Plickers

Nous vous avions déjà parlé de ces formidables outils de vote, permettant de créer plus d’interaction entre le formateur et les apprenants (Socrative , Eclicker ou encore Polleverywhere ). Le principe est simple, chaque apprenant peut répondre à des questions posées en live par le formateur, en utilisant son smartphone ou son ordinateur. Seulement voilà, encore faut-il que ces apprenants disposent d’un smartphone et d’une connexion internet. Et quand ils en ont, le problème de compatibilité des systèmes d’exploitation peut rapidement se poser. E-clicker par exemple, ne dispose que d’une version compatible Apple. Autant vous dire que le projet a du mal à percer en ZEP. Une société américaine, répondant au nom de Plickers, a résolu ce problème en faisant voter avec… du papier. Voici le marche à suivre : 1- Le professeur crée un compte sur Plickers.com. 2 – Il va en suite pouvoir créer une (ou plusieurs) classe(s) et indiquer le nom des élèves la composant. 5 – La suite se passe en classe.

qCards Students respond to a multiple-choice question by holding up one of four printed cards. For a concise news article on this project, see the MSR cover story by Douglas Gantenbein. * We are actively looking for collaborators or anyone who may want to trial this system either on a PC or mobile device (Windows or Android) - if you are a teacher, speaker, or simply interested in trying out qCards, please contact us at t-across@microsoft.com. Developers welcome! * We present here a low-cost alternative to electronic response systems (i.e. i>clicker) using paper cards for voting and either a low-cost smartphone or a laptop + webcam to capture and process votes. Moving forward, we are looking to expand our work in the education space by doing further trials and get the system working on a mobile phone platform. see pictures: polling 1 | camera setup | camera perspective of pollwatch videos: pollingfurther reading: UIST 2012 submission on qCards Printed cards for each student.

PLICKERS image provenant du site plickers.com Faire participer tous les élèves en cours de mathématiques… Évaluer en temps réel l’acquisition des connaissances par les élèves. Plickers ? Pendant toute l’année scolaire 2014-2015, j’ai expérimenté en classe de seconde l’application « Plickers ». Quel matériel et comment cela marche ? Il faut avoir à disposition : un ordinateur couplé à un vidéo projecteur. un smartphone 3G/4G ou une tablette connectée sur internet en Wifi. D'un point de vue logiciel, Il faut : se créer un compte sur le site internet de Plickers à l’aide d’une adresse mail et d’un simple mot de passe. télécharger sur une tablette ou un smartphone l’appli Plickers disponible sur le Google Play (pour les Android) et sur l’App Store (pour les ipads) Ensuite on télécharge un fichier proposant des cryptogrammes ressemblant à des QR-Codes qu’on imprime et distribue aux élèves en début d’année. Sur chaque côté de ce carré est indiqué une lettre (A, B, C, ou D) en petit. Pas du tout !

VotAR (alpha) For who ? For... - Teachers - Speakers or conference organizers Why ?- Make lively and memorable speech, wake up the audience ! What is it ? IMPORTANT : Read the docs before usage. You will find useful advice :- Download and print out the voting papers- Get an good detection rate- Display the result on a video-projector- Solve network problem if the results are not displayed- Don't forget to test before the big day More info on the project : VotAR is a Libre / FreeSoftware project ! Don't hesitate to contact me if you have any question left.

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