Identidad digital, PLE y competencias
Escrito por Carlos Magro En los últimos meses he "impartido" formación tanto presencial como online sobre el tema de la identidad digital. Lo he hecho para públicos tan variados como profesores de educación infantil y primaria, secundaria, bachillerato, ciclos formativos (#REDucación, Educación conectada); profesores de español como lengua extranjera (#enRedELE), gestores de la red de centros del Instituto Cervantes, futuros community managers, empleados de una multinacional del sector del automóvil y alumnos de máster del Instituto Europeo de Diseño (IED). Sus edades iban desde los 20 a los 60 años. Sus procedencias, tanto geográficas como de background profesional) también eran variadas. El tema de la Identidad digital es complejo y presenta multitud de aristas y matices. El concepto de identidad digital se encuentra en el centro de cualquier reflexión que hagamos sobre el uso de Internet, la Red y las redes. Fuente
“Solo Respira”; el original cortometraje que ayuda a los niños a lidiar con las emociones
Porque no solos los adultos puedes estar estresados, dolidos o irritados. Julie Bayer Salzman y Josh Salzman le hablan a distintos chicas y chicos acerca de sus emociones y cómo se sienten. Este ejercicio te hará entender lo bueno que es mantener la atención en los niños para que estén emocionalmente saludables: Es difícil expresar las emociones a cualquier edad. Y, es un desafío aún mayor descubrir por primera vez qué y cómo es lo que estamos sintiendo cuando tenemos pena o rabia. Ambos crearon este video porque se inspiraron en una conversación que escucharon de su hijo de 5 años. Fue ahí cuando se dieron cuenta de que tenían que divulgar este tema para lograr que todas las escuelas le enseñen a los niños este significado social tan importante. ¿Cómo concilias tus emociones cuando estás triste o enojado?
Utubersidad
366-días (solo 366 entradas): 49 + 1 utilidades didácticas de Google Drive.
Drive como se conoce a la renovación de los antiguos docs de Google, es una excelente aplicación para el trabajo en la escuela. Desde la creación de una carpeta, hasta el diseño de documentos de texto, presentaciones, hojas de cálculo, y dibujos, es una herramienta que no debemos desaprovechar. Como parte del curso, se elaboró una guía de estudio que recoge una amplia explicación de las utilidades de Drive, como es el caso de los documentos, formularios y presentaciones. En la práctica estas utilidades no difieren mucho de los procesadores de texto que conocemos. Drive permite compartir un documento, editarlo entre varias personas y en especial comentar los documentos compartidos. Para finalizar el tema de la semana, se desarrolló una video conferencia en la que se comentó 49 + 1 aplicaciones de Drive. En dicha video conferencia, se empleó una presentación donde se describen estas aplicaciones.
Where to Find Good Educational Videos
There’s a right and a wrong way to use videos in the classroom. Not all videos are primed for instructional use, and not all instruction lends itself to video. However, pairing a great video with the tools students need to engage with it can lead to a deeper understanding of or alternate perspective on what’s being taught. Check out the September Education Update article “Showing Videos in the Classroom: What’s the Purpose?” Once you have identified the criteria to look for, there are tons of places to find both instructional and supplemental videos on whatever topic you’re teaching. General Topics History/Current Events AdViews: Dive into the past with Duke University’s historical collection of TV commercials from the 1950s to the 1980s.CNN Student News: Keep your classroom informed with this daily 10-minute (commercial-free) news program for middle and high school students. Science Art/Making
Documanía
SEIS PROPUESTAS PARA EL PLE DEL ALUMNO | eFePeando
Con el crecimiento y madurez de la "sociedad red" es fundamental trabajar este concepto de un modo más formal, y, a ser posible, de forma transversal. Pero, ¿cómo comenzar? En mayor o menor medida, se vienen realizando actividades aisladas que inciden en el manejo de algunas herramientas TIC, ciertas redes sociales o en la creación de blogs personales. Aún así, los profesores debiéramos trabajar más coordinadamente con el fin de trabajar digital y colaborativamente, de forma natural, las competencias o contenidos de cada asignatura o módulo. Lanzo aquí algunas propuestas para seguir insistiendo en este PLE-PLN. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Seis propuestas para comenzar, que, como ocurre en este mundillo de las TIC o TAC, están en constante revisión y actualización. photo credit: Cut To Pieces via photopin cc
5 Ways to Share YouTube Videos Safely and Privately (Without the Distractions)
Do you want to be able to use YouTube in your class, but are concerned about exposing students to the distractions that surround it? Worse yet, inappropriate content may be displayed, which is a huge concern for younger students in particular. Well I am here to provide a few approaches to solving that problem. This Image is Licensed CC BY SA 3.0 Concerns about this come up whenever I teach Flipped Class techniques. Another consideration that is also often voiced is privacy. The following tools and techniques offer a mix of privacy and safe delivery approaches that should help you meet your needs. Technique Number 1: Unlisted and Embedded One approach to providing some level of privacy and limiting distractions is to deliver a YouTube video in a private tool like an LMS or other member-based environment where you can embed YouTube code (if you aren’t sure how to use embed code, this video will help). Unfortunately, there are are still a couple downsides to this approach. About Kelly Walsh
Documentales online gratis en Español
Escritorios virtuales en la nube: Symbaloo, Netvibes y Pearltrees | Gabit
Los escritorios virtuales son herramientas que nos permiten acceder a un mismo escritorio desde diferentes dispositivos, alojándolo en la nube. Aunque hay soluciones específicas para equipos de escritorio, tenemos también soluciones genéricas que nos van a permitir incluir aplicaciones y servicios de la Web 2.0, de manera que aquellas aplicaciones que utilicemos más a menudo estarán siempre accesibles. Además de como lanzador de aplicaciones, los escritorios virtuales tienen una utilidad muy clara en educación dentro de la elaboración y diseño de Entornos Virtuales de Aprendizaje o PLE. Symbaloo Esta herramienta nos permite definir un escritorio virtual a partir de una serie de lanzadores o accesos directos a sitios, aplicaciones y servicios web. Ejemplo de escritorio virtual: Manual de Usuario Manual de introducción a Symbaloo Referencias: Netvibes Otra herramienta para crear escritorios virtuales personalizados. Vídeo de presentación de Netvibes Pearltrees Vídeo de presentación de Pearltrees
Canales con vídeos educativos en YouTube
Matemáticas, educación sexual, Física, seguridad vial, Lengua… Tanto en YouTube EDU como en el propio YouTube, es posible encontrar miles de vídeos educativos para utilizar en el día a día en clase o en casa. Hay cientos de canales, aunque a continuación te dejamos una selección de los 30 más interesantes. Una docente de Inglés como segundo lenguaje busca en este canal alternativas para hacer del aprendizaje de este idioma una tarea divertida. Utiliza los muñecos favoritos de sus alumnos para crear historias en inglés, con frases sencillas y un lenguaje adaptado, y con subtítulos opcionales. Para ayudar con los problemas de matemáticas relacionados con aritmética o cálculo, entre otros. Reúne todos los vídeos didácticos y pedagógicos del proyecto con el mismo nombre. Es una iniciativa de un grupo de fonoaudiólogas dedicadas a producir canciones para enseñar a los niños a hablar y hacerlo correctamente. ¿Quién no ha visto alguna vez este programa de la televisión?
