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Le Webdocumentaire ou comment redonner envie de s'informer et de lire

Le Webdocumentaire ou comment redonner envie de s'informer et de lire
La création d’un webdocumentaire est un projet innovant et ambitieux. Il permet de faire un travail transdisciplinaire et transmédia. Voilà un outil simple Klynt que vous pouvez utiliser en version gratuite pour un projet uniquement et pendant 14 jours du primaire au secondaire, vous avez la possibilité de suivre un Webinar en ligne pour avoir de l’aide, des nouvelles des 2 autres outils pour créer un Webdocumentaire : 3WDOC Le site de 3WDOC a fermé, vous pouvez retrouver certains éléments du player aux adresses suivantes afin que le projet puisse continuer à vivre au sein de la communauté. et Djéhouti >>> Racontr (sur invitation en version bêta) la version améliorée du logiciel Djehouti (prononcez ra-con-teur) et aussi Creatavist permettent aujourd’hui à des utilisateurs n’ayant pas de compétences informatiques de réaliser eux même leur webdocumentaire. Le site Web : Des tutoriels en français : D’autres exemples dans le monde éducatif : Un joli projet : « Are vah !

http://www.educavox.fr/actualite/revue-du-web/article/le-webdocumentaire-ou-comment#.U60nGeQ8Dpo.twitter

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Créer un diaporama pédagogique : bonnes pratiques Créer un diaporama pédagogique est une présentation signée Anne-Céline Grolleau (conseillère en pédagogie TICE). Au sommaire : quels écueils à éviter dans la réalisation d’un diaporama avec un zoom à propos de bonnes pratiques et la théorie cognitive de l’apprentissage multimédia (et la problématique contemporaine de la surcharge cognitive). Au coeur du diaporama comme outil pédagogique : l’attention, les mots-clés, des visuels clairs et évocateurs, les différences de rythme, les types de mots à mettre en forme, comment les idées clés peuvent être présentées. Ce diaporama délivre des pistes pour mettre en place des présentations dynamiques qui accrochent l’attention des publics.

WikiMOOC : apprenez à contribuer sur Wikipédia ! À propos du cours Wikipédia est aujourd'hui le septième site le plus visité au monde. C'est aussi l'un des rares sites connus à être hébergé par une fondation à but non-lucratif. Étudiants, professeurs, professionnels, particuliers : nombreux sont les internautes à utiliser cette encyclopédie en ligne, qui compte plus de 36 000 000 d'articles en 280 langues, dont 1,7 million en français.

S'entraîner à cartographier en temps réel Accueil > Appliquer > Prendre des notes efficaces > S’entraîner à cartographier en temps réel La prise de notes sous forme de carte heuristique à partir d’une source orale est un exercice qui requière une certaine habitude. Voici quelques astuces pour s’exercer progressivement avec des enregistrements sonores disponibles sur l’internet. Principe L’idée est d’utiliser un lecteur de média numérique pour s’entraîner à prendre des notes sous forme de cartes heuristiques, le son et donc le flux d’informations étant facilement contrôlable (pause, retour en arrière, modification de la vitesse d’écoute, etc.). L’idée peut sembler banale, mais en novembre 2003, date de première publication de cet article, les outils et ressources audio numériques étaient plutôt rares.

1ère table Ronde Interactive : «ENT, de l’appréhension … pédagogie renouvelée …» Synthèse 9h00-10h30 «Environnement Numérique de Travail, de l’appréhension technologique au plaisir d’une pédagogie renouvelée …» (salle des conférence) Problématique: Les environnements numériques de travail ou plateformes d’apprentissages, d’e-learning facilitent les échanges et la gestion des enseignements : travail asynchrone, bibliothèque de ressources, liaisons avec les enseignants, possibilité de travail en groupe, liaison avec les familles, enseignement à distance…Qu’ils soient utilisés dans le premier degré, le second degré, le supérieur ou la formation professionnelle… Intervenants :André Tricot IUFM Toulouse, Patrick Palisson FCPE, Jean Pierre Rouby IEN AC Nice ENT de circonscription, Mireille Bellais IEN ENT Premier degré ville de Marseille, Anne Marie Gros ENT second degré AC-Toulouse, Jean-Michel Leclercq CNED, Jean Vanderspelden (consultant ITG), Pascal Faure Conseiller TICE AC Nancy-Metz et Hervé Borredon ITOP Education. Résumé

