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Cartes mentales Conjugaison

Cartes mentales Conjugaison
Le problème d’ « espace et de temps » est encore présent, on espère que dans un futur proche , il sera passé ! Les cartes réalisées évoluent au rythme des apprentissages faits en classe. On les complète, on les modifie , on voit comment Léo se les approprie …, on les plastifie et on les réutilisera sûrement l’an prochain ! Les cartes de conjugaison faites cette année sont toutes du même genre …. 1- Le futur : carte faite à la main à partir d’idées trouvées sur le net. 2- Le présent Quelques verbes « spéciaux » à connaître (on a fait d’autres cartes aussi pour les verbes voir, prendre, pouvoir …) 3- L’imparfait La carte est incomplète … à compléter l’an prochain … Remarque : la petite accolade entre « Je » et « Tu » est là pour indiquer que ce sont 2 copieurs ! et son complément ( voir ici la fiche verso ) 4- Présent, passé ou futur ? Et si on commençait par le commencement ? 5- Le verbe Une autre façon de le revoir … voir ici 6- Les verbes et leurs groupes 7. 8. 9- Le verbe dans tous ses états 10. Related:  General French

Parler le français facilement et rapidement Les affichages-Les porte-mémos La conjugaison n’est pas une matière facile. L’étude de nombreux temps est inscrite aux programmes du CE1 au CM2, la liste des verbes à savoir conjuguer avant la fin du cycle 3 est sans fin et chacun le sait, les règles de formation des temps sont souvent très complexes (beaucoup de règles à retenir, un éventail considérable de terminaisons et un nombre incalculable d’exceptions !). Bref, au bout de quelques leçons, beaucoup d’enfants se découragent chaque année très vite et/ou commencent à mélanger les différentes règles de formation et à confondre les terminaisons des différents temps. Dans l’idée de rappeler à ses élèves les règles fondamentales, nous recourons tous (outre les appels au retour à la trace écrite contenue dans le cahier de leçons) aux affichages didactiques qui ravivent (plus ou moins bien !) Seulement, voilà. Les capacités d’affichage varient énormément d’une classe à l’autre. Les porte-mémos (c’est le nom que je leur ai donné !) Les avantages sont nombreux : A bientôt !

Une mind map pour vos références bibliographiques Toute production universitaire nécessite un important travail de consultation, d'annotation et de recensement de la littérature pertinente sur le sujet que l'on explore. Par ailleurs, un nombre croissant de références se trouve désormais en ligne. Ce qui en facilite l'accès bien sûr, mais risque aussi de noyer l'étudiant ou le chercheur sous une masse inexploitable de données. Docear est une application au croisement de l'outil de gestion de bibliographie et de l'outil de production de carte mentale. Docear est une application open source basée sur Freeplane. Après avoir téléchargé l'application, vous pourrez : - Rechercher des articles pertinents au format pdf, dans une base comprenant actuellement plus de trois millions de références. - Annoter les documents, sans sortir de l'application. - Leur attribuer des mots-clés et les organiser dans une arborescence. - Visualiser et organiser les références et leurs commentaires dans une carte mentale. Docear

le portail de l'enseignement des lettres Les cours hébergés sur WebLettres 6e - remédiation Comprendre les consignes Aborde tous les outils de la langue permettant de comprendre les énoncés : phrases injonctives et interrogatives, l'infinitif et l'impératif, mots interrogatifs... Introduction aux fonctions Activités à partir d'un conte de J. Poésie Deux poèmes pour aborder les notions de vers, strophe, rime, répétition. Les homophones grammaticaux Une série d'activités pour ne plus les confondre. Révisions tous niveaux Les conjugaisons - par A. Quatrième Le système des temps dans les récits au passé Activités à partir d'un texte de Frison-Roche, Premier de cordée, pour comprendre la répartition des temps du passé dans le récit. Les cours hébergés sur d'autres sites 6e - remédiation Le Cahier d'évaluation interactif Les exercices du cahier d'évaluation à l'entrée en 6ème (rentrée 2001) présentés sous forme interactive, pour les cours de remédiation. 6e - lecture de l'image

Nuages de mots: Cinq sites pour en faire Si vous voulez embellir un blogue ou écrire un cv en nuages de mots, voilà 5 services qui vont vous être très utiles. Le nuage de mots est un peu le symbole du web2.0, ça commence a être un peu démodé, mais on aime quand même. Pour ceux qui ne connaissent pas le nuage de mots, c’est une représentation graphique de mots où les mots les plus répétés dans un texte sont les plus gros et les mots les moins répétés sont les plus petits J’ai aussi testé une option freeware logiciel dans ce billet, mais je préfère nettement les versions en ligne. Semble être le plus connu des services, il est rapide, vous pouvez prendre le texte à partir d’un url ou encore d’un texte que vous allez copier. Ce site est très riche en options, on a de quoi s’amuser pour faire des effets les plus spectaculaire . Notez que c’est tagxedo qui est devenu mon outil préféré pour faire des nuages de mots. Il est dit que ce générateur de nuage de mot est fait pour les enfants, mais il est compatible « adulte »

Fabrique à Mots Jeux de maîtrise de la langue Choisis le type de mots que tu veux fabriquer (avec préfixe ou avec suffixe ?), puis clique sur l'élément que tu veux changer (préfixe, suffixe, racine) pour obtenir un mot qui existe ou, pourquoi pas, en inventer un nouveau. Des préfixes pour : Exprimer la quantité. pré fixe Créé par MiCetF (2011) - Contact Sommaire Conjugaison – CYCLE 3 Merci et bravo à Mysticlolly pour ses dessins ! Jeu EDL cycle 3 - Conjug'express Un petit jeu de conjugaison tout simple... nous y jouons quelques fois le matin en rituels, selon le temps étudié. Il faut se déplacer sur le plateau de jeu à… Dans "Conjugaison" Jeu "La roue des Verbes" L'idée du jeu Verbillico me paraissait très sympa (en révision, aide perso...). Devoirs de conjugaison CM L'année dernière, j'ai utilisé ces petits devoirs (5 phrases à conjuguer) sur les périodes 3,4 et 5.

Docear Conjugaison de tous les verbes avec Le Conjugueur Linoit. Mur collaboratif pour la classe Linoit est un outil TICE qui permet de bâtir un mur virtuel et collaboratif sur lequel partager notes, fichiers, photos et vidéos. Linoit ressemble et peut remplaces avantageusement le vieux tableau de liège en créant simplement un espace de travail et d’échanges collaboratifs. À l’image d’autres outils du même genre dont nous avons déjà parlé sur Outils TICE, Linoit est très facile à mettre en oeuvre, et son utilisation intuitive ne nécessite pas de longs apprentissages. Linoit permet de créer un mur ou un tableau virtuel sans avoir besoin de s’enregistrer. La configuration de chaque tableau permet soit de le rendre public, mais uniquement en consultation soit d’autoriser les lecteurs à ajouter et modifier des éléments. Linoit permet d’ajouter ou d’épingler des notes sous la forme de postIts virtuels en couleur. Linoit permet aussi l’affichage de vidéos. Chaque tableau virtuel peut être partagé par email ou sur les réseaux sociaux via une URL unique. Dans la classe. Lien : Linoit

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