How to Use Scratch for Digital Storytelling Digital storytelling involves combining digital media (images, voice narration, music, text, or motion) to tell a story. Over the past few years, digital storytelling has become an increasingly popular and effective way for students to meet a range of learning goals in the classroom. Scratch, a programming project from the Lifelong Kindergarten Group at the MIT Media Lab, might be an unexpected tool for digital storytelling. But using Scratch to tell a story is a “twofer”: Students practice important ELA skills and at the same time use computational thinking. As students build their stories in Scratch, their work aligns with ISTE's definition of computational thinking. Formulate a problem as they determine how to use the elements in Scratch to construct their story -- creating plot, setting, sequencing and perspective. To plan their stories, students can use storyboards, which are available online. Using Scratch as a digital storytelling tool, students can Create poetry. Related Posts:
Sommarprogrammering | Sökt en programmeringsutbildning? Vi förbereder dig! Scratch-kort på svenska Korten är översatta från den engelska versionen (pdf). För info om licens se Scratch License. Framsidan på korten visar en enkel uppgift, baksidan visar hur man gör för att lösa uppgiften. Korten finns också i utskrivnings- och utklippningsbart pdf-format. Pdf-filen följer den engelska mallen och kräver klippning, vikning och klistring. Man kan också skriva ut korten dubbelsidigt från denna sida. De engelska originalfilerna är gjorda med Adobe Illustrator, de svenska översättningarna är gjorda i Gimp. Håll muspekaren över ett kort (eller dra med fingret på kortet) för att se baksidan.
SLI.SE En pålitlig IKT- och filmdistributör sedan 1970-talet Från 16-millimetersfilm till VHS, vidare från DVD och nu strömmande. Sedan 1970-talet har vi distribuerat film och radioprogram samt inspirerat lärare och pedagoger om hur digitala verktyg och användandet av film skapar en mer lärorik undervisning. Sedan några år tillbaka använder vi mediekatalogen som plattform för våra av-läromedel. Är du osäker på hur mediekatalogen fungerar? Spåkutveckling i fokus I Tio lektioner i språkdidaktik fokuserar vi på att lära ut svenska som andra språk. I programmen reflekterar Sara över hur digital kompetens och språkutveckling stödjer varandra i lärandet, exempelvis för att få ett källkritiskt förhållningssätt och ta del av nyhetsflödet och samhällsinformation. Filmtips till geografin på lågstadiet I UR-serien Hälsning från Mellanöstern besöker vi Yasen i Jordanien, Mar´ni i Palestina och Eden i Israel. Animated Science är en tecknad serie om sten, berg och jordklotets utveckling. 1. 2. 3.
Barnhack! – kom igång med programmering guide Barnhack! – kom igång med programmering Av Anders Thoresson Idag använder de flesta yngre i Sverige uppkopplade apparater och datorer. xl-material 🎓 Barnhack – kom igång med Scratch del 2 av Måns Jonasson Läs mer Kom igång med WordPress av Anders Thoresson Läs mer Kom igång med Scratch, del 1 Läs mer PER CODEX AD ASTRA: Scratch Jr är här! Om en vecka befinner jag mig på MIT på Scratchkonferens. Pirr i magen redan nu av förväntan. Så lämpligt då att ScratchJr har släppts för iPad, så att jag kan roa mig lite innan jag åker. Jag har bara lekt lite tillsammans med min fyraåriga dotter, men gillar vad jag ser. Det här blir ett verktyg jag kan rekommendera till yngre barn, helt klart. Jag gillar speciellt att det går att lägga in egna bilder, precis som i webbversionen för de äldre. Jag saknar att kunna gå till specifika koordinater, men kan förstå att det förenklats bort. Att allt bygger på symboler och inte språk är ett annat plus. Det här är mitt och fyraåringen andra försök. Jag tycker att det var lätt att komma igång, även för en sån som jag som envisas med att inte läsa instruktioner förrän det kniper.