Le Tarn ouvre sa plus petite bibliothèque municipale... dans une cabine téléphonique Ouverte 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, cette nouvelle bibliothèque tient dans une surface de 2 mètres 40 sur 90 cm. Découverte. Par Melody Locard Publié le 01/10/2014 | 16:16, mis à jour le 30/07/2015 | 09:43 © France 3 Midi-Pyrénées La mini-bibliothèque de la commune du Séquestre, dans le Tarn "Les Ecureuils de Central Park sont tristes le lundi". 15 outils de curation incontournables Que ce soit dans le cadre d’une veille ou pour organiser le flux incessant d’informations qui nous submerge tous, les outils de curation sont devenus des services indispensables. La curation est plus qu’une mode passagère, elle s’inscrit dans un mouvement de fond sur le web pour répondre à l’infobesité et au surf permanent. La curation est aussi un bon moyen pour promouvoir une marque , sa réputation en ligne ou encore pour générer du traffic vers son site en ligne.

3 outils en ligne pour creer des frises chronologiques La frise chronologique ou ligne du temps est une représentation graphique souvent utilisée en classe et dans le cadre des études. Le web a facilité la création de frises avec des outils simples prendre en main et qui offrent à la simple représentation graphique des fonctions interactives qui enrichissent la lecture. Voici trois outils gratuits pour créer facilement des frises chronologiques en ligne. Portraits de lectrice de Bob et Jean-Michel Mathilde / Jean-Michel 1 - Ce que je lis en ce moment Des nouveautés : Consumés de David Cronenberg (pas pour les ados) et Fake fake fake de Zoé Beck qui vient de paraître chez Milan (pour les ados) 2 - Endroits où j'aime lire Dans le train que je prends tous les jours, ça coupe du monde, et principalement dans n'importe quel endroit doté d'un plaid.

2014- Tuto essentiels pr dynamiser mes pratiques pédagogiques avec les outils du Web 2.0 La liste à suivre est le kit du formateur web 2.0. Il s'agit d'une sélection de logiciel et de leur tutoriel vidéos. Chacun peut se construire ses propres outils et déployer ses formations à sa mesure. Conférence Cultures numériques : De quoi le numérique à l'Ecole est-il le nom ? Les 21 et 22 mai 2013, à l'École normale supérieure de Lyon, une conférence nationale a exploré les « cultures numériques », « l'éducation aux médias et à l'information. ». De manière plus générale, c'est bien le sens même du numérique à l'école qui s'est trouvé ainsi éclairé. De quoi est-il le nom ?

Comment fonctionne Internet ? Explications Ca marche comment Internet ? Le portail PCWorld s’intéresse à cette question qui intéresse tout autant les novices comme les personnes connectées depuis longtemps. Comprendre comment fonctionne Internet, c’est mieux envisager les enjeux du monde numérique. C’est aussi pouvoir aider à formaliser un regard critique sur l’univers connecté. Julien Tartaglia: Comment nous passons à côté de la révolution numérique à l'école TECHNO - On a beaucoup fantasmé sur l'arrivée des nouvelles technologies dans l'éducation : on les imaginait déjà capables de créer une façon d'apprendre qui n'existait pas jusqu'à présent. Et pourtant, rien ne semble avoir changé en profondeur à l'école. Et si l'on passait à côté de la révolution numérique à l'école? Les nouvelles technologies ne sont évidemment pas absentes de l'univers des élèves et des enseignants, bien au contraire : tableaux numériques, applications mobiles, espaces numériques de travail, comptes Twitter, blogs, réseaux sociaux, etc.

L'entrée du "Journal d'Anne Frank" dans le domaine public au coeur des débats La règle ne s'appliquera pas au Journal d'Anne Frank. Si une oeuvre est censée entrer dans le domaine public 70 ans après la mort de son auteur, celle d'Anne Franck, déjà vendue à plus de 30 millions d'exemplaires, fera exception, a révèle mercredi Livres Hebbo. Car le journal de la jeune fille, morte déportée à 15 ans début 1945, bénéficie du régime particulier des oeuvres posthumes, selon ses ayants droit, dont le Fonds Anne-Frank de Bâle en Suisse. Conséquence : ces derniers devraient encore gérer jusqu'à 2030 ou 2050 les droits du livre. Deux auteurs au lieu d'un

Rediger pour le web Il est important de comprendre que les habitudes de lecture changent beaucoup suivant le support. Il est donc logique d’adapter son discours au moyen qui sera utilisé pour le relayer. Une démarche que tout blogueur se doit d’adopter. Préambule

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