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TE CUENTO UN CUENTO Ficha de la películaDirector: Pete Docter y Bob PetersonDuración: 1h 35 min. Resumen de la película Carl, un abuelo gruñon de 78 años, decide realizar el sueño de su vida atando miles de globos a su casa para despegar hacia América del Sur. Pero lo que no esperaba era llevarse con él al "intrépido" Russell, un joven e intrépido explorador de 9 años, muy entusiasta y bastante pesado. Este dúo totalmente imprevisible vivirá una delirante aventura que los sumergirá en un viaje que sobrepasará la imaginación.

Matemáticas activas (2-6 años) Catherine Berdonneau, doctora en didáctica de las matemáticas, profesora de matemáticas en el Instituto Universitario de Formadores de Maestros (IUFM) de Versalles. Se dedica desde hace más de veinte años a actividades de formación de docentes y de formadores. Es miembro de para el Estado y de de las Matemáticas y del Consejo Científico de de Maestros/as de Educación Infantil. Ediba Digital · Juegos, cuentos y actividades pedagógicas para aprovechar al máximo tu pizarra interactiva. ¿Qué es EDIBA Digital? Es una plataforma de recursos educativos multimedia compuesta por juegos, cuentos y actividades pedagógicas pensadas para educar, enseñar y estimular el aprendizaje aprovechando al máximo la pizarra digital. ¿Cómo puedo acceder a los recursos? Podrás probar los recursos de demostración disponibles para cada necesidad. Para obtener acceso ilimitado a la plataforma, deberás suscribirte seleccionando un abono mensual, trimestral, semestral o anual.

Nuevas tecnologías en educación infantil Duración 5 – 10 minutos Objetivos: Iniciarse en la parte activa de las nuevas tecnologías Familiarizarse con los componentes del ordenador Filosofía para Niños Filosofía para Niños,Esquema del Programa y Niveles Escolares de Aplicación El curriculum creado por el Dr. Lipman entre 1969 y 1980 está formado por los siguientes textos: Elfie Kio y Agus Pixie Harry Stottlemeier's Discovery Lisa Suki Mark Gifs animados de Planeta Tierra ~ Gifmania Imágenes gratis de Planeta Tierra. También se le conoce como Mundo. Es el tercer planeta del sistema solar y se caracteriza por tener agua liquida, masa y atmósfera con oxigeno. Animaciones de globos terráqueos y mapas. Pack de gifs

CocinandoClases: #+50 HERRAMIENTAS ONLINE DE INTERÉS DOCENTE Continuando con la recopilación veraniega de herramientas TIC que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje en la escuela, presentamos, a continuación, una lista de herramientas online de interés docente a través de un nuevo Pearltrees. La gran ventaja es que el único requisito, para su uso, es disponer de un navegador de internet actualizado. Es decir no estamos condicionados, en ningún caso, por un dispositivo determinado o sistema operativo concreto. Recursos educativos para Infantil y Primaria Recursos educativos para clIC escuela 2.0 La Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias ha seleccionado una serie de enlaces de Internet a recursos realizados con diversas herramientas de autor y otros (JClic, Flash, WebQuest, Web, Vídeos,documentos, ...) con el fin de facilitar la integración del uso de las TIC en el trabajo de aula y el desarrollo de las competencias básicas y, en especial, de la competencia Tratamiento de la Información y Competencia Digital. Estos recursos han sido catalogados por etapa, ciclo y áreas. A modo de orientación, hemos añadido valoraciones sobre los recursos [ ], recomendaciones de uso según el nivel del alumnado al que podría ir dirigido [

Entrenando las matemáticas con "El Método Quinzet" - Educar y jugar Hace unos meses escuchando un capítulo del Podcast “Con la tiza en los zapatos” descubrí El Método Quinzet. Me pareció una idea bastante interesante, no obstante, como no lo vi aplicable para mis clases lo dejé pasar. Hace unos días ayudando a mi hija de 7 años con los deberes de “mates” lo he recordado y he decidido emplearlo en casa. Artefactos Digitales para el Diseño de Actividades y Tareas de Aprendizaje La llamada web 2.0, o web social, nos ha brindado la oportunidad a los usuarios de la Red de convertirnos en creadores de contenidos, en un nivel de igualdad frente a instituciones, organizaciones y empresas, tanto en calidad (en muchas ocasiones) como en repercusión. Hoy contamos con innumerables recursos y herramientas gratuitas para producir y editar contenidos de muy diversos tipos, desde simple texto hasta imágenes o vídeos, pasando por audio, presentaciones o infografías. Aprendices que Producen Esto ha facilitado el dar auténtico sentido a la expresión de ‘aprender haciendo’, de tal modo que podemos plantear a los aprendices multitud de tareas que generen un producto final en forma de artefacto digital donde pongan de manifiesto el resultado de su proceso personal y/o colectivo de aprendizaje. Además este artefacto digital se enriquece, a través de la exposición en las redes, con las aportaciones del resto de usuarios interesados en la temática, sean o no alumnos del curso.

20 webs de recursos educatius que no et pots perdre I natibergada.cat El col·lectiu de mestres cada vegada és més actiu en l’ús de les TIC. Cada cop som més els mestres que creiem en la força de la xarxa per compartir recursos, per buscar informació, per resoldre problemes, per participar en projectes en comú… En aquest article et presento un recull de webs que et poden ser útils en la teva feina a l’escola. – Edu365 L’edu365 és el portal del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya que ha esdevingut un aparador de la innovació a l’educació mitjançant les TIC. La despensa educativa Herramientas colaborativas En esta Web se analizan tanto las herramientas como las técnicas de construcción de aprendizajes. “Mientras el dominio de las herramientas para las técnicas de preguntas abiertas y de selección está orientado al maestro, en las técnicas de construcción es el estudiante, constructor de conocimiento, quien debe dominar las herramientas para aplicar la técnica. Desde el punto de vista constructivista, las herramientas han de apoyar el aprendizaje mediante la interacción con el contenido, la interacción entre los alumnos y la interacción con el profesor, utilizando de forma combinada las herramientas de las aplicaciones tradicionales basadas en las TIC (Procesadores de texto, Presentaciones, Hojas electrónicas, Dibujo, Movie Maker, bases de datos…), y las aplicaciones basadas en Web (ZOHO, Slideshare, Slideroll, Slide.com, Docs de Google, Youtube, Teachertube…).”

Actuaciones Educativas de Éxito El proyecto europeo de investigación INCLUD-ED identificó y analizó una serie de Actuaciones Educativas de Éxito – prácticas que comprobadamente aumentan el desempeño académico y mejoran la convivencia y las actitudes solidarias en todas las escuelas observadas. INCLUD-ED es el único proyecto de ciencias económicas, sociales y humanas seleccionado por la Comisión Europea entre los diez estudios, de todas las áreas científicas, que tuvieron un mayor impacto en los últimos años. Esta investigación identificó un factor importantísimo sobre las Actuaciones Educativas de Éxito: estas funcionan en cualquier contexto educativo y social, son por tanto universales.

El comercio justo : una alternativa a la pobreza y a la destrucción del planeta- Espagnol El comercio justo : una alternativa a la pobreza y a la destrucción del planeta Productions : Debate ciudadano : EOC + EOI puntuada Creación de un cartel (montaje fotográfico con un eslogán) Evaluación (1h) : CO + EE : campaña de El Surco para el comercio justo, video en Youtube Séquence proposée par Gaëlle Rolain et Monica Pouvreau, Professeures au Lycée Jean Dautet de La Rochelle. • Contenu de la séquence : objectifs et documents

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