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NEEM 1 - Unidad 8 ¿Qué hiciste ayer? - subtitulado

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La Casa de Bernarda Alba. La mujer en la literatura. Materiales. – ProfeVio Os dejo una serie de enlaces y materiales útiles para leer y estudiar La Casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca. 1) Texto: 2) Comentario: Información cultural sobre Madrid Información cultural sobre Madrid Publicado el 6 mayo, 2016 | 3 Comentarios ¿Cómo se llama el baile típico de Madrid?

Un futuro bilingüe para EE.UU. Como es sabido, el español es una lengua en alza en EE.UU. Ya no es “lengua extranjera” en este país, sino primera o segunda lengua para muchos. Existen numerosos datos para comprobar que hoy hay más hispanohablantes en Estados Unidos que en el país que plantó la semilla de esa lengua en el Nuevo Mundo, España. Muchas escuelas primarias ofrecen clases bilingües en las que los alumnos estudian sus asignaturas tanto en inglés como en español (tan sólo en la ciudad de Nueva York existen 180 programas bilingües; no todos son de español, naturalmente, pero el español domina). "Oh, my God! Estos españoles están locos" Sol, toros, paella y siesta. Son algunos de los tópicos que nos acompañan cuando a los extranjeros se les pregunta por España. Sin embargo, en los últimos tiempos, se ha añadido (y con fuerza) otro genuino typical spanish, la crisis, completando la imagen que tienen los foráneos de la España de 2015.

IB Spanish B: Las pequeñas cosas Notas para el profesor A continuación te copiamos el pdf para que puedas seguir los minutos en cada actividad y también te proveemos con soluciones a algunas preguntas. Las pequeñas cosas Mira la introducción del corto (hasta el minuto 2:07) y comenta en grupos las siguientes preguntas: 1 ¿Dónde están? ¿Cómo lo sabes? Hablar en una lengua extranjera cambia nuestra moralidad - Scientific American - Español ¿Qué define quienes somos? ¿Nuestros hábitos? ¿Nuestros gustos estéticos? DADOMANÍA: Jugando con dados en la clase de ELE ¿Sabías que los dados son una excelente herramienta para combatir el aburrimiento, desarrollar la creatividad y motivar a nuestros alumnos? Lo mejor es que se pueden encontrar en todas las tiendas de juguetes, de chinos o papelerías por muy poco dinero, o incluso personalizarlos según las necesidades y gustos de cada uno. Y es que no sólo pueden usarse como complemento de un juego de mesa, sino que podemos convertirlos en los protagonistas de nuestras clases de español. Estas son sólo algunas ideas:

55 cortometrajes para educar en valores El cine ha llevado a la gran pantalla muchas películas en las que se tratan temas relacionados con el mundo de la educación.Continuamos ampliado esta entrada con vuestras propuestas hasta alcanzar los 70 cortometrajes para educar en valores. Con ellos, el alumnado reflexionará sobre la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo, el respeto a las personas… Cortrometraje escrito y dirigido por el brasileño Fáuston da Silva, este cortometraje cuenta la historia de un niño llamado Lucas que vive en las favelas y como su vida empieza a cambiar cuando un día empieza a leer ‘Así habló Zaratustra’, animado por el consejo que le da un recolector de cartones. El afán de superación y el deseo de no desistir son algunos de los valores proyectados en esta propuesta que capta la esencia de estos barrios marginales y sus habitantes. A través de esta sugerencia, es posible trabajar y profundizar en el aula los valores familiares.

¿Es el flipped learning un modelo eficaz?: 10 estudios que lo confirman Como en la mayor parte de los estudios e investigaciones de índole educativa, existen muchos factores a la hora de analizar la eficacia de tal o cual modelo pedagógico, método, recurso, técnica o herramienta. Esto también es lógicamente válido para el flipped classroom y sólo el tiempo dirá si realmente el cambio de modelo supone un diseño innovador, sostenible y eficiente en la mejora de la calidad educativa Solo hay que mirar tres años atrás en esta misma web para detectar que ha habido un crecimiento constante de la utilización de este modelo: casi dos millones de visitas, 650,000 visitantes de 178 países, mil entradas… A medida que más y más docentes ganan experiencia y comparten sus prácticas, no me cabe duda de que no se puede continuar sin sacar a la luz pruebas que apoyen la efectividad del modelo flipped. Es nuestra obligación como docentes comprometidos.

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