’ai commencé par la roue des saisons. Voici donc le DIY en pas à pas pour ceux qui souhaiterait la faire. – du carton. – un compas ou des plats ronds si vous n’en avez pas (comme moi…) pour faire les cercles. – des feuilles de couleurs – des feutres, un marqueur, de la colle et une paire de ciseaux. C’est tooooout et c’est ça qui est bien ! Etape 1 : dessiner le plus grand cercle sur le carton et le diviser en 4. Etape 3 : diviser chaque quart de cercle en 3 dans le sens du rayon.
évaluation » Banque de SAÉ Le monde du miniature a toujours fasciné les enfants, que ce soit les modèles réduits de voitures, la reproduction d’une ville en blocs ou simplement les petites « bestioles » qui les entourent. Il est évident qu’il règne un mystère autour de ces petits insectes qui sont souvent méconnus des enfants. Un insecte est un petit animal dont le corps est divisé en trois parties (tête, thorax, abdomen), qui a trois paires de pattes et qui possède deux paires d’ailes. Une classe de préscolaire est le public idéal pour exploiter à fond cette thématique. La trousse comprend plusieurs activités collectives, ateliers, activités déversoirs et situations d’apprentissages qui touchent à plusieurs compétences et domaines du programme d’éducation préscolaire. Document Word : Le monde du miniature Document Word : Le tigre Cette trousse s’adresse principalement aux enfants âgés entre cinq et six ans, donc aux élèves de la maternelle, et il est suggéré de lancer cette Document Word : Les Amérindiens1