Scratch - #kidsHack Att hacka Scratch är så vansinnigt skoj. Det är ett webbaserat verktyg där man kan programmera sina egna spel, utvecklat av MIT Media Lab’s Lifelong Kindergarten research group. Scratch finns på svenska och man behöver kunna läsa för att bli självgående i verktyget men har man bara lärt sig grunderna är det lätt att experimentera på egen hand. Guider och inspiration Det finns mängder av användbara guider och kurser för dig som vill lära dig Scratch själv, eller lära dig att lära ut Scratch. Flappy Code @ Code.org (lär dig grunderna i Scratch med hjälp av Flappy Bird) Barnhack! Barnhack! Programmera Scratch tillsammans med dina elever (onlinekurs från Webbstjärnan) Videoguider med Carl Heath Creative Computing with Scratch (omfattande guide från ScratchEd research team på Harvard) Family Creative Learning (facilitator pdf-guide) Let's teach kids to code (TED talk av Scratch grundare Mitch Resnick) Scratch@MIT Conference Och glöm inte att ScratchJr är här nu också. Så här gör vi spel i Scratch
Kodning på schemat - Papperslösa klassrummet Wikia I många länder har man infört programmering på schemat som ett eget skolämne. England är troligtvis det land som kommit längst och det finns en uppsjö med bra material på engelska, för den som vill fördjupa sig. I Sverige är det mest olika eldsjälar som jobbar med att ge eleverna kunskap om programmering. Elevens val, här finns 60 minuter per vecka och är troligen den est logiska platsen att ta med tid. Blockbaserad programmering Med blockbaserad programmering skriver man ingen riktig kod utan man väljer istället kodblock och bygger ihop dem till ett fungerande program. An hour of code är en fantastiskt bra plats att börja på. Handledning i Scratch, barnhack 1: Handledning i Scratch, barnhack 2: Storybook programmering Istället för att skriva en bok som börjar på sida 1 och slutar på sida 20 kan eleverna skriva böcker som fortsätter på olika vis beroende på vilka val man gör. Jo.
Lär dig Programmera: Datorklubben Datorklubben är en kurs i programmering för barn i åldrarna 10-12 år som ges i Lund av Folkuniversitetet. Under kursens gång ges en introduktion till det visuella programmeringsspråket Scratch. När man programmerar i ett visuellt programmeringsspråk pusslar man ihop kodblock på ett sätt som påminner om att bygga Lego. Under två tillfällen får barnen också testa att skriva kod i programmeringsspråket Processing. Upplägg Kursen ges under 10 tillfällen. Vad som lärs ut Efter genomgången kurs skall deltagarna känna till hur man hanterar händelser, variabler, villkorssatser, loopar, logiska uttryck, olikheter, samt hur man remixar ett program någon annan gjort. Eftersom mycket av det barnen gör handlar om rörelse, och eftersom de sällan har hunnit lära sig koordinatsystem i skolan, kommer vi också att lägga tonvikt på hur man hanterar rörelse i koordinatplanet. Om Scratch Scratch är ett visuellt programmeringsspråk som utveckats av Lifelong Kindergarten Group vid MIT Media Lab. Om Processing
Koda i låg- och mellanstadiet Marina Nordin, Lärare, Utsäljeskolan Huddinge ”Eleverna fick titta på verklig kod och hur appar utvecklade sig. De trodde ofta att det var lika enkelt att tillverka apparna som att använda dem. När de fick se kod för första gången häpnade de.” Marina Nordin är lärare i Ma/NO/Svenska och Engelska Utsäljeskolan. Hon jobbar parallellt med utveckling av pedagogiska appar och arbetar aktivt med att digitalisera undervisningen. Hur det började… Hösten 2013 började jag med programmering i årskurs 2. Eleverna fick titta på verklig kod och hur appar utvecklade sig. Hursomhelst gav jag mig inte. När jag tog över en egen klass hade jag fritt spelrum att testa saker. Praktiska rörelser i klassrummet I en årskurs 4:a har vi alltså jobbat en hel del med programmering. Problemlösning Eleverna har även fått jobba en del med material från matteklubben i Uppsala initierad av Valentina Chapovalova. CodeMonster Därefter har vi jobbat igenom modulerna i CodeMonster. Roboten Irona Hopscotch Läroplanen säger… Tips
Här jobbar vi med Arduino | En skolblogg från moobis.se Kodning är enklare än du tror! | Vetamix | svenska.yle.fi Serien Kan du koden hjälper dig att komma igång med programmering. Det är enklare än du tror och dessutom roligt! I serien lär vi oss bland annat grunderna i kodning, kodning i olika program och programmering av robotar. Introduktion I första delen av serien berättar Linda Mannila om grunderna i kodning. I programmering har man tre huvudsakliga instruktionstyper. instruktionstyper,Kodning,programmering,Sekvens,vetamix 1. Kodning i Code.org I andra delen kollar vi in Code.org och det verkar inte helt omöjligt det här med kodning. Se också på Lindas infopaket och kom igång med Code.org.Code.org hittar du här! Scratch-programmering Scratch är ett programmeringsmiljö som vem som helst får använda. Linda berättar att algoritmer egentligen är en steg för steg-beskrivning av hur man löser ett problem. I videon visar Linda hur man skapar ett konto i Scratch och hur man kommer igång.Scratch hittar du här! Koda spel i Scratch Dags att koda ett spel både i och från Scratch. Projekt med blinkande lampor
Hello Ruby